【精品】特殊的生日作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的特殊的生日作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特殊的生日作文 篇1
每個孩子當過生日的時候,爸爸媽媽都會給他們一些禮物。我也是如此,但我卻從來都不記我的生日,因為我認為媽媽不會忘記我的生日的,果然,在20xx年的11月8日,我收到了一份特殊的生日禮物。那就是我“挨打”了。
在那天,我正在寫作業(yè),媽媽突然說:“兒子,快點寫,寫完了告訴我一聲,然后我?guī)阃嫒ァ!币宦犕,我立刻來了勁頭。不一會兒就把作業(yè)寫完了。可我萬萬沒想到媽媽說:“寫的這么快,那我來檢查一下吧!”一聽這話,我立刻感到臉上有點紅,因為我知道:我媽對字特別的敏感,我剛才因為光想著玩了所以沒有好好寫,腦子里便想:“完了,還是任命吧!”果然不出我所料,媽媽一看我的字之后,立刻發(fā)火了.生氣地說:“看你,一提玩就高興。你以后能有什么出息呢?還有,以前我因為字打你多少回了?你還是沒有記性是不是?看來我今天不打你你這一輩子都改不了……”伴隨著我的慘叫聲,我挨打了。過后,我坐在地上數著我的.傷口,媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過來,說:“你重新寫一遍之貨、后再給我!”我也生氣地接過本,然后看著作業(yè),小聲地說:“不想帶我出去還要找借口,不講道理的媽媽!蔽以俅位氐揭巫由。說:“不帶我出去就不出去。我還懶出去呢!”接著又寫上了作業(yè)。過了好一會兒。媽媽過來了。說出了一個令我驚奇的消息,她對我說的就是:“兒子,你恨媽嗎?今天可是你的生日啊!”一聽是我的生日。我吃驚地‘啊’了一聲。媽媽接著說:“你就當這個就是我給你的生日禮物吧!”說完,她走了。只留下我自己在屋里哭。因為我認為,我沒有得到任何愛,就連生我的母親也不愛我了!”但又過了一會兒。我領悟到了媽媽的良苦用心。
雖然媽媽給我的禮物沒有糖果那么香甜。也沒有……但是這份禮物卻深深地教育了我。再此,我謝謝媽媽了。
特殊的生日作文 篇2
秋雨染紅了大地,我們駕著紅云回到了待了六年的小學,回到了那不能再熟悉的六年(7)班。
剛進入班級,就看見了黑板上的幾個大字-未來。我愣了愣,伴著老班的微笑回到了座位上。
這最后一節(jié)課我們的主題是-未來,你們來講一講你們未來的打算或夢想,或是對未來的期待。
有人問:老師,現在講這些會不會太早了?還有,未來誰知道?誰又可以決定呢?
老師說:未來在你們手里,未來可期。
那我如果可以改變未來的話,我希望我們可以永遠在一起,一起上課,一起打鬧,一起上班課。班長激動地對我們說。
一個又一個的同學站了起來。
我希望在未來可以做一個時光機,想活在那個時代就活在哪一個時代。我還要做一個美食機。滿足我的味蕾。小朱開心的對我們說。
我認為,這未來應該是邊走邊看的吧,但是我希望做一個老師,因為我希望別人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來形容我,我希望我可以去做一個讓人喜歡,尊敬的人,未來在我心中像一片大海,他可以淹沒一個人,同時也可以利用豐富的海洋資源去造福一個人,所以只有奮斗去做一個永不被埋沒的人,才能對未來可期。未來在我心中又好像是一片小舟,帶著我越行越遠,他就像一扇希望大門,引領我走出黑暗。我終于站了起來,說了自己的想法。(內容安排合理,詳略得當,主次分明)
老師說:從今以后你們會踏入未來的循環(huán)圈中,會有一模一樣的六年,這六年你們會學到不同的知識,會慢慢開通你們的希望大陸,但這條路需要你們親自去尋找,去開拓。
是啊,這堂課似乎讓我知道了那條路的方向,也讓我知道了天涯海角無盡處,只有師恩無窮期!
