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風(fēng)花雪月作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)花雪月作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)花雪月作文1
一年之中有四季輪回，人生又何嘗不是如此呢？面對(duì)著風(fēng)花雪月，我常常會(huì)有不同的想法和感悟。
春有百花
春天是百花齊放的季節(jié)。走出家門，眼睛便被路邊不知名的野花給吸引過去了，純白色的小花點(diǎn)綴在草叢中，隨風(fēng)飄蕩，這一片，那一片，沐浴在陽光中。蹲下身子靠近他們，微風(fēng)撫過，帶給我一絲絲幽香。再靠近聞了聞，花兒淡淡的幽香混合著一絲泥土的清新，更加明顯了。隨著香氣繼續(xù)向前走著，我似乎聞到了一個(gè)熟悉的香味隱藏在空氣中。果然，那漫山遍野皆是桃花，桃花在春花中顯得格外妖嬈，似是從天上落下的一片片朝霞，一大片一大片的粉紅色，格外的好看。一陣輕柔的風(fēng)吹過，空氣中似乎有了一絲絲甜甜的香氣，那朵桃花又像一只只蝴蝶，伸展著婀娜多姿的.身體，撲打著翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
秋有明月
伴隨著瑟瑟秋風(fēng)坐在亭中，一縷縷薄紗似的云輕輕籠罩著月亮，零零散散的星星鑲嵌在夜空中，陪伴著月亮。在靜謐的夜里約了幫忙遮遮掩掩，隱隱綽綽，寧?kù)o還有遙遠(yuǎn)。不由得讓人想起杜牧的那首《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”
冬有白雪
雪，是大自然給予冬天的禮物，也是冬天送給人們的禮物，那么純潔，那么美好。當(dāng)純白的雪花在空中飛舞，仿佛是一只小精靈，煽動(dòng)著輕盈的薄翼來到人間，給世間萬物都裹上一件潔白的大衣，生怕我們會(huì)被北風(fēng)的寒冷所擊敗。走上無人的街道，處處都是一片銀裝素裹，一切都是那么的美好。
夏有涼風(fēng)
我喜歡夏天的風(fēng)，它雖然沒有春天的柔情似水，沒有秋天的多愁善感，也沒有冬天的潑辣凜冽。夏風(fēng)，那獨(dú)特的魅力吸引著我， 就像一塊磁石一般。展開雙臂去擁抱它，它就會(huì)鉆進(jìn)我的懷里打滾，一會(huì)兒摸摸臉，一會(huì)兒又撓撓腰，十分淘氣。夜晚，它就會(huì)叫上它的小伙伴兒，一起來玩，那一陣陣涼風(fēng)，撫去了夏天的悶熱和煩躁，悄悄的把人們送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，然后悄然離去……
春有百花，夏有明月，冬有白雪，夏有涼風(fēng)，人生何處無風(fēng)景！這不僅是一場(chǎng)夢(mèng)的風(fēng)花雪月，更是一場(chǎng)曼妙的人生之旅。
風(fēng)花雪月作文2
隆冬又至，漫天飛雪。我站在我家的陽臺(tái)上，望著路上行人匆匆，蹣跚而行，不禁又想起了20xx年那場(chǎng)大雪，其中艱辛讓我受益匪淺，至今也難以忘懷。
那年寒假，爸爸和我一起去媽媽工作的地方----一個(gè)瑤山鄉(xiāng)鎮(zhèn)去玩。那地方很遠(yuǎn)，離家（縣城）大約有50多里路。不想真是天有不測(cè)風(fēng)云，等到我們要返回縣城的那一天，大雪已經(jīng)覆蓋了大地，曠野無人，積雪很厚，連路都看不見了，車更不能行。在這年關(guān)之際我們只有走路回家了。爸爸問我：“翔翔，路有那么遠(yuǎn)的噢！你怕不怕？”我看著滿天紛紛飄舞的雪花，猶豫不決，到底怎么辦呢？如果我偷懶的'話，又怕爸爸說我不是男子漢，于是只能卯足勁咬緊牙，硬著頭皮唱高歌：明知山有虎，偏向虎山行！爸爸笑著說：“好小子，很勇敢，這才是我的兒子�！�
