實(shí)用的三年級(jí)的同桌作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的同桌作文 篇1

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，我換過(guò)好多同桌，但給我印象深刻的是第一個(gè)同桌——宋一楠。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我在去學(xué)校的路上看到他，他的爺爺和爸爸兩個(gè)人送他去上學(xué)。我暗自思忖：“為什么他們家會(huì)兩個(gè)人同時(shí)送他？是他膽子小嗎？”那時(shí)我們并不認(rèn)識(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)同一間教室后，才互相認(rèn)識(shí)，很巧的是班主任安排我們做了同桌。

　　接下來(lái)班主任和我們介紹宋一楠時(shí)說(shuō)，開(kāi)學(xué)前，她去每個(gè)同學(xué)家家訪，當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)宋一楠家，他的家長(zhǎng)正好有事，是宋一楠自己到渡口邊接老師去他家的。老師非常贊賞他獨(dú)立處事的能力，讓我們向他學(xué)習(xí)。

　　宋一楠是個(gè)陽(yáng)光男孩，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，他跑步的時(shí)候像劃過(guò)天空的閃電，又像奔馳的駿馬，還像正在捕捉獵物的獵豹。他不僅跑步快，寫作業(yè)也很快，經(jīng)常我還剛剛開(kāi)始寫課堂作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)寫完了。真是讓我看著干著急！

　　不過(guò)，他偶爾會(huì)搞一些惡作劇。比如：在他經(jīng)過(guò)的通道上，把一位同學(xué)的'書(shū)拿過(guò)來(lái)，放到另外一位同學(xué)的桌子上，這時(shí)丟書(shū)的同學(xué)回來(lái)看到桌子上書(shū)沒(méi)了，正準(zhǔn)備找宋一楠問(wèn)，可是書(shū)卻在另一位同學(xué)的桌子上，就沒(méi)有多說(shuō)什么。

　　不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，我換了別的同桌，但是放學(xué)后我們?nèi)匀粫?huì)在家門口的小公園玩捉迷藏、騎自行車、玩輪滑等。我們的友誼一直保持如今沒(méi)有變過(guò)。

三年級(jí)的同桌作文 篇2

　　我有一個(gè)這樣的同桌。她很可愛(ài)，胖胖的，像一個(gè)小肉團(tuán)，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。她是我們班的文娛委員，每天都帶著口頭語(yǔ)，管安全和上課時(shí)做榜樣真的是兩個(gè)人

　　第一節(jié)，管安全。

　　下課鈴聲一響，她的目光就一下子轉(zhuǎn)移到了王**身上，下課時(shí)，她大喊王**，你好好管同學(xué)們的安全，有什么事情即使向我匯報(bào)，以免出了什么措施，這時(shí)耳邊又傳來(lái)了另一個(gè)聲音：“隊(duì)長(zhǎng)不好了，外面的人馬上就要亂正一窩蜂啦，你快來(lái)看看呀。”什么？我馬上就去。別沖動(dòng)，別沖動(dòng)，大少爺們，消消氣有話好好說(shuō)，別打起來(lái)啦。走廊里，地下室，到處都是她的喊聲，久久不能散開(kāi)，她派兵和她一起去把他們幾個(gè)抓回來(lái)，要不然真的就亂成了熱鍋上的螞蟻了。他們幾個(gè)跟著文娛委員一擁而上，最終還是把那幾個(gè)搗蛋鬼給抓回了教室，制服了他門。

　　第二節(jié)，上課時(shí)最好的榜樣。

　　這時(shí)想起了一陣美妙的聲音，上課鈴響了。她仿佛有“魔法”搖身一變，變成了一個(gè)專心致志的小女孩，老師不在的時(shí)候，她會(huì)上去在講臺(tái)上做個(gè)上課坐姿的示范，旁邊的宣傳委員會(huì)幫她記住那幾個(gè)不聽(tīng)話的.“四大金剛”和“調(diào)皮搗蛋鬼”，宣傳委員在黑板上揮舞著粉筆，這下他們的名字就是閃亮登場(chǎng)了，他們幾個(gè)看見(jiàn)自己的名字，嚇得臉都白了，頓時(shí)，不知所措的樣子，同學(xué)們看到他們的表情，全班人都靜下來(lái)了，誰(shuí)也不敢說(shuō)話，就連一絲風(fēng)吹來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，她又大搖大擺地回到座位上。

　　雖然她很愛(ài)管別人的安全，平時(shí)看著光操著這個(gè)心，也沒(méi)顧上好好學(xué)習(xí)，但是她在卷子上大筆一揮，成績(jī)還是在班里頂呱呱的。還練了一手好字，在哪寫下一句話同學(xué)們都拍案叫絕！太棒了！作文寫的也是精妙絕倫。有一次在學(xué)校門口我遇到了她，她看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾帶歪了便提我一聲，看來(lái)她還是很注意形象的。

