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關(guān)于書信的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于書信的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于書信的作文1
親愛的鞠萍姐姐:
你好!
我是來自龍港白沙小學四年(3)班一名學生,每個周末我都會準時收看你的節(jié)目。這不,星期六又到了,我習慣的打開電視,收看你主持的“大風車”節(jié)目。今天你要教小朋友做小紅花了,你拿出事先做好的紅花,展現(xiàn)在小朋友面前,對坐在你身旁的小朋友們說:“好看嗎?”然而,沒有一個小朋友回答,這時,你著急了,碰了碰坐在你身邊的東東,東東馬上領(lǐng)會了你的意思,連聲說:“好看!真好看!”雖然你的動作是那么的細微,可還是逃不過我的“火眼金睛”,你知道嗎?你這小小的動作對我的打擊有多大嗎?在我們的心中,你一直是我們心目中深愛的鞠萍姐姐,因為你了解我們,深知我們幼小的心靈經(jīng)不起一點欺騙,可這一次,你到底怎么了,你知道嗎?你那小小的舉動使你的美好形象蕩然無存了。
時光飛逝,眨眼睛兩年過去了,偶然的一次機會,我聽說你來龍港了,而且要到新華書店作簽名售書活動。我如獲珍寶,匆匆忙忙乘坐公交車來到了書店,然而,當我到那里時,你已經(jīng)走遠了,留下的只是你的`簽名:鞠萍,20xx年3月28日。剎那間,我失望了,我本來對自己心中的偶像訴說我們心中的喜歡的鞠萍姐姐,告訴他不應該欺騙一個無辜的孩子,讓她改過自新,可現(xiàn)在……
祝你成為我們心中永遠喜歡的鞠萍姐姐!
一名大風車的忠實小觀眾
20xx年4月12日
關(guān)于書信的作文2
親愛的爸爸媽媽;
您們好!
當你們看到這封信時,可能會感到很欣慰,我很冒昧的給你們寫這封信,是想讓你們看到我對你們的愛!我知道,你們都對我很好,我也知道,你們都很愛我。可你們真正的了解我嗎?
媽媽;我知道,您平常上班很累,每天,你起早貪黑,時間沒有了規(guī)律。我也很少和你相處在一起。您有休息的時候,也是在打掃衛(wèi)生,把沙發(fā)整理。對不起,我知道,我只會亂扔東西,卻從來不知道整理,久而久之,沙發(fā)上的書,衣服等等都是我的東西,我再也不亂扔東西了,我知道整理了,我不再讓您操心,作為六年級的小學生,就快要變成初中生了,卻讓您如此的操心,所以,在這里,我充滿歉意的對你說一句;對不起!
爸爸;我知道,您平常上班很累,每天,你起早貪黑,時間沒有了規(guī)律。我也很少與您在一起。你也經(jīng)常會為我的事情操心,我很調(diào)皮,曾經(jīng)的我已經(jīng)不是現(xiàn)在的我了,即將小升初的.我不再頑皮、任性,而是面對考試的我,認真復習,認真看書、讀書,不再天天坐在電腦前,鼠標點點,鍵盤打打。而是要坐在書桌前在本子上看看、讀讀、寫寫。這么多年來,我知道你也為我操了不少的心,所以,在這里,我充滿歉意的對你說一句;對不起!
爸爸媽媽,我想對你們說;我很愛你們,請你們多花點時間陪陪我!
祝:
身體健康!生活幸福!
您們的女兒:
關(guān)于書信的作文3
親愛的許老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,我也即將要畢業(yè)了,我心里也有很多話想跟您說,現(xiàn)在,我就用這一篇作文來傳達我的心聲。
雖然您不是我的啟蒙老師,但您也教了我們4年的書。
許老師您對我們非常負責任。每天都能按時的來給我們上課,每一節(jié)課都能把內(nèi)容講得很精彩,就算我們在課上有什么問題,您都能耐心地為我們解答。而且我覺得你的'教育方法也很好。每次我們堂聽有錯時,您都會讓我們抄張400字,來讓我們增強記憶力。每次我們只要犯了錯,您就讓我們抄張400字,我們瞬間就長記性了。許老師我也覺得你也有點可憐,每次我們班上有什么問題,同學們都跑去您的辦公室里找您,每當您處理完我們的問題時,經(jīng)常許老師您下課的休息時間沒有、吃飯的時間也沒了。還有您不僅要做班主任做的事,還要改我們的作業(yè),但我們還惹您生氣。但您對我們班的每一個學生,都十分的熱情,還讓我們跟著您在知識的海洋里遨游。在此,我也對我自己當初所犯的錯向您道歉。
在這幾年我也收到了您給我的果實。許老師您含辛茹苦地教育了我們,我深受感激。
祝您
身體健康,青春永駐!
您的學生
20xx年5月28日
關(guān)于書信的作文4
親愛的姥爺:
您,還好嗎?
每當假期來臨,我總是想去您那兒,痛痛快快地玩上一回,每次去您那兒,我總能快樂地跟小鳥兒一樣,一蹦三尺高。
每年冬天的夜晚,您總是把早已準備好的被子拿出來給我蓋上,夏天的夜晚總是很熱,您總是把我出汗的`可能性降為“0”,當您看到我笑時,您也跟著笑,我哭時,您就安慰我。
每次暑假來臨時,我都會與您一同到野外玩耍,看日出、日落、看海等。
那次,您帶我去看海,我無比激動,您在一旁看我玩耍,臉上洋溢著幸福。
可有一次,我吃飯忘了洗手,您就大聲斥責我,讓我洗手再吃飯,在您的嘮叨中,我養(yǎng)成了好習慣,改掉了壞毛病。
冬天,我想趁雪厚的時候堆一個雪人,可是,我不是把雪球滾爛了,就是把頭放歪了,我大聲哭了起來,您走出來問清了原因后,就
鼓勵我,并與我共同堆起了雪人。過了很長時間,一個頭小身大的雪人華麗登場,可還缺了點什么。
于是您走進家,拿出了兩顆黑紐扣和一個小鐵盆走了出來,您把紐扣往臉上一按,把小鐵盆放在頭上,又折了兩根樹枝插在雪球的左右兩邊,您又用手在它臉上畫了一道印,我終于破涕為笑。
我失敗時,您鼓勵我,并與我共同完成;我高興時,您與我一同歡呼雀躍;我犯錯時,您批評我。感謝您陪我度過童年!
祝您
開心快樂,壽比南山!
您的外孫:
20xx年2月2日
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