什么的事作文

時(shí)間：2024-10-07 06:20:10 寫(xiě)作作文我要投稿

什么的事作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的什么的事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

什么的事作文四篇

什么的事作文篇1

　　謙虛，是一種美好的品格，不要讓自己的驕傲自滿埋沒(méi)了它。

　　我，是一個(gè)驕傲自滿的人，我小瞧一切，看不起比自己差的人，也不對(duì)比自己強(qiáng)的人甘拜下風(fēng)，我會(huì)嫉妒他們。

　　“哈！太好了！我的作文發(fā)表了！”我沾沾自喜地邁著大大的步伐走上講臺(tái)，領(lǐng)了自己的稿費(fèi)和發(fā)表了自己作文的報(bào)紙，在掌聲中走回座位，同時(shí)白了一眼我的學(xué)霸朋友，把報(bào)紙?jiān)谒媲岸读硕叮蛩@擺了下，太開(kāi)心了！我心想著，坐到位置上繼續(xù)聽(tīng)課。

　　一下課，我就拿出報(bào)紙，得意洋洋地看著自己的作文。“小儀怎么變成這樣了？她人本來(lái)很好的呀！”小軒說(shuō)著，看了我一眼，我便有些得意了，嘿嘿，肯定是羨慕我了吧！我心里想著，撲到了她身上：“說(shuō)我什么呢？我的作文發(fā)表了你們不開(kāi)心�。俊蔽已b作生氣的`樣子，趾高氣昂地望著她們�！靶≤帲蚁肷蠋�，走啦！”小曄一把拽走了小軒和小顏，她們?nèi)齻€(gè)玩得很開(kāi)心，無(wú)視了我。哼！什么人嘛！都不理我！我看著她們的背影，心里不禁有些失落，做了五年的朋友，說(shuō)走就走了啊……我心里想著，走到座位上心不在焉地看起了書(shū)。

　　第二天，她們?nèi)匀贿@樣�！靶�，放學(xué)了去逛飾品店吧！”我把小曄拖了過(guò)來(lái)�！安灰玻⌒≤�、小顏我們放學(xué)去喝奶茶啦！小儀這種好學(xué)生不能打擾！”小曄她們頭也不回地走了。我做錯(cuò)了什么嗎？她們都不理我了……我變得失魂落魄，心中只剩下干癟的一切�！吧险n要認(rèn)真聽(tīng)講！不要分神！”老師說(shuō)，我知道老師是在說(shuō)我，可我真的聽(tīng)不進(jìn)去了。滿腦子都是昔日的友情，我難過(guò)極了。

　　“小軒！小曄！”我叫住了她們。“我到底做錯(cuò)了什么？不要不理我啊！我做錯(cuò)了什么……”我哽咽著問(wèn)她們。小曄愣住了，看著傷心落魄的我，輕輕擦去了我臉上的淚花�！靶x，我們沒(méi)有丟下你，只是不想看到驕傲的你，以前謙虛的你在哪里呢？”我心里細(xì)細(xì)品味著這句話，驀然警醒，我終于擺脫了驕傲。“對(duì)不起大家了，我以前不知道自己有多么過(guò)分……”大家愣住了，看著講臺(tái)上那個(gè)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的我，他們很震驚。

　　之后，我又變回了起初的我，謙虛它默默地引導(dǎo)著我，我又變成了那個(gè)好人緣的我。

　　謙虛，是良師益友；謙虛，是一種習(xí)慣；謙虛，是讓自己洗去驕傲的圣水；只有謙虛，才能讓人進(jìn)步。看著周圍的朋友，我感覺(jué)自己很幸福。

什么的事作文篇2

　　有個(gè)人在我生病的時(shí)候照顧我，有一個(gè)人天天陪我，有一個(gè)人會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我。那就是偉大的母親。

　　有一天，我和媽媽去買菜。她有意的把我拉到了左邊。因?yàn)槲疫€小，媽媽說(shuō)右邊危險(xiǎn)，左邊安全。

　　可我覺(jué)得右邊一點(diǎn)都不危險(xiǎn)，我嘗試著走到了右邊，突然一部車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我媽媽立刻放下手中的東西，沖上我身邊，把我抱回了左邊。我被剛剛的一幕嚇的嚇壞了，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽生氣地說(shuō)：“你看看你還走不走右邊？”本來(lái)就嚇壞的我，被媽媽一訓(xùn)斥就哭了。媽媽立刻心軟了，又安慰我說(shuō)：“不哭了，我不說(shuō)你了，以后要走左邊好嗎？”我說(shuō)：“好的”。

