精靈的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的精靈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精靈的作文1
這段時間我又細細品味了《我的媽媽是精靈》，讓我感受到十分濃的親情。
主人公陳淼淼本是個幸福的孩子，溫柔賢惠的母親、強壯又和藹的父親，一切都是那么和諧。她給媽媽倒可樂的時候不小心倒了點黃酒，媽媽喝了，現(xiàn)了原形，成了藍人。陳淼淼為了捍衛(wèi)自己的權利――擁有一個完整幸福的’家，做出了種種努力，做壞孩子，學抽煙，亂花錢，深夜不回家，直到爸爸妥協(xié)了，不再跟精靈媽媽提離婚的事�？墒钱旉愴淀涤H眼見到媽媽喝青蛙的血補充能量，于是，她也像爸爸一樣再也無法接受媽媽了。，精靈媽媽只好帶著無限的悲傷離開了他們。
這部小說雖然虛幻，但個中的生活細節(jié)還是令人感動不已。父親母親之間相互的.愛、父母對孩子的永恒的愛，都是這部小說的獨特之處，特別是那最后分離的情景，令我久久不能忘懷。在午夜十二點時，人類的時間和精靈的時間重合了，媽媽可以回到她的精靈國度去了。大家都去送她，在媽媽漸漸變成霧氣消失的時候，大家除了對媽媽這種方式離開的恐慌，更多的是對媽媽的思念、牽掛：媽媽沒有了。溫柔的媽媽、善良的媽媽、善解人意的媽媽，再也不會回來了。讀到這我不禁有一絲痛心。媽媽最終也沒能帶走來自人間的一件禮物。
這部小說從另一個角度詮釋了人間的真愛，讓人能夠印象深刻，感觸頗深，我相信，愛是永遠不會消逝的!
精靈的作文2
花精靈小蝶有著長長的金發(fā)，藍寶石般的眼睛，額頭上一顆閃閃發(fā)光的珠子，有著一對翅膀，她是個樂于助人的孩子，最擅長的是花術，可以讓枯萎的花起死回生，這不，她現(xiàn)在又去幫助人了。
她來到了蜜蜂精靈小米的家，他正在釀蜜呢，小蝶說：“小米，需要我?guī)兔�？”小米回答：“嗯嗯嗯，我需要，幫我釀蜜吧！”小蝶看著看著，便學了起來，可是她小小的，蜜粘在她細小的.胳膊上了，非但沒幫上忙反而弄亂了。
她又來到了蝴蝶精靈風兒的家，風兒在照顧蝴蝶小弟弟小貝，風兒見小蝶來了，便說：“小蝶，幫我看著小貝，別讓他哭，我去那尿布，他尿尿了。”“恩恩，好的！”小蝶看著可愛的小貝，便忍不住捏了一下他的小臉蛋，誰知小貝并沒有笑，反而哭了起來，沒辦法，只能讓風兒來了。
她垂頭喪氣的回到了家，看見了和她一樣是花精靈的小美，小美擅長做蛋糕，小美說：“姐姐，不好了，我的小花死了，唔唔唔！”“小美乖，不哭，姐姐幫你去看�！毙〉戳丝�，用花術治好了小花，小美很感謝小蝶，送了一個蛋糕給小蝶，小蝶好開心。
精靈的作文3
我有一個小弟弟，他今年3歲，特別愛模仿，下面先讓我來介紹一下他吧！
小弟弟長著一張小小的臉，眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴小小的，很惹人喜愛。