媽媽做了一些準(zhǔn)備工作，給我們的鞋子套上了幾個(gè)塑料袋，用布條扎緊，又找了一些棍子當(dāng)拐杖，我們就傲雪斗風(fēng)出發(fā)了。一路上，開始，我還能堅(jiān)持下去，大約半個(gè)小時(shí)以后，我便感到很吃力了，風(fēng)夾著雪花像刀子一樣猛割我的臉，積雪漫過我的鞋口，腿像灌了鉛似的邁得艱難。爸爸看出來了，要背我，但我們堅(jiān)持自己走。
雪依然趾高氣揚(yáng)地下，山路邊有很多樹和竹子被它壓彎了腰，像日本鬼子兵向長(zhǎng)官敬禮一樣。我一邊看，一邊慢慢走，也一邊在想：我一定要堅(jiān)持下去，誓不言敗，決不能讓爸爸笑話我。哎，好才時(shí)間與路長(zhǎng)成反比。大概走了兩個(gè)多小時(shí)，我們終于到家了，我精疲力盡地趴在家門口的雪地上，一邊喘著粗氣，一邊嬌中帶傲的說：“真累啊，老爸！ 但爸爸卻興奮地說：“兒子哦，你這才是真正的男子漢。知道嗎？人生的財(cái)富與智慧是在艱苦的磨煉中積聚的�！蔽�，無語，但心里在笑。
這件事已過三年，卻歷歷在目，時(shí)時(shí)令我奮進(jìn)，催我自新。每當(dāng)我學(xué)海倦游的時(shí)候，每當(dāng)我冬寒圍爐的時(shí)候，便悄然想起，因?yàn)樗屛毅懹浺粋�(gè)道理：不管做什么事情都要去嘗試，勇敢自信才是成功的關(guān)鍵，盡自己最大的努力去奮斗，功到才能自然成��！
風(fēng)花雪月作文3
我欲與君相知，長(zhǎng)命無絕衰。山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。
——題記
在那光鮮亮麗的舞臺(tái)上，站著許多偉大的人。有十來歲變捐獻(xiàn)出器官的女孩，有為殘疾孩兒們建立學(xué)堂的母親，也有在癌癥之際堅(jiān)守工作崗位直至付出生命的軍官……他們自己或他們的家屬就站在聚光燈下接受著觀眾神圣的注視。是的，他們都很偉大，很偉大、很偉大。
突然，有兩個(gè)質(zhì)樸的身影映入了我的眼簾，樸素的衣裳，普通的樣貌，似是沒有任何能與“偉人”一詞聯(lián)系上的地方。這時(shí)，開始播放他們的事跡——原來那是一對(duì)夫妻，妻子是村內(nèi)的一位醫(yī)生，卻癱了雙腿。但她卻沒有任何猶豫，就這么背起了藥箱，一日日地趕往病人家中，而她的交通工具，竟是健全丈夫的雙腿！丈夫背著妻子，妻子背著藥箱，日復(fù)一日地步行著去救助等待救助的病人們，持續(xù)了近十年之久，這是何等不易？全場(chǎng)皆為他們?nèi)绱似D難卻依舊救助于人而感動(dòng)，他們臉上的微笑也印證了他們心中的自豪之情。我也震驚了，卻不只是他們那救人的精神，更是因?yàn)槟菆?jiān)定不渝堅(jiān)貞不屈的愛情。
愛情，多么奇妙的一個(gè)詞語，多么奇妙的一種感情。從一開始懵懂的情竇初開，到初戀的酸甜交加，再到之后的相伴一生。都說，人的一生是三個(gè)人陪伴著過的，前三分之一生是你的父母，而之后所有的'時(shí)光便是你的愛情陪你走完。因此有一個(gè)美妙的愛人，是多么美妙的一件事？
但看看現(xiàn)在的夫妻，婚前黏黏答答你儂我儂的恨不得將兩人融在了一起，而婚后卻越來越冷淡，還可能互找墻頭，終是走到了離婚證前，還也許會(huì)因?yàn)樨?cái)產(chǎn)發(fā)生糾紛，當(dāng)年互相愛慕的情感早已一去不復(fù)返。試問，這算愛情嗎？