　　通過(guò)這件事我知道了，右邊很危險(xiǎn)，左邊是安全的。安全是媽媽留給我的，我媽媽對(duì)我的`愛(ài)，在平凡的每一件事中。

什么的事作文篇3

　　在我記憶的寶箱里有許多自己經(jīng)歷的一些事情。有高興的、傷心的、后悔的……有一件事怎么也抹不去，深深地印記在我的腦海里，每當(dāng)我想起這件事，就有說(shuō)不出的沮喪。

　　記得那是在今年的炎炎夏日，我報(bào)考圍棋的1段比賽，前6盤我很順利地贏得了4盤，我興奮地像看見(jiàn)花蜜的小蜜蜂一樣從考場(chǎng)跑出來(lái)給媽媽匯報(bào)，媽媽說(shuō)：“強(qiáng)者屬于堅(jiān)持者！”我很驕傲自大地拍拍胸膛對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，勝利一定屬于我的！”最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我心想：我打敗了這么多的`對(duì)手，這盤的對(duì)手肯定不用吹灰之力就能打敗他。于是我活潑亂跳地跑進(jìn)了賽場(chǎng)。對(duì)局開(kāi)始了，布局階段我占了很大的優(yōu)勢(shì)；到了中盤，對(duì)手思考的時(shí)間太長(zhǎng)了，于是我站起來(lái)抓耳撓腮，東張西望著，顯得那么坐立不安。對(duì)手趁我不注意的時(shí)候，下出了一步令人非常驚訝的棋，可是我沒(méi)看見(jiàn)，走了一步多余的棋。他暗暗竊喜，毫不猶豫地把我一步非常有價(jià)值的棋吃掉了。我頓時(shí)醒悟，大吃一驚，糟了，我輸了。結(jié)果因?yàn)樽詈笠槐P的失利，導(dǎo)致我沖段失敗。我的心情一下子跌入低谷，我沮喪極了。

　　通過(guò)這次的教訓(xùn)，我感悟到在人生的道路中，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽，卻會(huì)導(dǎo)致很大的損失。做事要不驕不躁，才能得心應(yīng)手。

什么的事作文篇4

　　友善社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一部分，也是我生活的習(xí)慣。友善不僅是口號(hào)，要把友善實(shí)踐到生活中，這樣才算是真正做到了友善。友善不僅只有一種意思，它是多方面的，有：助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)、善待他人等等。我覺(jué)得我就做到了友善中的關(guān)心同學(xué)、助人為樂(lè)。

　　在每天早上上學(xué)時(shí)，我總能在一樓的樓梯口收獲到一聲甜甜地“早上好”，是一個(gè)一年級(jí)小女孩對(duì)我說(shuō)的。我和她的事情是發(fā)生在三個(gè)星期前的中午。那時(shí)，老師叫我給六年級(jí)四個(gè)班復(fù)印試卷，我剛走到了一樓，就聽(tīng)見(jiàn)了傳來(lái)的一陣陣的哭聲，我仔細(xì)的聽(tīng)終于找到了聲音的源頭，原來(lái)是坐在操場(chǎng)陰涼處的一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)著一個(gè)高挺的大鼻子，和一雙靈動(dòng)的卻被哭紅了的雙眼，只是那膝蓋上不停滲著血的傷口不太應(yīng)景。這時(shí)我走上前去，問(wèn)：“小妹妹你怎么了?”她邊摸著腿海邊哭著對(duì)我說(shuō)：“痛……磕到了”接著又是一陣陣的抽泣，我拍拍她的.肩問(wèn)：“在哪里碰到的?”我說(shuō)完，她用手指了指自來(lái)水管上凸出的鐵片。我知道情緒不穩(wěn)定，會(huì)使傷口流血不止，所以我在一旁扮鬼臉、講笑話，終于讓她那瓷娃娃般精致的臉露出了笑容，我的心頭也舒了一口氣，終于沒(méi)讓她那么壓抑了。接著我就扶著她一瘸一拐的走到了老師辦公室，老師在給她包扎時(shí)，我一直陪著她直到包扎完，再扶著她回到了她的教室，在她的教室門口時(shí)她對(duì)我說(shuō)了一聲甜甜的“謝謝”，盡管只有一聲簡(jiǎn)單的謝謝，但那是一種不能溢于言表的感覺(jué)，我還沒(méi)好好回味這感覺(jué)，上課鈴就響了，我也只好先回到教室上課了。

　　從此，我就在每天早上上學(xué)到樓梯口時(shí)，收獲了一聲甜甜的“早上好”，只因?yàn)槲易隽艘患谖铱磥?lái)再普通不過(guò)的事情。

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