記得有一次，我和小弟弟還有媽媽一起到龍山公園去玩，我們走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風景，就要媽媽給我拍照，媽媽爽快地答應了，當我擺好姿勢后，小弟弟就來湊熱鬧了，一邊說：“我也要！”一邊做著跟我一模一樣的姿勢：開車。我迅速變換著各種姿勢，想要難倒他，沒想到他竟像“小猴子”靈活地應付著，一個動作也不落下，逗得我和媽媽捧腹大笑。
接下來，我們又去了園中園玩，我們來到了滑滑梯，我非常敏捷地走上臺階、跨上架子，爬上了欄桿，只見小弟弟蹦蹦跳跳走上來，說：“小樣，我也會！”說完也爬了起來，我就不信他敢從滑梯上走下來，二話不說，立馬從上往下走了下來，心想：哼哼，這下小弟弟肯定沒有這個膽量！可是，他又模仿我裝作輕松的樣子，搖搖晃晃地也走了下來，還咯咯地大笑著，我真不敢相信：他怎么什么都會，什么都敢呀！假如我沒猜錯，小弟弟肯定是孫大圣轉世！氣得我沒轍，無話可說。
像這樣的'例子還很多，總之你們也記住了我這個愛模仿，并讓人感到快樂的小弟弟了嗎？
精靈的作文4
伴隨著“轟隆隆”的一聲巨響，遇到明亮的閃電劃過寂靜的天空。樹葉被大風刮得“沙沙”響，雷公公也來湊熱鬧，亮出他久未出場的大鼓，“咚咚咚”地敲了起來，那聲音威震欲耳，大家都知道這是下雨的前兆。隨之而來的是淅淅瀝瀝的小雨，猶如一串串珍珠，晶瑩剔透。雨的歌聲真美妙，不知是哪一位妙齡少女唱的呢?可是后來一切都變了，雷公公敲擊大鼓的次數(shù)越來越多，聲音越來越大。那雨已不是從前淅淅瀝瀝的小雨，而是豆子大的傾盆大雨。遠處的山巒被云霧遮掩著，像是一張白色的面紗。這雨的歌聲也變了，那聲音沙啞，不再清脆了。我試著去接住它，雨點落在我的手里，冰冰涼涼的，非常舒服。狂風卷著暴雨拍打著玻璃，那聲音真刺耳。
漸漸地，雨停了，太陽公公露出了笑臉。雨后的一切充滿著詩情畫意：荷花姑娘顯得比以前更加艷麗,妖嬈了;在青草那邊，池塘里的.水滿了，許許多多的小青蛙在歡快的叫著;真是“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！蹦闱�，被大雨中沖刷過的葉子比以前更加鮮嫩了，還有幾滴小水珠在上面滾動呢!與其說是滾動不如說是跳躍，因為在我看來雨是有生命的;遠處的大山也揭開了那張神秘的面紗。雨后的空氣格外清新和甜潤，我貪婪地吮吸著大自然給予我們?nèi)祟惖囊磺小?/p>
跳躍的雨精靈，你是世間萬物誕生的一個新的生命。你在我心里永遠是最美的，你的美，無人能比。你是一首悅耳的歌;你是代表四季的使者;你是天然的鏡子;你是最天真無邪的少女......我愛你!
精靈的作文5
我叫孫英杰，我兩歲半的妹妹叫孫英卓。媽媽說我們兩個的名字連起來是“杰作”，是媽媽的杰作。
我的小妹妹長得很可愛，小臉胖乎乎的，小臉蛋總紅撲撲的，像是春天的桃花一樣。她的眼睛像兩顆水靈靈的葡萄，隨時都溜溜地轉動，顯示著她的機靈。
妹妹可愛美了，自己老是往臉上抹香噴噴的護膚霜，老要媽媽給她梳小辮，梳完了還要照鏡子，還要問我：哥哥我亮亮嗎？連漂亮都不會說，就知道臭美。有一次她拿到了指甲油，這可了不得了，她把自己的'手指全抹紅了，就像個小妖精一樣，伸出手來把人給嚇了一大跳。
妹妹特別會撒嬌，會討好媽媽。媽媽罵她的時候她就說：“媽媽不要罵我，我愛你我喜歡你嘛�！比绻职植辉诩�，她還會博取同情心，大哭：“爸爸你在哪呢，我想你了�！奔傺b她自己是個受氣包�？墒菋寢屍统运哪且惶祝豢迡寢尵团滤耍鸵s緊哄她。不能跟媽媽哭著撒嬌的我總是吃虧，妹妹做了壞事媽媽也要罵我，說我沒有看好她。