或許是被金錢功利蒙蔽了雙眼，真愛夫妻已經(jīng)越來越少，還有多少人相信愛情？
可是，這對(duì)夫妻的出現(xiàn)卻改變了我的想法。簡(jiǎn)樸的婚禮、樸素的生活，可能一年到頭都沒一句浪漫的話從彼此口中說出。但是他們互相扶持，彼此信任，那所謂的浪漫，其實(shí)早已融入了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一萬句甜言蜜語的誓言，抵不過一個(gè)溫暖無言的脊背。
雖不驚天動(dòng)地，卻能相濡以沫。
一切有你，
便足夠。
這場(chǎng)愛情，不只是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事情。
風(fēng)花雪月作文4
成熟是閱盡千帆后指間終于落下的一枚棋；是滄海桑田后在屋邊小心翼翼地栽下的一株菊。時(shí)間夠厚重，笑容才更凝練。我泱泱華夏扎了五千年的根，才有如此風(fēng)雅——這是我們的成熟，恰似風(fēng)花雪月。
風(fēng)是吹山過水拂面而來。沾不濕衣的是杏花雨，吹不寒面的是楊柳風(fēng)。動(dòng)了真情的是西風(fēng)瘦馬，斷了執(zhí)念的是東風(fēng)無力。
花是零落成泥常開不敗。零落成泥碾作塵，只有香如故。落了又如何？仍舊是人們心間的那朵暗香浮動(dòng)。
雪是日出消融檐上落白。清晨總是來得太快，昨夜入夢(mèng)的鐵馬冰河也如今年的初雪一般融成泉水，叮咚作響。
月是咫尺天涯千秋萬代。江畔何人初見月，江月何年初照人？不得而知。只明白“愿隨月華流照君”的纏綿。
風(fēng)是自息自生擾袖弄擺。寄奴居巷而戰(zhàn)功初成；勾踐臥薪而一生無悔。
花是搖亂玉彩沾衣未摘。彼時(shí)墻內(nèi)有佳人輕笑，笑亂了秋千和他的'心跳。而今只剩淚眼問花，秋千不再。
雪是眉心微涼華發(fā)皚皚。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)；君不見，朝如青絲暮成雪？漢節(jié)已禿，人仍未歸。
月是寡言史官心思弗猜。史家之絕唱，無韻之離騷。那是受盡極刑后才從骨子里吼出的一聲吶喊。
風(fēng)是清歌不歇吹徹高臺(tái)�？蓱z金谷墜樓人？綠珠那一跳哪是為了節(jié)，感情和非議，才是世上最致命的兩道傷。高臺(tái)上清歌仍在，人已亡。
花是折枝粉黛綻詩(shī)三百。當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛，可曾記得比翼連枝愿？只今惟剩未央柳。
雪是馬革裹尸紛揚(yáng)棺蓋。“今我來思，雨雪霏霏�！蔽也粋ゴ螅辉笇⒁磺怀嗾\(chéng)埋在陌生的青山，只愿歸家，乘著風(fēng)雪。
月是陰晴圓缺先干為快�！昂问麻L(zhǎng)向別時(shí)圓”，但愿共嬋娟。只愿你被世界溫柔以待，無關(guān)風(fēng)月。無關(guān)世俗。干了這杯，陽關(guān)外再無故人。
不柔婉，不優(yōu)美。不強(qiáng)硬，不霸勢(shì)。保是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“風(fēng)花雪月”。這不是不思進(jìn)取，而是一種優(yōu)雅，一種成熟。
爭(zhēng)與不爭(zhēng)。
讓與不讓。
成熟與不成熟。
風(fēng)花雪月作文5
伴著，一天晨曦的黎明，漸漸的，走向這矇朧的暗夜。那習(xí)習(xí)拂過來的涼風(fēng)，整整的掠過了這一片天際。一絲絲纏綿的思緒，也在蕭瑟的夜晚，涌動(dòng)的俏俏的蕩漾在心頭。陪著一個(gè)個(gè)多彩的季節(jié)，和一個(gè)個(gè)芬芳盎然的春夏秋冬，寒來暑往。面對(duì)晨夕和黎明，那身心處，在心的角落里，也沉積了一層層厚厚的那已抹不去的心繭。
