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品味幸福作文

時間:2024-10-18 07:29:34 寫作作文 我要投稿

實用的品味幸福作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的品味幸福作文4篇,歡迎大家分享。

實用的品味幸福作文4篇

品味幸福作文 篇1

  一個熟悉的字眼,每時每刻都會在答卷上誕生,面對這張嶄新的答卷,再高明的人也不可能輕易給它定出結(jié)論,因為它從沒有標準答案。

  我走在人生的海灘上,驀然回首,擺在眼前的是那串深淺不一的腳印,一陣海風吹過,浪花便帶著記憶涌上心頭……

  每當放學時看到那定格的熟悉背影;每當聞著餐桌上誘人的香氣;每當……這時,我心存感激,更深切地品味到了幸福的內(nèi)涵。幸福其實很簡單,雖然平凡卻有一縷清幽而淡遠的醇香,雖然稀少,卻有五彩的美麗。

  也許幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡臓繏;也許幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福;也許幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的執(zhí)著;也許幸福是”驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的喜悅……剛剛學步的孩子離不開父母手把手的攙扶,那是舐犢情深的一種表露;夕陽西下,散步的老年夫婦換手相扶,那是相濡以沫的'守候;陷入困境時陌生路人的一臂之力,則是萍水相逢的一種緣分。也許,在他們擁有各自的一瞬間時,幸福已悄悄來臨。也許只有用心體會時,才能感覺到由幸福帶來的快樂。

  清涼的海風拂面而來,將我的思緒吹散,我沉醉在這香郁的風里,盡情地揮灑心靈的感受和向往!

品味幸福作文 篇2

  幸福,時時刻刻圍繞在你身邊:與母親逛街,就是一種幸福;在課堂上,在老師的指導下,遨游在知識的海洋里,是一種幸福;你在朦朧的燈光下,靜靜看書,凝神遐想,是一種幸!

  假日,我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親,任憑她帶我在街巷里左拐右折。

  母親帶我來到一家點心鋪,從腰中掏出一張面額不小的鈔票,非要和我那些孩子坐在同一張長凳上吃點心。于是,我便擎著小碗加入了那幾個小孩的行列,大嚼大咽起來。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街,是件多么幸福的事!母親憐愛我,縱寵我,不為別的,就是因為我是她的兒子。我眼中流動的是她昨日的眼神,我眉梢挑起的是她今日的`驕傲。在母親的心目中,我的一顰一笑一哭一飲都是天下大事。我拾起一片快樂的紅葉,母親便擁有整個楓林;我咽下一滴苦澀的淚水,母親便墜入了汪洋大海。擁有母親,便擁有幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿便汩汩流出。

  清晨,語文老師楊老師風風火火的走進了教室。她和藹可親,夸張有度的表情,總是令我們感到親切。她詼諧幽默的話語,聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲;她帶領(lǐng)我們穿越知識的海洋,巧妙的為我們揭開了神秘的文學面紗。瑯瑯讀書聲中孕育著生機,靜靜的思索中流露出希望。有時我們品味著“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境;又使我們感悟著“我很幸福,因為我曾經(jīng)生活過”的哲理;有時我們領(lǐng)略著“落日照大旗,風鳴馬蕭蕭”的豪情。多么美好的瞬間,多么幸福的時刻!

  幸福的內(nèi)涵,在我的字典里,就是被關(guān)愛,學習和讀書。在我的詮釋中,幸福既淳樸又美好。

  我快樂,你快樂,因為我們擁有幸福,我們要好好珍惜幸福,讓它永遠陪伴在我們左右。

  讓我們一起品味幸福吧。

品味幸福作文 篇3

  媽媽經(jīng)常在博客上寫文章。閑來無事,翻出媽媽的博文看,一篇名為《二十年塵封的記憶》的博文引起我的注意。文章如時光穿梭機一般,把我?guī)У搅硕迥昵,和媽媽一起重溫她的初中生活?/p>

  1987年的秋天,媽媽考入鎮(zhèn)重點中學,開始了寄宿的初中生活。

  每天清晨,媽媽被刺耳的哨聲喊醒,在用煤渣鋪成的操場上晨練。睡眼朦朧中,時常被大塊的煤渣扎到腳,腳心一軟,一個趔趄使媽媽不由地打起了十二分精神,再也不敢大意。早操之后天蒙蒙亮的時候,開始了早自習。教室里有電燈,但大多是停電狀態(tài),煤油燈要留著晚自習用,所以,早自習多是在昏暗里進行。

