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【精選】溫暖作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的溫暖作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖作文400字 篇1
今日的下午，與別的周一下午有些不同，因為它被我們垃圾分類的項目課所占領。
想想，我們之前準備了四五周的家伙，今日便要做個了結(jié)，我緊張不已：“萬一“H”同學那天王一會兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦？萬一我們?nèi)ブv的20xx級（3年級）5班也有四大金剛?cè)绾无k？萬一那些三年級同學對我們講的游戲毫無興趣，這又怎么辦？……”
時間不等人，匆匆地拉開了我們上課的序幕，我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學一會兒蹦過來，一會兒跳過去，一會兒在黑板上畫畫，一會兒把垃圾卡片玩玩，一會兒又為所欲為地在臺上非要爭個你死我活，一會兒又在臺上高聲吼幾下……
幸好，三年級的同學對“H”同學的嘩眾取寵熟視無睹，端端正正地坐在下面認認真真地聽課，認認真真地跟讀，認認真真地問答問題。這里沒有四大金剛，也沒有“H”同學的戲迷。
在玩游戲之時，三年級同學并不介意我們畫得爛，而是對是否會被K0重視得不得了。令我印象最深的.是岳西貝。她每次在辨認的時候都會緊張至極，每當我們告訴她：“選對了！”并且鼓掌時，她又會如釋重負。當然也有幾個男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。
啊，外面射入了幾方陽光，我剎時感到無比溫暖，這是在我們班從來沒有的，對他人成果的認可的溫暖和興奮。
溫暖作文400字 篇2
一場大雪過后，外面冷極了，我走到外面，發(fā)現(xiàn)依舊還有幾個環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作著。
一位環(huán)衛(wèi)工人身上穿著單薄的橘黃色大衣。臉上被風刮得紅撲撲的，手上有些龜裂了。只見她手持著大掃把清潔著道路，眼神里流露著認真。當她走到垃圾桶旁邊時，目光盯住了墻上的一張廣告紙。她把手舉在半空，剛想要撕了那張廣告紙，又死死地盯住了那張廣告紙，把手放了下來。她的眉頭微微皺起，把頭搖了搖。又在廣告前站了一會兒就離開了。
為什么她不把廣告紙撕掉？我心里很是疑惑，正當我想走上前，想看看那張廣告紙時，另一位環(huán)衛(wèi)工也走了過來，奇怪的是，那位環(huán)衛(wèi)工人與前一位環(huán)衛(wèi)工人一樣。剛把手舉到了半空，又定睛一看。把手放了下來。她還用手指著那張廣告紙，好像再一次一次的細細讀著，把頭搖了兩三搖，一直站在那張廣告之前，好像愣住了一般，又過了好久，她才帶上了自己的掃把離開了。
我連快步走上前去，心想這到底是怎樣的一張廣告紙，就有如此一般的魅力，使兩位環(huán)衛(wèi)工人都沒把它撕了下來。
我湊上去看著，上面赫然寫著四個大字尋人啟事。下面的字和照片已經(jīng)被雪水沖得模糊不清了，也許它已經(jīng)在這兒貼了很久了，也許在這之前還有許許多的環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)過這里，卻沒有將它撕下。
此刻我已經(jīng)沒有再感到寒冷了，大雪過后，環(huán)衛(wèi)工人沒有把尋人啟事撕下的'這個小小的鏡頭，給了我無限的溫暖，這個小小的舉動深深地印在了我的腦中。
溫暖作文400字 篇3
今天讀了一本書，書里說到“一個溫暖的人，運氣都不會太差。”并且介紹了很多溫暖的小故事，這些都刺激了我，我也想做一個溫暖有愛的人。
于是這幾天我就尋找各種機會展現(xiàn)我的溫暖。我在課桌的角落隨手放了一包抽紙，誰來借都可以給。我還主動幫好朋友收作業(yè)，幫助好朋友打熱水，甚至還把我最鐘愛的武俠小說借給了同桌。我一直問好朋友需不需要我的幫助，我準備好了時時刻刻為同學服務。同學體育課請假我也會過去關(guān)切地問：“你沒事吧？”
所以這幾天我忙忙碌碌，抽紙也在短短的兩天內(nèi)用掉了四個。但是還總是覺得沒有地方讓我“施展溫暖”。我還主動跑到老師的辦公室問老師有沒有什么需要幫助的`地方，作業(yè)本要不要我?guī)兔Π�。結(jié)果詢問了一圈都沒有可以“溫暖”別人的地方。我開始沮喪起來，為什么書中的人們都可以有這么多地方幫助別人，施展溫暖。
老師可能也發(fā)現(xiàn)了我的奇怪。詢問我怎么了，我就告訴了她這件事情。老師微微一笑說：“真正溫暖的人不是刻意地尋找能讓自己表現(xiàn)地溫暖的事情，而是每時每刻，都會包容，都有愛，不經(jīng)意間也習慣幫助別人。”老師還告訴我其實我本來就是一個溫暖的人，平時同學忘帶東西了我也會積極地借給他們。
原來溫暖的人是不會一下子形成的，原來我也是溫暖的人。
溫暖作文400字 篇4
幫助過我的人有很多，但我記得最清楚的事還是那一件事：幫我提書包。
在我上三年級第二學期的時候，因為我不小心摔了一跤，結(jié)果到醫(yī)院檢查是右肩鎖骨骨折了，醫(yī)生伯伯說是我半個月不能上學，三個月內(nèi)不能提重東西。
休息了半個月后，我來到了學校。雖然這半個月老師講的什么課，我都不知道，我的練習冊、生字本都沒有寫，我的班主任劉老師利用副課的時間給我全部補上了這些課。但是，還是一件讓我很煩惱的事情：就是得用左胳膊挎著我沉重的大書包上學、放學。
我們班有一名熱心腸的'女孩。就是她在我有不會做的題時，來幫助我;我每天拿書包很費勁，她都看在眼里，她開始每天幫我提書包，和我一起走回家去。她幫助我一個星期后，我有些不好意思了，就開始自己提書包。她只要看到這樣的情況，就會立刻把我的書包拿過來，自己提上。在我骨折后上學那段時間，這就這樣一直幫助我，我覺得很感動!心里特別溫暖!我應該向她學習這種助人為樂、熱心幫助別人的精神。以后，別人有了困難我也會熱心地幫助他。
我想，如果人人都這樣，那我們的生活環(huán)境將會變得更加美好!我們的社會就會更加和諧!
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