實(shí)用的圣誕節(jié)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
在我認(rèn)為太陽(yáng)雪，是上天送給人類(lèi)的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個(gè)冰涼的的東西掉在的我的臉上，驚喜的'發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然開(kāi)朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽(yáng)輕輕地飄在這個(gè)世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹(shù)上，和燈光融合在一起，我稱(chēng)它太陽(yáng)雪。它是這一年的第一場(chǎng)雪
下太陽(yáng)雪的景象真美啊!只見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開(kāi)嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺(jué)。
太陽(yáng)雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我盼望下雪，圣誕節(jié)的太陽(yáng)雪。
圣誕節(jié)作文 篇2
早上起來(lái)我非凡興奮，因?yàn)槲沂盏搅艘环莘欠驳亩Y物。
昨天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，今晚是平安夜，記得掛一只襪子在床頭哦!能不能告訴我你想得到什么禮物?”我說(shuō)：“我想要一個(gè)黑板�！眿寢屨f(shuō)：“明天早上圣誕老人就會(huì)送你一個(gè)黑板。”
晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你還不快睡，不然圣誕老人就會(huì)最慢把禮物送給你!”我對(duì)媽媽笑了笑，不一會(huì)兒就甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上起來(lái)，我的床頭又奇跡般地出現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的禮物——黑板，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我想：這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么，他都能讓我如愿以?xún)敗Ｅ赃呥�有一封信，寫(xiě)著：你好，我是圣誕老人!我很早就聽(tīng)說(shuō)你想要一個(gè)黑板，所以就把黑板送給你，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我和你爸爸、媽媽對(duì)你的期望哦!我半信半疑。于是，就把禮物拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)：“這是圣誕老人送給你的�！蔽艺f(shuō)：“那他為什么不給別的小朋友送呢?”媽媽說(shuō)：“圣誕老人當(dāng)然也給別的小朋友送，比如災(zāi)區(qū)的孩子，窮苦的孩子……總之，你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的`孩子，所以圣誕老人喜歡你，要給你送禮物�！蔽衣�(tīng)了，欣喜若狂，大叫起來(lái)：“我終于收到圣誕老人的禮物了。難道這世界上真的有圣誕老人，不管是誰(shuí)送的，我都喜歡!
明年，我要表現(xiàn)的更好，還讓圣誕老人給我送禮物。
圣誕節(jié)作文 篇3
雖然一些中國(guó)人早已習(xí)慣過(guò)圣誕節(jié)，但還有些人總也無(wú)法接受，一提起過(guò)圣誕節(jié)，它們就認(rèn)為是“附庸風(fēng)雅”、“無(wú)聊至極”，甚至是“崇洋媚外”。
說(shuō)實(shí)在的，不論中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還是外國(guó)的節(jié)日，既然是過(guò)節(jié)，要的就是一個(gè)氣氛，只要大家玩的盡興就好，又何必想那么多呢？中國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)，既能獲得快樂(lè)，又體現(xiàn)了東西方文化的交流，是件非常好的.事。
我期待著和大家一起過(guò)好今年的圣誕節(jié)，期待著圣誕老人的到來(lái)，他的雪橇里一定裝滿(mǎn)了各種玩具和禮物……
圣誕節(jié)作文 篇4
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國(guó)人的春節(jié)，我們?cè)缭绲?來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日，還是我們中國(guó)的節(jié)日，都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)，1、2、3，宋老師圣誕快樂(lè)，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆�，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著，門(mén)也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè)，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
圣誕節(jié)作文 篇5
校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放，代表著歡樂(lè)的圣誕節(jié)即將到來(lái)。教室里的我們都帶著自己最喜歡的禮物，和同學(xué)們交換，大家眉開(kāi)眼笑，這是一件叫我心花怒放的活動(dòng)。圣誕節(jié)到了，大家都收到自己最喜歡的.禮物，只有我沒(méi)有收到我最喜歡的禮物，所以，我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。
我每天朝思暮想，終于到了大家歡天喜地，充滿(mǎn)喜慶的十二月份，每條街上都張燈結(jié)采掛滿(mǎn)燈籠，路上掛滿(mǎn)閃閃發(fā)亮的小燈泡，像美麗的霓虹燈閃爍，漂亮極了！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在圣誕節(jié)前夕，圣誕老公公會(huì)準(zhǔn)備小朋友最喜歡的禮物，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，天真的我和哥哥都信以為真，所以只要在圣誕節(jié)前夕，我們樂(lè)此不疲的把襪子放在枕頭旁，隔天早上，我們一起床，就可以看見(jiàn)我們心愛(ài)的禮物。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大以后，才知道爸媽為了不讓我們失望，都會(huì)趁我們睡著的時(shí)候，偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來(lái)圣誕老公公是我們親愛(ài)的爸媽。
今年我最希望收到的圣誕禮物是樂(lè)高積木。從小我最喜歡玩積木，因?yàn)榭梢砸恢倍训煤酶撸部梢宰兓魇礁鳂拥脑煨�，尤其跟家人一起玩更是有趣，可以增進(jìn)家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城，發(fā)現(xiàn)琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的積木，但是，我偏偏偏愛(ài)樂(lè)高積木的造型與變化，當(dāng)時(shí)我非常心動(dòng)，恨不得立即馬上擁有它。
我要是擁有它，我一定會(huì)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加，絕對(duì)不會(huì)讓它有絲毫的刮傷或弄不見(jiàn)，因?yàn)槲抑缾?ài)物惜物，更何況是得來(lái)不易的圣誕禮物！我滿(mǎn)心期待，今年得到的圣誕禮物就是我滿(mǎn)心期盼的樂(lè)高積木。
在這個(gè)充滿(mǎn)感恩的節(jié)日里，我衷心的希望大家平平安安、快快樂(lè)樂(lè)，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物。當(dāng)然，我也絕對(duì)不例外喔！
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