　　我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她是我們的好榜樣。只有樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上從不服輸，在學(xué)習(xí)上有克服困難的精神，在生活上注意自己的形象；對(duì)待同學(xué)永遠(yuǎn)是那么熱情、友好，這才是一名真正的陽(yáng)光好少年。

　　俗話說(shuō)的好“不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌過(guò)暑假”所以我們要在暑假要默默地努力超越那些優(yōu)秀的人。

　　你們知道她是誰(shuí)了么？沒(méi)錯(cuò)！她就是大名鼎鼎的——翟一朵。

三年級(jí)的同桌作文 篇3

　　她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長(zhǎng)的身材，是名副其實(shí)的“大長(zhǎng)腿”。她是我的'同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂(lè)樂(lè)。

　　她的身上有三種動(dòng)物的特性。

　　她生氣時(shí)像一只獅子。有一次我們?cè)谕孀饺说挠螒�，不知怎的她就不高興了，她的眉毛皺著，成了一個(gè)“八”字，對(duì)著我們咆哮，還動(dòng)手拍我們。

　　她開(kāi)心時(shí)就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開(kāi)心的事，她會(huì)一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說(shuō)話，我聽(tīng)得快要睡著了，可是她還沒(méi)說(shuō)完，她就會(huì)提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強(qiáng)打著精神聽(tīng)她說(shuō)話。

　　她悶悶不樂(lè)時(shí)就像一只生了病的小兔子。她沒(méi)精打采地伏在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)，也不說(shuō)一句話，這個(gè)時(shí)候我特別擔(dān)心她。

　　我喜歡我的同桌。

三年級(jí)的同桌作文 篇4

　　我與她是鄰居，也是無(wú)話不談的好朋友，經(jīng)常一起上學(xué)、一起放學(xué)。一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，一張總是在笑的嘴巴湊成了她那精致的臉龐。

　　我和她每天形影不離，當(dāng)然有時(shí)也鬧矛盾。一次我們結(jié)伴回家路上，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音，她尋聲而去：原來(lái)是一只受傷的小狗，小狗的一只腿無(wú)力的下垂著，無(wú)助的眼神似乎在告訴我們：救救我吧。

　　“不會(huì)是想把它帶回家吧？”我心里揣摩著�！靶�，我們把它帶回家吧，它好可憐�！币宦�(tīng)她這話，我都有點(diǎn)結(jié)巴了�！安灰�就不要，裝什么結(jié)巴”，說(shuō)完，她抱起小狗嘟著小嘴走了，留下孤零零的'我。

　　那天晚上我哭了許久：難道我們之間的友誼就這樣結(jié)束了嗎？我還是接受小狗吧，媽媽應(yīng)該不會(huì)太生氣。第二天，我還像往常一樣去找她，“吱呀”門開(kāi)了，只見(jiàn)她臉上還帶著昨天梨花帶雨的淚痕，眼睛腫得像個(gè)核桃�！啊�…還是把小狗給我吧�！泵鎸�(duì)她，我有點(diǎn)退縮，但還是說(shuō)了出來(lái)。我把小狗領(lǐng)回了家，令我詫異的是，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而很欣然地接受了它，在全家人的悉心照料下，小狗很快就康復(fù)了。

　　你或許會(huì)問(wèn)她是誰(shuí)，那我只能告訴你，她是我心底最深刻最甜蜜的回憶。

三年級(jí)的同桌作文 篇5

　　我的同桌非�！肮帧�，因?yàn)樗�很“娘”，又很自戀，又很任性，你說(shuō)他是不是很怪？

　　“娘”

　　我的同桌是全班出了名的娘娘腔。每次老師叫他上臺(tái)，他都是舉起雙手，手心朝上，做出蘭花指動(dòng)作，邁著小碎步，慢悠悠地走上臺(tái)，看起來(lái)就好笑。

　　那天中午，我們吃蘋果。男生基本上吃相都一樣，都是狼吞虎咽般的，一口就能吃掉很多，而他呢，一手翹著蘭花指，一手拿著蘋果，一小口一小口地吃了老半天。

　　自戀

　　我的同桌很自戀，那天，我上衛(wèi)生間的時(shí)候，突然看見(jiàn)他在照鏡子，還自言自語(yǔ)：“鏡子里這么帥的`小伙兒是誰(shuí)呀？原來(lái)就是XXX呀！哈哈，簡(jiǎn)直可以跟鹿晗比美呀！哈哈！”說(shuō)完還笑了很久。昨天，他突然問(wèn)我：“你看我是不是非常美呀？”我白了他一眼，沒(méi)說(shuō)話。他就開(kāi)始自戀了：“不說(shuō)就代表認(rèn)可，哈哈，世界第一美男子呀！哈哈哈、哈哈哈、哈哈哈……”耳邊回蕩著他難忘的笑聲。

