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寫(xiě)作作文

老師的一封信作文

時(shí)間:2024-11-07 06:56:00 寫(xiě)作作文 我要投稿

【推薦】老師的一封信作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】老師的一封信作文三篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來(lái),一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會(huì)批評(píng)我,可您卻和藹地說(shuō):“你犯什么錯(cuò)誤了?想說(shuō)就說(shuō),不想說(shuō)你可以回去!蹦鷦傉f(shuō)完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評(píng)我?不批評(píng)就不批評(píng)吧,反正少一次批評(píng)我的壓力就會(huì)小一點(diǎn)!边@時(shí),和我打架的同學(xué)走了過(guò)去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會(huì)兒,便聽(tīng)到了老師的'批評(píng)聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來(lái),離老遠(yuǎn)兒就對(duì)我喊:“老師把我批評(píng)了,這回你滿意了吧!”我頓時(shí)感到走廊很長(zhǎng),我靜靜地想了一會(huì)兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對(duì)您說(shuō):“老師,我錯(cuò)了。”您說(shuō):“這回你知道錯(cuò)了!蔽艺f(shuō):“嗯!我知道錯(cuò)了!蹦f(shuō):“錯(cuò)在于你們兩個(gè),不全是他的錯(cuò),也不全是你的錯(cuò)。”我低聲的說(shuō):“我知道了!蹦趾吞@地說(shuō):“以后不許和男生打架了,那本不是一個(gè)女生該做的事呀。。。。!甭(tīng)了您的話,我心想:“老師什么事都為我著想,我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生!睂(xiě)到這里,我想真誠(chéng)地對(duì)老師您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”我長(zhǎng)大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報(bào),為您爭(zhēng)光。老師,您對(duì)我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長(zhǎng)已被您對(duì)我的關(guān)懷填滿,無(wú)法衡量。此時(shí)此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我敬愛(ài)的老師健康,平安!

  祝:心想事成,萬(wàn)事如意!

  永遠(yuǎn)對(duì)您有感恩之情的學(xué)生:黃磊

老師的一封信作文 篇2

  敬愛(ài)的成老師:

  您好!

  您已經(jīng)教我一年了,您把一個(gè)一開(kāi)始知識(shí)不太豐富的我,教成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但在這一年里,卻有幾件事讓我至今難忘。

  那天,天上還下著小雨,您走進(jìn)了教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然給我們上課,艱難地說(shuō)出每一句話。

  有一次,您叫我回答問(wèn)題時(shí),我猶豫地站了起來(lái),雖然我答對(duì)了你的問(wèn)題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵(lì)了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因?yàn)檫@樣,您使我練出良好的口才。

  當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候,您總會(huì)給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會(huì)為止,一遍又一遍,不厭其煩,當(dāng)我把這道題做對(duì)的時(shí)候,你的臉上就會(huì)露出舒心的笑容。

  當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無(wú)數(shù)的信心,讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  老師您就是那閃閃的蠟燭,點(diǎn)名了我內(nèi)心的黑暗,也點(diǎn)明了其他學(xué)生內(nèi)心的黑暗,為祖國(guó)增加了知識(shí),為祖國(guó)增強(qiáng)教育。

  您就是辛勤的園丁,用愛(ài)的汗水培永遠(yuǎn)都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠(yuǎn)守護(hù)在您的身邊,為您祝福。

  成老師,您是我最喜愛(ài)的.老師,給予我三年級(jí)的知識(shí),也教會(huì)我做人的道理,老師就像我另一個(gè)媽媽一樣,關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,教育著我。讓我深情的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,等我長(zhǎng)大了,會(huì)為祖國(guó)盡我最大的努力!

  老師,請(qǐng)您放心,我會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)給您的。

  祝:天天開(kāi)心,事事順心,身體健康。

  您的學(xué)生:陳妍

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的徐老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,在這個(gè)夏季,我們就要分別,心中有太多太多的不舍,今天我要把對(duì)您的感激與不舍之情以寫(xiě)信的方式傾訴出來(lái)。

  記得剛上五年級(jí)的'時(shí)候,是您和陳老師用滿臉熱情的微笑把我們領(lǐng)進(jìn)教室,從此以后我就喜歡上了您。從上了您的課后,我才知道您有著非常獨(dú)特的教學(xué)方法。

  我們有一些比較難記難寫(xiě)的字,您總是可以教我們用一些方法來(lái)記住它。

  老師,您不僅有教我們記住字的方法,而且還有教我們?cè)鯓訉?xiě)好作文的方法。記得有一次上體育課,我們坐的很端正,唱歌也唱得很響亮,在那里焦急地等待著老師的到來(lái)。可是誰(shuí)知,情況非常不妙,體育老師沒(méi)來(lái),倒冒出個(gè)語(yǔ)文老師來(lái)。剛才的好消息已經(jīng)煙消云散了,現(xiàn)在我仿佛覺(jué)得自己的頭上被一群烏云籠罩。我心里想:今個(gè)可是倒了大霉了,好不容易一節(jié)體育課,泡湯了。想到這,耳邊響起了溫柔而熟悉的聲音,那便是您,是您用那彩虹般的微笑對(duì)我們說(shuō):“放心,我不占你們的課,你們就以這個(gè)事例寫(xiě)一篇作文,注意刻畫(huà)自己的內(nèi)心活動(dòng),下去站隊(duì)吧!”聽(tīng)到這,全班同學(xué)歡呼起來(lái),高興地跳躍,簡(jiǎn)直難以形容……老師您總是有辦法讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的素材,讓我們學(xué)會(huì)怎樣刻畫(huà)人物的心理活動(dòng)。而且啊,老師,您的手就像是神手,在我們的作文本上這一點(diǎn),那一指,那些有趣的漢子就排著隊(duì),跑到了我的作文本上,馬上,我的作文就變得生龍活虎起來(lái)。

  老師,您整天讓我們?cè)谥R(shí)的大海上盡情蕩漾。您也總是告訴我們一些做人的道理。老師,您就是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。

  老師,您聞,教室里有桃李的芳香,那便是我們,老師,我相信會(huì)有更多的桃李在您的身上開(kāi)花結(jié)果。

  祝您

  青春常駐

  郭俊涵

  20xx年5月10日

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