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【精選】五年級我的作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級我的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級我的作文 篇1
冬天不像春天那么生機(jī)勃勃,不像夏天那么烈日炎炎,不像秋天碩果累累,但在我眼里,冬天,是美麗有趣的。
我眼中的冬天是銀裝素裹的。雪花如小精靈似的飄落下來時,冬,仿佛是一個裁縫,為世界披上了一件雪白的毛衣,屋頂上、樹上、地上、橋上、路上都變成了白色,一個小女孩漫步在雪地,一片白茫茫的雪與女孩身上火辣辣的紅組成了一幅浪漫的畫。
我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。校園里,下課鈴一響孩子們?nèi)珉x弦的箭似的涌出教室,跑到操場上,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。你瞧,小明的頭上一堆雪,像個白發(fā)老翁;小紅背上被人砸中了,急忙歪著頭,扯著衣裳,那樣子讓人忍俊不禁;小華踮著腳,想把用雪做的雪人的`頭放在雪人身上……操場與正在玩耍的小朋友構(gòu)成一幅和諧的畫。
我眼中的冬天是幸福的。我們小朋友每天都盼望著,終于等到了春節(jié)。在春節(jié),我們家人團(tuán)聚,吃熱騰騰的餃子,真幸福呀。
這就是我眼中銀裝素裹、歡聲笑語、充滿幸福的冬天。我愛我眼中的冬天,它很美,很美……
五年級我的作文 篇2
有這樣一句話常在我耳邊回蕩:失敗乃成功之母!
你別看我調(diào)皮搗蛋,十一歲的我已經(jīng)考出了書法六級。在家中,光我書法考級、獲獎的證書就有厚厚一沓。但在這厚厚的背后所付出的艱辛不是三言兩語道得完的。每當(dāng)我遇挫想放棄時,媽媽總會說:“失敗乃成功之母!”也正是在這句話的激勵下,我一次次的取得了成功。
記得有一天,我推開書法教室的門,見黑板中央是老師寫的四個剛勁有力的大字——“多難興邦”。
“哇,今天要練寫四個字!”我著實嚇了一跳。對我來說,一節(jié)一個半小時的課能練好兩個繁體草書已經(jīng)很不錯了。而這回竟翻了個倍——4個!不說了,還是動手吧!我鋪好宣紙,讓毛筆蘸足了墨后,大筆一揮,寫了起來。
“這里的`中鋒行筆要翹一些,不能這么平!”老師走過來看了看我的字后,搖搖頭說。
“是這樣嗎?”
“不對。你看我寫!崩蠋熃o我作了示范。
“還是不行,你再琢磨琢磨。”老師看了后顯然有些不滿意。
“唉,這字太難寫了!不寫了!”寫著寫著,我沒了信心。
“不要放棄,‘失敗乃成功之母’!”陪在一邊的媽媽拍了拍我的肩,給我鼓勁。
對呀,我的每張證書背后不都印著一次次失敗后努力的印痕嗎?沒有失敗,就沒有成功!
“好,我再試試!”
“如果筆劃與筆劃間的游絲銜接得更流暢些就更好了!崩蠋熡忠淮蝸淼轿疑磉叄斑@一筆收筆時的逆峰很不錯!”
對,失敗乃成功之母。我仔細(xì)觀察老師的字后,發(fā)現(xiàn)了自己的問題,重新緊握筆桿,輕輕地將筆落在紙上。這一刻,我與筆已合二為一……
“嗯,不錯!寫得很好!”不知什么時候,老師已站在我的身后,笑著稱許道。
“耶!”我開心得蹦了起來,笑容在我的臉上綻放。
“失敗是成功之母!蔽蚁矚g成功,更喜歡失敗后的成功。
五年級我的作文 篇3
二十年后的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識,一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好!
我要做一名讓同學(xué)們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場上快樂的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動,這樣同學(xué)們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便。∥疫會發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項多受同學(xué)們喜愛的.發(fā)明。
人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師!