我最煩妹妹的就是我寫作業(yè)的時候，她老是跟我搗亂，吵嚷著也要寫作業(yè)。我的課本作業(yè)被畫得亂七八糟的，就是她的“杰作”�？墒撬男难酆�，有什么好吃的都要給我，媽媽不給我買棒棒糖她都要哭，非讓媽媽給我買不可。媽媽要打我的時候，她就哭著叫：“媽媽不要打哥哥了，哥哥他聽話�！边@時候我真是特別喜歡她。
有個妹妹真好，我就永遠不會孤單寂寞，老有人跟我玩。我喜歡我的小妹妹。
精靈的作文6
我有四個看不見的朋友，它們伴隨著我整整10年。它們是“愛心”、 “任性”、 “ 勤奮”、“懶惰”，它們天天都和我有理不清的情緣。
記得有一天晚上，我高高興興地和爸爸媽媽去歐尚超市買好旱冰鞋，又想去專門買玩具的'地方去買些玩具，到了專門買玩具的地方，我看中了一個59元的布娃娃，我特別喜歡它的眼神和那毛絨絨的藍藍的長裙，我要讓媽媽給我買這只布娃娃，可媽媽說:“今年已經(jīng)給你買過了，下次再說�！边@時“任性”出來嘻皮笑臉地對我說：“這次非買不可，下次肯定會賣完的�！蔽衣犃巳涡缘脑挘诘厣暇涂�，眼淚鼻涕一大把�！皭坌摹辈恢獜哪膬好傲顺鰜恚瑢ξ覈烂C地說：“爸爸媽媽掙錢不容易，你就聽他們一句吧�！彼鼈兡阋痪湮乙痪涑沉似饋�，我想還是“愛心”言之有理，就站起來，對爸爸媽媽說：“今天我就不買了，下次就不許不信守承諾�！�
上學期，馬上要參加“太保人壽杯”區(qū)棋類比賽時，早上6:30就要到校進行訓練，我總是賴在床上不起床，“懶惰”走出來對我說：“別去訓練了，不訓練你也能拿名次的�！薄扒趭^”卻對我說：“你一定要去，如果不去不會拿到名次的�！蔽矣X得“勤奮”言之有理，就起床去訓練了。后來我得了普陀區(qū)丙組女子第一名，多虧我聽了“勤奮”的話呀!
以后我要和“愛心”、“勤奮”做好朋友，不能讓“任性”和“懶惰”來控制我。
精靈的作文7
一個多星期的陰雨天，今天終于又迎來了日出。在迷漫的大霧退去后，久違的陽光伴著微風，給大地染上了一層曦光，人自然也就爽朗的多。
剛一出門，就聽到樹枝隨風婆娑的聲音。說來也怪，平常到了冬天，聽到這種聲音都會冷得發(fā)抖，今天卻感覺分外親切。仿佛是潮人的舞曲。帶著好心情，我決定走著去上班。別說，一上的收獲還真不少。
風步入大馬，耳朵便被一股呼嘯的冷風叫醒。呵！沒想到這兒的風比園子里的強這么多！還是趕緊把外套裹起吧！咦？內(nèi)心竟有一段莫名的`言語在強烈地反對我這一舉動。就當是與大自然的“惡劣”作斗爭吧，我松開了裹衣的手，感受冷風的襲擊。也許是有一種獲勝者的，風不再那么冷，反而變得像一首波瀾壯闊的進行曲。
繼續(xù)前進。風此刻停歇了會兒。恰巧過一個小池塘，還未退卻的池水和風瀲滟，豪無冬天的倦怠。四周楛萎的草桿跟著風打著清脆的拍子，好一曲和風小調！
不知不覺到了，于一上的各種曲調，我開始在腦海中搜尋好的作曲者。這決非是尋能普出來的，因為人過于化。難道是？也不對，過于完美。是傳說中的琴魔？不可能，琴魔過于死板。是游戲于的精靈？他有豐富的情感，非凡的，以及的善美，加上他自己的古靈精怪，對！一定是他俏皮地借風的手譜寫了這一曲冬天的奏鳴。