游走在這條，紛紛擾擾，世俗的紅塵上，一絲絲細(xì)風(fēng)，拂過我那蒼白的身軀，徘徊的腳步，躑躅的一直踏著，這一如既往的茫茫向前的旅程，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，任逐見俏然離去。
垂髫的青燈，掛角負(fù)的心，那一縷縷斑斕的絲唯。也在歲月的長(zhǎng)河里泛濫的沉寂了。一脈脈涌動(dòng)的風(fēng)花雪月，和一片片惆悵的，在靈魂深邃里的，一截截片斷，也總是大相徑庭的一次次地扏著的避逅。
時(shí)光匆匆，歲月悠長(zhǎng)，紅塵依舊，風(fēng)的凌亂，花的芬芳，長(zhǎng)河依舊的落日?qǐng)A。一段段故事，一抹抹風(fēng)景，都盡情的`訴說著一片紅塵云煙。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，還是江山如畫。還是一時(shí)多少豪杰，此去己千里煙波，更乃與何人說。
意馬心猿的執(zhí)著，風(fēng)雨前程希望，燈著闌珊處，那一星遠(yuǎn)去航程。都依舊映進(jìn)于水云之間，那紅塵之上。輕輕的遙望那天際里的，繾綣渺渺的云卷云舒，那淡淡的凄宛，蒼白，和惆悵。伴隨著漸漸墜落紅塵的夕陽，帶著不是一種很愜意的心情，去聆聽那一曲曲，無悔的人生綻律。
在寂廖的陋室里，捧一本倘徉厚厚泛黃的書卷。在層疊的文字中，賞閱一段段激揚(yáng)，又淡雅的詩(shī)篇，喃喃思語，盡情歡笑，笑看一曲紅塵渡春曉。
如今，用武雕蟲，不堪說，搖曳的歲月，茫茫的長(zhǎng)河，這風(fēng)雪月的的蕭索。盡管，云煙深處，兩茫茫。落滿一路紅塵，傷心于芬芳，或晶螢。和淒涼，走過來的一切，都是一首首蕩氣回腸的豪歌。清風(fēng)明月，曉風(fēng)伴殘荷，花開花落，年復(fù)一年，月待一月。無計(jì)能庶汗顏，年年復(fù)閑閑，人生之途，守著歲月渡寂莫，世事紛紛，紅塵擾擾，尋覓一次宛轉(zhuǎn)，渡回一次風(fēng)流……
風(fēng)花雪月作文6
課本，凝聚著專家們的哲思，迸射著智慧的火獲，猶如一泓甘泉紛渴望甘霖的人們以心的滋潤(rùn)�！}記
陸游說："讀書本意在黎明"。
周恩來說："為中華之崛起而讀書。"
李天佑說："各處所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)，不受外辱，足以自立于地球之上。"
課本，以其伸性的光輝滲透于他們心中，使其奮發(fā)圖強(qiáng)，但同樣也以柔柔細(xì)語牽動(dòng)著我的遐思。
傳送心的癡迷
古人云："讀書有三境。"一、昨夜西風(fēng)碧凋樹，望盡天涯路，此乃第一境。為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔，此乃第二境。醉里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境。所以我對(duì)課本的執(zhí)著也與日俱增。
當(dāng)別人迷戀Q(mào)Q聊天室，興趣于NBA，欣賞NBA時(shí)，我總會(huì)吮吸著課本的精華。
我為屈原的遭遇扼腕不平，我為李清照的蹙眉千度默默感傷，我為愛因斯坦"相對(duì)論"的出世二激動(dòng)不已，更為朱自清的《春》的纏綿悱惻而撥弄柔腸。課本中風(fēng)花雪月果然不斐。
課本讓我輕松