為我的夢想加油吧!……
五年級我的作文 篇4
今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘,!七點(diǎn)多了!怎么辦?快,趕快!于是,我急忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間,同樣也發(fā)生了很多事,比如刷牙時把洗面奶當(dāng)成了牙膏,洗臉時把浴巾當(dāng)成了洗臉巾,鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了,我隨手拿了兩個冷饅頭就沖出家門。
跑到半路,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和;胀诹思依。我心想:怎么辦?要遲到了。我突然看到附近有家文具店,急忙沖進(jìn)去,隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。
可是,我覺得書包越跑越輕,轉(zhuǎn)頭一看,不知是什么時候書包上的拉鏈拉開了,書全部灑在了地上,被一位老爺爺看到,趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝,就直沖學(xué)校。
可是,我越是心急越是出問題:一會兒被樹根絆倒,一會兒踩到狗屎,一會兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進(jìn)大門,正準(zhǔn)備沖進(jìn)校門,只見一只手擋住了我的去路,“同學(xué),請把紅領(lǐng)巾戴上。”我不情愿地把紅領(lǐng)巾在自己脖子上一戴!巴瑢W(xué),請把紅領(lǐng)巾戴好!蔽抑缓冒鸭t領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好,就直沖樓梯。
我想:要來不及了,要來不及了?墒,因為急,在樓梯上撞倒了同學(xué),又一不小心滑倒了,從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來,慢慢地走,終于走到了四樓。
當(dāng)我爬到四樓樓梯口時,上課鈴聲就響了。我沖進(jìn)教室,還是遲到了,被老師罰寫作文一篇。
老話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”今天這件事讓我記憶猶新,也讓我明白了,時間是非常寶貴的`。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。
五年級我的作文 篇5
在我們班,有一個膽大包天愛惹是生非的“弟弟”。
他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,有一頭長很長長的頭發(fā)可以扎成小辮子了,他還有一個筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經(jīng)常喜歡跟老師和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),我感覺我都快要被他弄死了。
一天,清脆的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室,我也出了教室。當(dāng)我看到他要去上廁所時就悄悄地跟了過去,當(dāng)他走進(jìn)廁所后馬上把門關(guān)了起來。后來,他使勁地踹門,仿佛要把門踹破了,我只好開了門。他出來了,眼里帶著怒火,他漸漸地朝我走來,越來越近了,他一把扯住我的紅領(lǐng)巾試圖想把我拖進(jìn)廁所里。可我一直在抵抗,終于逃出了他的.手掌心,但是不一會兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯著我的紅領(lǐng)巾,其他同學(xué)看到了都連忙過來幫我拉開他,然而怎么也拉不開。辦公室里也沒有一個老師,最后一個高年級的同學(xué)幫助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子,我想以后再也不隨便捉弄別人了。
還有一次課間,他把揉成一團(tuán)的紙扔到一個女生身上,女生追著他一直跑。機(jī)智的他躲進(jìn)了男廁所里,很久之后他以為沒有人了就大搖大擺地走了出來結(jié)果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。
這位“弟弟”雖然經(jīng)常惹出各種麻煩,但是我特別羨慕他這樣一來生活,精彩不用在意別人的眼光。
五年級我的作文 篇6
春天百花盛開,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫,但是我最喜歡的季節(jié)還是鮮花盛開的春天。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你看遠(yuǎn)處的桃樹上開滿了桃花,桃花是粉色的,像一個羞答答的小姑娘。柳樹搖曳著自己長長的頭發(fā),在微風(fēng)中梳著自己長長的頭發(fā)。花兒在爭奇斗艷的開放,它們都在贊嘆春天的到來。許多小草從土里探出頭來,打量這新奇的世界,春天就變成了綠色的`海洋,春天有時令人陶醉,春天有時又令人心曠神怡,忘掉一切煩惱。