這淘氣的精靈！
精靈的作文8
一天，我剛剛上完數(shù)學課走出教室，突然發(fā)現(xiàn)一個綠油油的小綠點向我們飛來，慢慢的，它越來越大，越來越大。我們七嘴八舌，有的說它是一種樹葉，有的說它是小精靈。這時，天空忽然出現(xiàn)了七個大字：我是一只小精靈。我們都張大了嘴巴。
我們看見它有一對透明的翅膀，一頂綠油油的帽子，那粉嘟嘟的小臉蛋，真是可愛極了。
小精靈問：“大家喜歡吃糖果嗎？”大家都點了點頭。小精靈說：“那我們一起去糖果世界，來一次糖果世界大冒險吧�！薄昂茫 蔽覀兌細g呼了起來。小精靈說了一句我們聽不懂的語言，我們就來到了糖果世界。
我們剛進去，眼前的景象令我們驚呆了：在糖果世界里，什么東西都是糖果做成的。草和葉子、游樂室設施都是糖果做的，就連小河也是巧克力做的。我們高興極了，有的在草地上玩老鷹捉小雞游戲；有的正津津有味地吃著糖果；還有的.在巧克力河內(nèi)游泳，累了，坐在河邊吃著巧克力呢！上課鈴響了，小精靈念了一句咒語，我們又回到了教室，我手上還拿著一根棒棒糖。它真是一只惹人喜歡的小精靈啊！
我們真盼望小精靈再來我們的教室里。
精靈的作文9
你知道大家為什么都這么開心嗎？因為老師要帶我們?nèi)ゴ蹬菖菟�，同學們帶來了各種各樣的泡泡水。有黃色的小麥泡泡水，藍白相間的企鵝泡泡水，紅色的小熊泡泡水。最有趣的是徐漢陽帶來的帥小子泡泡水，他頭頂著一頂藍帽子，臉白白的，耳朵戴著耳機，老師拿著它，輕輕一搖，帥小子就發(fā)出了奇怪的聲音，好像在說“鼓掌鼓掌”，也像在說“你好你好”，真是又好玩又特別呀！
我想吹出七彩顏色的.泡泡，有鮮艷的紅色，有純潔的白色，燦爛的黃色，還有像樹葉一樣的綠色；我要吹出各式各樣奇形怪狀的泡泡，有心形的、玫瑰形的、還有五角星形的。我吹出來了像葡萄一樣的泡泡，她帶著我去很遠很遠的地方去旅行。
我們吹的泡泡各不相同，有的飛到了天上，有的在跟白云姐姐打招呼，有的飛到了同學們的頭上，有的在跟我們嬉戲，有的在地上散步，我們吹的泡泡有一串一串的像冰糖葫蘆，我真想去咬一口，有的是大泡泡，像爸爸帶著小朋友去旅行，還像小降落傘。
最后，我們吹著吹著，我仿佛覺得我也變成了一個泡泡，在跟樹葉寶寶一起蕩秋千，我真想變成一個真正的泡泡呀！
精靈的作文10
風，它是大自然中跳躍的精靈。
當春姑娘悄悄地來到了人間時，大自然的精靈——風，也跟來了。春風她拂過田野，喚醒了冬眠的青蛙；她吹過山坡，吹綠了樹枝、吹紅了桃花，喚來了嘰嘰喳喳的燕子；她還把風箏吹上了天哩！
夏天到了，風兒更調皮了，她總是跟人們捉迷藏。她看見人們滿頭大汗，聽著人們直喊“熱，熱，熱！”她嘻嘻地笑著從樹葉間沙沙地跑過來，從湖面上輕輕掠了過來，帶著絲絲清涼拂過人們的額頭，抹去熱涔涔的汗，還揉起人們的頭發(fā)，撩起人們的`衣角！
金秋時節(jié)，風變成了魔術師，她吹過田野，稻谷成熟了，一片片稻谷像金色的海浪，不停地翻滾著；她吹過了山坡，把小草吹黃了，好似給山坡染成了金黃色；她吹過果園，蘋果紅了臉，葡萄串起了紫色的水晶，梨樹上掛起了一個個鈴鐺……她把大地變得色彩斑斕，她把豐收的喜悅帶向人間。