　　這就是我的同桌，你說(shuō)他是不是非常怪？

三年級(jí)的同桌作文 篇6

　　我有一個(gè)好學(xué)的同桌，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她的耳朵非常靈敏，還有一雙櫻桃似的小嘴巴，她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡梳一條小辮子。她經(jīng)常穿粉紅色的`衣裳，就算是上學(xué)也總穿著。

　　她叫和美靈，比我瘦，也比我矮，是全班最小的。她飯量小，力氣也小，跑步也很慢，她嗓子不大，說(shuō)話的聲音也很小。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩，最愛(ài)做的一件事是畫(huà)畫(huà)，最喜歡穿的鞋子是白網(wǎng)鞋。

　　有一次上科學(xué)課，我拿來(lái)一張白紙，又找來(lái)一支紅筆，然后把白紙涂紅，包在手上，就說(shuō)：“哎喲，我的手流血了！“和美靈一聽(tīng)，都嚇壞了，后來(lái)看到是假的，又忍不住哈哈大笑。

　　這就是我可愛(ài)的同桌，你想和她交朋友嗎？

三年級(jí)的同桌作文 篇7

　　在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

　　因此，一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí)，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場(chǎng)上的`他，更是像一只離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，興奮異常。一開(kāi)球，只見(jiàn)他一腳鏟向?qū)Ψ�，球立刻飛了起來(lái)。這時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán)，他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過(guò)去，想要限制他的行動(dòng)。然而，他靈巧地一閃，突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗�的活躍，對(duì)方的士氣大減，同時(shí)我們也因?yàn)樗�的活躍越戰(zhàn)越勇。

　　現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候，要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng)，干擾了對(duì)方，在對(duì)方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢�！扒蜻M(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑，相互擊掌。

　　哈哈!同學(xué)們，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是趙子豪!

三年級(jí)的同桌作文 篇8

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，也會(huì)有自己的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

　　他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長(zhǎng)著一副讓人討厭的樣子。開(kāi)學(xué)時(shí)，他就和別人打架，并且老師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是冬天校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才知道不能這樣。

　　他，上課時(shí)，時(shí)不時(shí)翻翻我的`桌肚、茶瓶，時(shí)而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開(kāi)看看，又拿起書(shū)畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得他的座位上肯定有釘子的。

　　從上面看他，你一定覺(jué)得他很討厭吧!但是，我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點(diǎn)就多了，他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

　　有一天，我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了，他，那個(gè)讓人討厭的他，把英語(yǔ)書(shū)借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。

　　他，就是我獨(dú)一無(wú)二的同座，熊�？�。

三年級(jí)的同桌作文 篇9

　　我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌，還是我最好的朋友。

　　我記得有一次考數(shù)學(xué)，我沒(méi)帶尺子，還都是測(cè)量題。我非常著急，把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天，還是沒(méi)有找到。當(dāng)時(shí)，我就像熱鍋上的'螞蟻，一邊著急，一邊想：“這可完了，這可完了！”孫雨瑩看見(jiàn)我一幅緊張的樣子，好奇地問(wèn)：“你怎么了？為什么這么緊張？”我焦急地說(shuō)：“我忘帶尺子了！”孫雨瑩沉思片刻，便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳，說(shuō)：“你這是干什么？”孫雨瑩笑了笑，把一半尺子給了我。我不知道說(shuō)什么好，就不好意思地對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝”！

三年級(jí)的同桌作文 篇10

　　她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張微大的嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，她就是我的同桌——高溪悅。

　　有一次，上科學(xué)課，科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后，讓我們看科學(xué)家的故事，我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙，于是，我就把我和高溪悅的桌子推合了起來(lái)，高溪悅突然把頭埋到桌子上，我以為她不舒服了，馬上問(wèn)她：“你怎么了？高溪悅！”她沒(méi)有回答我，于是，我又問(wèn)她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服嗎？”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說(shuō)：“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了，你都不知道嗎？你知道有多疼嗎？”我連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！高溪悅，我沒(méi)有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悅一只手摸著被夾紅的`胳膊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我原諒你了！”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了，我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。

　　還有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓拿出字帖練字，我把字帖拿出來(lái)放課桌上，準(zhǔn)備拿筆，發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了，高溪悅看我沒(méi)有練字，就問(wèn)我：“郭舒暢，你怎么不練字�。俊蔽覔蠐项^說(shuō)：“我忘帶筆袋了�！彼�馬上遞給我一只筆說(shuō)：“給你，用我的吧！”我連忙接過(guò)筆說(shuō)：“謝謝你！高溪悅！”

　　從這些事情中，你們是不是也覺(jué)得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢？我喜歡我的同桌——高溪悅！

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