在我的小學讀書生涯中我曾經遇到過許多的老師,都有嚴肅的',還有幽默的,并都還有活潑開朗的,但另外印象最深的是許老師,他也曾指教導了我們3年,但所以我對她他印象深刻。
記得,在考完試的那一天,他買了許多零食,有吃的喝的帶給我們,為我們解除勞累。我們全班當時都很驚訝,這么嚴肅古板的老師,為什么會突然給我們買零食和吃的?難道是鴻門宴?誰都不知道,但只有老師心里最清楚。老師讓組長一個一個發(fā)下去,我們內心很激動,發(fā)完了之后,老師對我們講了一句話,讓我們全場都淚奔:同學們,今天是最后一節(jié)課,你們有什么想說的就說吧。!
在老師拿東西,這一期間,我們讓我們的語文課代表在黑板上寫下了:親愛的老師,謝謝你奉獻了你的青春來教育我們,我們好像是一棵小樹被你灌溉成一棵茂盛的大叔樹,如今,你即將要離我們而去,但我們時時會想念您,六2班的同學們。老師回來之后看到我們情況都不對,隨后問了班長我們怎么了,但班長也早已經眼淚打濕了眼眶。老師轉頭看向黑板,很久很久很久轉過頭來笑著對我們說:都怎么了,沒這必要啊,以后;貋砜纯窗桑≌f完老師跑了出去,我們心里都有數,老師去干嘛了,但我們都不說,都很安靜,好像全世界都安靜了,外邊的鳥兒也不叫了。我細細觀察了下,全班好像都在哭,就像剛進幼兒園的小朋友一樣即將要離開爸媽,但我們不一樣,我們是即將要離開一個陪伴我們三年的老師,心里有種說不出的感覺,很難受和難受。以前總想著,總有一天要徹底離開這個學校,早日離開老師,但現在我們要走了,但內心不讓我們離開,那天很悲哀,很傷心。
這一節(jié)特殊的課它告訴了我,有些東西不要失去了才懂得珍惜。
特殊的生日作文 篇3
今天,兩節(jié)作文課老師讓我們批改作文,而且是寫在空間里的作文。規(guī)則是老師每讀空間里的作文一句話,讓我們舉手發(fā)言,說那句話的優(yōu)點、缺點,說哪里要改。
首先,第一篇是饒嘉旋的作文,主題是《父母的愛》,老師每讀一句話同學們都紛紛舉手,一部分同學說優(yōu)點,一部分同學說缺點。她用了好詞好句。
第二篇是宋詩理的,她寫的'是讀后感,老師說他寫的非常好,就是整篇文章沒提讀了什么文章,她用了許多寫作手法,例如,反襯等,她的作文有一段聯系實際,寫了我們班上的一位男同學,我也認為她的作文寫得非常好。
在課堂上我們一邊學習寫作文,一邊學習別人寫作文的優(yōu)點,向別人學習。
特殊的生日作文 篇4
“哈哈哈”同學們圍在一起像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳的說笑,原來他們在說過生日的事情。
小粉說:“我上個星期過了九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”小藍說:“我也是上個星期剛剛過完九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”
李曉明聽到他們的話,失落的回到座位上想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,我也想過一個快樂的生日。
小藍知道情況后,對小粉說:“李曉明爸媽都在外地工作,我們可以在李曉明家里準備一個生日會!毙》酆苜澇。然后小粉就去找老師和曉明的奶奶商量了。他們都欣然答應了。
后來,同學們知道這件事情后,都開心的答應了。在李曉明過生日的前一天,大家都偷偷地準者著,有的買了彩帶,氣球和一些水果,有的'在準備生日的小禮物,還有的負責陪伴曉明,等待號令。
李曉明生日當天,同學們匆匆忙忙干起活來了,有的貼彩帶,有的沖氣球,還有的擺水果,李曉明的爺爺奶奶也帶了一個超大的蛋糕。
準備好一切后,李曉明也回來了。剛進門,同學們就跳了出來說:“生日快樂李曉明!”并把準備的小禮物全部都遞到他的手上。李曉明高興地流著淚說:“謝謝你們的用心,在這個班集體真的躺臥感覺到自豪和榮幸!
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