冬天，風變得孤單了許多，她到處尋找伙伴，可是沒人陪她玩耍。于是，她把樹上僅存的樹葉吹落，又吹向空中。她跑去親吻人們的臉頰，鉆進人們的脖子，可她讓人們滿臉通紅，凍得瑟瑟發(fā)抖，人們紛紛躲避她。她吹啊吹啊，終于找到了好伙伴——雪，于是，她和雪花姑娘在空中跳起了華爾茲……
哦，風，這大自然的精靈，是你讓這個世界變得多姿多彩、妙趣橫生�。�
精靈的作文11
從前有一個精靈王國，上面住著各種各樣的精靈，它們會各種魔法，有的可以把任何東西變成吃的，有的可以把東西浮到空中，有的可以瞬移，還有的甚至可以控制時間。
這天，一只穿著綠衣服，戴著紅帽子和長長鼻子的精靈飛進了我們的教室，同學們都驚呆了。
它進來二話不說就把我們變成了小鳥，可我們卻飛不出教室，因為它把門窗都鎖上了，幸好這些魔法只能維持十分鐘。在這段時間里它一直在搞破壞，它先把我們的書包都調換了。還把我們的文具都運走了，它還很可笑的把黑板變成了彩虹色的了。我變成了小鳥不會說話，有點害怕，想找我的好朋友想辦法把大家變回原來的樣子。就在這時，一大群穿著同樣衣服的小精靈來了，它們一起把這個搞破壞的.小精靈抓了起來。我們又都變回了原來的樣子，時間剛好是十分鐘。
原來它是精靈王國的搗蛋鬼，趁精靈王國的守衛(wèi)不注意偷偷跑到人間來搞破壞，最終被抓回去了。
說實話，我還挺羨慕小精靈會魔法的，我如果會魔法一定幫助大家的。
精靈的作文12
世界上有人類的世界，同樣就有精靈的世界。精靈的世界里住著許多精靈，有水精靈，夢精靈，不過，我最喜歡的還是搖滾精靈。
搖滾精靈長著一雙水靈靈的大眼睛，梳著一條烏黑的馬尾辮，身穿一件黑色的皮外套，腿上穿著一條黑色皮褲，腳上穿著一雙有銀刺的鞋子，身高只有30厘米。
一天，我們數(shù)學考試時，老師去WC了。就在這時，搖滾精靈踩著一串五顏六色的音符來了。同學們看見她，便七嘴八舌地議論開了，有的說“她長得真漂亮��！”有的說“簡直是天女下凡呀！”她看見我們正在考試，便對我們說：“考試多無聊啊，我們玩吧！”大家聽了高興極了，怎么玩呢？就在大家疑惑的時候，搖滾精靈說：“大家不要著急，看我的！”她手一揮，教室瞬間變成了KTV，只見音箱整整齊齊地從門外走了進來，52個話筒從窗外飛了進來，它們身后還跟著一群樂器呢！我們一會兒高聲唱歌，一會兒玩著樂器，一會兒跳舞。我們把試卷扔上了天，忘了疲勞，快樂極了。就在這時，門外有了動靜，搖滾精靈以迅雷不及掩耳之勢，輕輕一吹，瞬間，KTV又變回了教室，她自己也消失了。數(shù)學老師進來了，剛剛發(fā)生的'事情，她一點也不知道。我們喜憂交加，喜的是，老師不知道剛才發(fā)生了什么，憂的是，搖滾精靈走了。
這時，隔壁班上響起了一陣陣的音樂聲……
精靈的作文13
那是一段風含情,水含笑的歲月.黑發(fā)披肩,明眸閃亮的甜歌小妹楊鈺瑩,頭戴那頂粉紅色的絹絲帽,從旋轉舞臺的一角飄進了千家萬戶.仿佛從大自然中走來,楊鈺瑩清新.自然的如清晨荷葉上的露珠.她那甜美清純的形象,羞紅了兩岸桃花；她那柔腸百結的歌聲，唱綠了成行柳絲！