  晚自習的時候,教室里點的是兩盞馬燈。燈下有兩個大大的黑影,坐在黑影里的`同學和角落里的同學都要點著自備的小油燈。有時候馬燈壞了,或沒油了,他們就一人點燃一盞油燈。小小的油燈只能照亮窄窄的一隅,媽媽和她的同學們就在這樣的教室里刻苦攻讀……

  合上電腦,眼前浮現(xiàn)出我的美麗而寬敞的校園。操場寬闊而平坦,四周綠樹成蔭。跑道和籃球場地全是用紅色和綠色的塑膠鋪成的,跑上去不僅不硌腳,反而又舒坦又有彈性。教室的窗戶寬敞明亮,明媚的陽光肆意地灑進來,教室里溫暖而舒服。天稍稍有些昏暗時,老師們就會很體貼地打開燈。十幾根燈管一齊發(fā)出柔和的光,照亮了教室的每一個角落。多媒體電腦、投影儀等高科技教學工具讓學習更加生動有趣。

  剛?cè)攵,教室里就通上了暖氣。早晨,一走進教室,溫暖就撲面而來,加上身上穿的厚厚的棉衣,都有些燥熱的感覺;丶腋鷭寢尡г箷r,媽媽一臉的感慨,又禁不住絮絮叨叨地回憶起了她所度過的那個寒風刺骨的冬天——

  上完自習回到宿舍是一天最難過的時光。宿舍像個冰窖子。西北風打在釘著塑料紙的窗戶上嘩嘩作響。白天儲存在臉盆和牙缸的水早已了厚厚的一層冰。褥子里充的是麥秸草,又潮又冰,和衣躺進被窩,凍得牙幫子上下打架。很多時候,早晨醒來,手和腳還是冷的。整整一個冬天,手上、腳上凍瘡不斷。即使條件如此艱苦,回到宿舍里,媽媽和她的同學仍然趴在被窩里,打著手電筒完成一份份作業(yè),鉆研一個個難題……

  聽這些的時候,我的眼睛瞪得直直的,嘴巴張得大大的。不敢想象,二十五年的時間,社會發(fā)生了如此翻天覆地的變化。相比之下,我的生活多么幸福。

品味幸福作文 篇4

  存在,要將幸福存在我腦海。于是我就熱切地去品味了它。

  我曾經(jīng)畫過一幅名為《生活似詩》畫:一個鬧鐘(代表時間),一張笑臉(代表關(guān)心的人),一支筆(代表工作),一臺電視(代表休閑)。畫得很拙劣,但我的意思是表達了。畫的意思,是有平淡中,來品味幸福。

  常常以一分鐘一百五十米的速度在學校與家之間往返,卻不能做到散步似的,即使作業(yè)早已完成;常常很快地翻書,結(jié)果除了看到個結(jié)果什么也沒有學到;常常在別人吃飯時趕作業(yè),作業(yè)寫完時才發(fā)現(xiàn)并沒有得到快樂

  這不僅是我,也是大多數(shù)人每天的必修課。

  可再來去匆匆間,我們能得到什么?除了累。在翻動書頁時,我們能得到什么?除了嘆息。打仗式吃飯、寫作業(yè)我們能得到什么?除了暫時的輕松。

  有絲毫品味么?有點滴幸福么?

  悲哀!我們的答案是沒有。

  又想起上次去春游,大多數(shù)人都因去過而感到不快樂、不好玩。其實本無所謂去哪兒,也無所謂何時去、何時回。但只要有心,也可以發(fā)現(xiàn)其實很多的東西都能從這里學到,很多的放松也從這里獲取,甚至我們同學深厚的感情、快樂的回憶,也能增益幾分呢?

  幸福,原來如此簡單。是不是有點假了?

  但對一個有詩意的人來說,他能起早一點,而去領(lǐng)略美好的`晨光;他從不急于看到結(jié)果,總是慢慢的,慢慢的;他會好好吃飯而不為爭時間來泡飯,甚至在吃飯時能和大家開開玩笑

  品味,在朝朝暮暮;品味,于柴米油鹽因為得到的是真正的幸福。

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