曾為一次失敗，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不成眠；曾為一次邂逅，殫精竭慮，蹙眉千度；曾為一次離別，兩頰汪洋，泣不成聲。這時(shí)，總為有課本，它撫平了內(nèi)傷。"勝敗乃兵家常事，善用兵者能因敗為成"，我笑對(duì)失敗。"和你笑過的人可以忘掉，和你哭過的人永遠(yuǎn)銘記"，我謹(jǐn)慎擇友。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"，我對(duì)友人的離別感傷不再是一張張寫滿思念的華箋。
課本中的風(fēng)花雪月又一次讓我輕松。
課本讓我堅(jiān)強(qiáng)
課本啟發(fā)我：假如我是磷，一定要做堅(jiān)強(qiáng)不屈的.紅磷，不學(xué)那攝氏40度就忍受不住煎熬的白磷，做人要堅(jiān)毅、剛強(qiáng)。
課本昭示我：倘若我是鐵、一定要做堅(jiān)硬的不銹鋼，不學(xué)那墻角上的廢銅爛鐵，做人不要追隨他人，隨世浮沉。
課本昭示我：假如我是魚，那么一定要躍過龍門，不要學(xué)那池塘中的小魚小蝦，沒有斗志，一生平庸。
課本，這滿載風(fēng)花雪月，總給我?guī)硇迈r，帶來頓悟，相信課本，熱愛課本吧！我們的人生將因此絢麗繽紛。
風(fēng)花雪月作文7
在我的記憶深處有場(chǎng)別樣的風(fēng)花雪月，無關(guān)風(fēng)月，只關(guān)青春。
雪停了，只留下紅色跑道上的一灘灘積水。昨天，我在同學(xué)們起此彼伏的呼喊聲中迎接初雪。片片雪花傾灑而下，昏黃的路燈成了他們舞動(dòng)的燈光。吸引著我們的目光，卻又像一場(chǎng)蓄謀已久的風(fēng)花雪月。這是他飄過的痕跡。
畢業(yè)生的我們?nèi)粘１貍洹颗�。積水灘這樣的小場(chǎng)面又怎么會(huì)成為我們奔跑道路上的阻礙呢？脫掉厚重的外套，我們踏上熟悉的紅跑道。開始！我們?nèi)缤Ｒ话氵~著輕快的步伐。慢慢的不同以往的感覺出現(xiàn)了，今天格外的冷，風(fēng)中帶著凜冽的氣息。迎面吹來的風(fēng)像剛出凍的細(xì)針，劃過每個(gè)人的臉龐和手背。紅色跑道上的積水濺濕了我的'鞋，白色鞋體被沾染成紅色。陣陣潮濕陰冷的感覺鉆入腳心。我們的步伐沉重起來，我不禁后悔昨天那場(chǎng)雪的到來。
不知不覺間，天空又飄起了雪花，和著凄厲的風(fēng)落在我們的發(fā)間、校服上。跌落在紅色跑道上，在未落下昏灰的微月的映襯下，白雪在灰蒙蒙的空中似雜魔亂舞，好不快活。刮過我們凍得發(fā)紫的臉，無疑是給我們本就沉重的步伐雪上加霜。晨跑沒有停止，我在心底厭惡起這場(chǎng)不合時(shí)宜的雪。一心只想放棄，呼吸越來越粗重，腳步愈來愈慢�！胺艞壈伞保牡椎暮艉盀槲抑鹆艘坏劳ㄍ鶊�(jiān)持之路的城墻，難以逾越。突然，站在遠(yuǎn)處終點(diǎn)的老師大喊到：“跑起來，你可以的，老師相信你！”我艱難抬起頭，看到前方同學(xué)濕了半截的褲腿，看到他們咬牙的堅(jiān)持�！皼_啊，最后一圈堅(jiān)持下去！”心里的另一個(gè)聲音勃沖而發(fā)。是的，我可以。咬緊牙關(guān)提起腳步，終于，我是第一個(gè)沖到老師身邊的。老師輕擁住我：“我就知道你可以”溫暖的聲音再次響起。
抬起頭，臉上的寒冷依舊，我的心中卻如烈火灼燒，滿懷激情。天空亮了，大雪仍然。我看著校服上的泥點(diǎn)，卻猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，帶我攻破通往堅(jiān)持路上的城墻。
記憶深處那場(chǎng)風(fēng)花雪月的事，無關(guān)風(fēng)月，只關(guān)青春。