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！睏钼暚摰膽n傷在我不想說的無奈中，化做了驚為天人的黑色。無助閃爍的眼神，訴說著塵封的渴望，安撫著荒蕪的滄桑；楊鈺瑩的純真在十九里路的陽光里，幻化為一塵不染的白色。干凈清澈的歌聲，融化了梅山瑞雪，叫醒了月亮船中的童年夢境；楊鈺瑩的甜美在南國佳人的舞步中，呈現(xiàn)出天生麗質的粉色。風情萬種的回眸一笑，黯淡了曉風暗月，洶涌了千年濤聲；楊鈺瑩的.可愛在誰也不知道的神秘中，變幻為賞心悅目的橙色。精靈俏皮的舉手投足，天然的沒有雕飾，自然如清水芙蓉。
這就是楊鈺瑩。一個充滿音樂靈氣的女子，一個出凡脫俗的歌者。這個落入凡間的音樂精靈，以多彩的歌聲和多姿的身影飛舞著，飛越了城市街頭的霓虹，攪動了農(nóng)家小院的炊煙。
精靈的作文14
云，是奇妙的；云，是變幻無定的。我從小就對天上無憂無慮的云兒充滿好感。
如果沒有了云，天空就沒有了風韻，世界就缺少了一種美。
云白白的，輕輕的。我有時會仰望藍天，觀賞天上美麗的.云彩。我常常想：是不是天上的仙女貪玩，故意制造出了棉花糖放在了天空上呢？
云，是一位神奇的魔法師。你看，這朵云剛剛還是一座巍峨的大山，現(xiàn)在又變身為拄著拐杖散步的老爺爺了。云還是一群喜歡跳舞的小精靈。碧藍的天空就是它們的大舞臺。風姐姐又奏響了小提琴，是表演者們大顯身手的時候了。它們一會兒跑到這兒轉個圈，一會兒又跳到那里踢個腿，跳的還真不賴！
晚霞中的云十分美麗。當夕陽西下時，云兒們飄到了太陽公公旁邊，披上了太陽公公送給它們的禮物――金紗。披上金紗的小白云們與太陽公公告別。太陽公公剛送走一批“小白羊”，又來了一群托著尾巴的“小蝌蚪”。
告別過了太陽公公，云兒們又三五成群地抱在一起，準備與小星星妹妹一起休息了。此時的天空就是它們舒適的床。玩耍了一整天的云兒漸漸地安靜了下來，在月亮姐姐的搖籃曲聲中甜甜的夢鄉(xiāng)中。天空也安靜下來了。
這就是云，一位神奇，美麗的小精靈。
江蘇揚州儀征市儀征儀化一小五年級:邵勻葶
精靈的作文15
坐在窗前，呆望著西方那一抹彩霞，一股清香隨風飄來，細細一聞，卻是桂花之香。哦，秋天來了。
家在城市，望不見金黃的稻田和豐收的果園，報告秋之消息的，也許只有這桂花了。站在桂花樹下，隨手摸摸樹干，卻不是那么討人喜歡：粗糙的樹皮上有一條條細小的裂紋，雖沒刺，但弄不好也會被劃傷。桂花葉邊有一根根小刺，劃不傷人，卻讓人在它不開花的季節(jié)里敬而遠之�？傊鸹錄]有婀娜多姿的身形，只有容易傷人的枝葉，給人一種十分俗氣的感覺，因此，桂花在其不開花的季節(jié)里默默無聞。
但桂花開后，就不同了。晴天，桂花樹在陽光的`愛撫下雄姿英發(fā)。那花兒一團團，一簇簇，亮似真金，多似繁星。他們在光照下似乎泛著金屬的光澤，手一碰，卻又柔得似水，飄飄悠悠地落入你的手心。桂花開時，香飄十里，只要走近，就能聞見一股清香，不，何止是清香，那是比濃香再勝一等的香味啊！要是桂花開滿了，就應該搖了。搖桂花時，金黃色的小花漫天飛舞，落在身上，落滿桂花樹下，成為一層散發(fā)著陣陣香味的地毯，成為大地母親的一件秋裝……
我愛桂花，愛她那純樸，愛她那無私，但愿她那高尚品質永留人間。
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