一陣溫暖又有一點(diǎn)寒意的風(fēng)吹過,我知道這是春天來了的預(yù)告,我順著這風(fēng)來到田野里看到農(nóng)民伯伯都在辛勤的勞動著。田野里上的一棵棵幼苗,綠的誘人。油菜花開了,好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個孩子正在菜花旁的小道上追逐幾只翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中,孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了:“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”這句詩。鳥兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來,這樣的場景真是美麗。
春天是鮮花盛開、是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是我最喜歡的季節(jié)。
五年級我的作文 篇7
從小學(xué)到先在不知有多少老師教過我,但我最懷念的是我的小學(xué)五年的班主任老師。他姓,張名風(fēng)。長著一頭與黑的'頭發(fā),身高一米七左右,休重未知,不過我估記因該是一百多斤,戴著眼鏡,顯的很文質(zhì)彬彬。我在的那一班的學(xué)生都很怕他,因為他的扔粉筆很厲害,說起這件事,還是我最慘了。
事情是這樣的:我的同桌是一個上課說話王,上課前十分鐘他還不說話,但時間一過他就和幾位同學(xué)說了起來,老師發(fā)現(xiàn)了,就說:“上課不要說話,要認(rèn)真聽講,”但是他們就跟沒有聽間一樣,還在悠閑地說著話,兩分鐘后老師又發(fā)現(xiàn)了他們在說話,又說:“上課不要說話,要認(rèn)真聽講!”可是他們還在說著,幾分鐘后老師又發(fā)現(xiàn)了他們在說話,老師忍無可忍,立即到講座上拿起了一個粉筆朝我同桌扔去,一聲“啊”的聲音,打破了課堂上的安靜,但是沒有扔到我同桌卻扔到了我的眼睛,老師趕緊下來看“傷勢”,還好沒有什么事,然后,我同桌被老師拿到門外聽講。
經(jīng)過這件事情,老師一直在教室練習(xí)把粉筆扔到每個人的板凳上,我和幾個人在教室門外偷看,有個人差一點(diǎn)笑了出來,幸好被我捂住住了,最后我們都哈哈大笑了起來,我們都在地上打滾,因為太好笑了!第二天我們又準(zhǔn)備看老師笑話,但是老師這次是十發(fā)十中,百發(fā)百中,我和我的小伙伴們都驚呆鳥!
第二天,又發(fā)現(xiàn)我同桌在說話,這時,老師沒有提醒,直接扔粉筆,一扔,正中他頭上,另外幾位同學(xué)也是。同學(xué)們哈哈大笑了起來!
這就是我的班主任老師——張風(fēng),還有你們一定想知道我同桌的名字吧?但是我不能告訴你們,是他說的。
五年級我的作文 篇8
我在夏天出生,性格又很急,和夏天比較像。所以,我一直對夏天情有獨(dú)鐘,我最喜歡夏天。
涼爽的江水
春天馬上就要到了。春天到了,夏天還會遠(yuǎn)嗎?一想到夏天就要到了,我就特別開心。
在烈日炎炎的夏天里,我可以叫上我的好幾個朋友,一起到江邊玩耍。脫下涼鞋,把裙子往上提些,我們就一起跑到江里嬉戲。江水雖然泥沙多,但大多數(shù)都沉在水底。我們在水里跑過,水底的泥沙就翻騰起來了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺格外涼爽。
美麗的荷花
夏天到了,蟬鳴陣陣。這時,滿池的.荷花都競相開放了。那些白的、粉的、紅的荷花,在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)。荷葉襯托著荷花,荷花照應(yīng)著荷葉,好一幅美麗的《荷花綠葉圖》!
荷花謝了,還會結(jié)出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開,里面是一顆顆潔白的蓮子,把蓮子扔進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,一股清香就在口中散開……那真是讓人回味無窮!
誘人的西瓜
夏天最好吃的水果,當(dāng)然就是西瓜了。太陽在天上火辣辣地曬著的時候,去買一個大西瓜回來。凍上幾個小時,再拿出來放一放,一切開,紅紅的汁水流了下來。一股沁人心脾的清香撲鼻而來,用勺子挖一點(diǎn)紅紅的夾帶著子兒的果肉放進(jìn)口里,甜甜的冰涼的味道瞬間在舌頭上散開,既好吃又解暑,剩下的汁水能冰凍著當(dāng)成冰棍吃。
。鏊慕,美麗的荷花,誘人的西瓜,夏天真美真好啊!我真喜歡夏天!
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