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什么的事作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的什么的事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
什么的事作文 篇1
我有一支筆,它是我最心愛(ài)的筆。
它的筆蓋是一個(gè)藍(lán)色的米老鼠,它并沒(méi)有眼睛,嘴巴。而且只有耳朵。哈哈,很奇怪吧?筆帽上有一個(gè)非常可愛(ài)的——小白兔。小白兔身穿紫色衣。一對(duì)耳朵直豎著,嘴巴像是一把“X”。真漂亮!
筆桿是透明的`,里面的筆芯也是藍(lán)色的,左邊有一只小猴子在爬樹(shù),看它那調(diào)皮的樣子,忍不住笑了。右邊有三只猴子,猴子的頭是越來(lái)越小,嘻,里面的筆芯真可愛(ài)!
你以為我每天拿它來(lái)寫作業(yè)嗎?不,我可舍不得,我是把它放在一個(gè)收藏箱里。我放在那,你們猜猜看?為什么要放在那么保密的地方呢?告訴你們吧,是因?yàn)槲疑挛业陌职謰寢寱?huì)用我的筆,因?yàn)樗麄円坏,那筆芯里的墨水就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的少,甚至?xí)阉猛。所以我把它放在收藏箱里?/p>
這就是我心愛(ài)的筆。
什么的事作文 篇2
日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,他們都一直站在那里。
不管是綿綿春雨中、炎炎酷暑中,還是凄凄秋風(fēng)中、漫漫冬雪中,他們都始終在那里。
他們,就是交警。也許你不曾知道他們的姓名,不曾清晰看清他們模樣,也不曾和他們有過(guò)什么交流,但是每一個(gè)平安出行的日子里,都少不了他們的忘我奉獻(xiàn)與辛苦付出。
一個(gè)炎熱夏天的午后,我被媽媽拉著出去逛街。媽媽完全無(wú)視高溫,甚至還顯得興致勃勃,一會(huì)就買了不少東西。我十分不情愿地拎著她的戰(zhàn)利品,“天哪,和媽媽逛街簡(jiǎn)直是一個(gè)錯(cuò)誤。難怪爸爸死都不陪媽媽出來(lái)!蔽易哉Z(yǔ)道。
走過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),看到一名中年交警站在十字路口中央,對(duì)著各個(gè)方向的車輛做著規(guī)范的手勢(shì);還有四個(gè)路口也各有一個(gè)交警(輔警)在維持秩序。我認(rèn)得他們,騎車上學(xué)的日子里,我每天都會(huì)見(jiàn)到他們兩次。當(dāng)時(shí)只顧著上學(xué),沒(méi)仔細(xì)看過(guò)他們。今天是走著經(jīng)過(guò),我便仔細(xì)地看了幾眼。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)膚色黝黑,我想著一定是風(fēng)吹日曬的緣故吧;警服的前后面都被汗水濡濕了,額頭上還在不斷地滴著汗珠。即便如此,他們還是堅(jiān)守在自己的崗位上,還在耐心地勸說(shuō)并制止試圖違規(guī)的行人或駕駛員。
我確信,我被深深震撼了,我是以一種從未有過(guò)的敬重的眼神看著他們,并經(jīng)過(guò)他們身邊的。
“媽,好了沒(méi)有?”我又一次不耐煩地催促道。
“走到頭,再折回來(lái)就好了!”媽媽還是十分興奮地回答。
終于買完了。我們?cè)贩祷亍?/p>
咦,怎么回事?我發(fā)現(xiàn)那個(gè)路口中央的交警倒在一輛面包車旁,手里抱著個(gè)小女孩。
聽(tīng)旁邊的`人說(shuō),那名司機(jī)因?yàn)榫岂{分不清紅綠燈。當(dāng)時(shí)正好有個(gè)小女孩在穿馬路,面包車直接像小女孩沖去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)交警想都沒(méi)想,毅然決然地邊跑向女孩,邊吹著警哨。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)及時(shí),措施到位,速度夠快,最后總算有驚無(wú)險(xiǎn)。只是因?yàn)榫热诵那,那個(gè)交警在抱住女孩后重心不穩(wěn),重重地摔在地上。
望著那個(gè)交警艱難地從地上爬起來(lái),顧不得拍去身上的灰塵,就又站回了自己崗位,我再一次地被震撼了,為著他的奮不顧身,為著他的舍己救人,為著他警帽上熠熠生輝的徽章。
當(dāng)人們自發(fā)地上前問(wèn)他需不需要去醫(yī)院檢查時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他由衷地說(shuō)道:“那是一個(gè)生命,如果不去救她,我就會(huì)良心不安,就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起這一身警服。就算她不會(huì)受傷我也要去救!
我明白了,雖然我與他們平時(shí)沒(méi)有什么、也不可能有什么接觸,但是他們時(shí)時(shí)刻刻都在守護(hù)著我們,保護(hù)著我們。他們是最可愛(ài)的人!最美麗的人!
什么的事作文 篇3
說(shuō)說(shuō)我們班連連新鮮事吧!
今天是周四,每個(gè)人都看見(jiàn)張小紅老師在大門口站崗,因?yàn)楝F(xiàn)在甲流非常嚴(yán)重,所以每天都會(huì)有3、4個(gè)老師檢查早晨的體溫,中午是小組長(zhǎng)查。可能老是怕和教師節(jié)一樣到班就哎噴吧,所以7點(diǎn)40多才進(jìn)來(lái)。到班里,真的有人想噴,可是,被老師未卜先知,想到了提防辦法。這回,計(jì)劃一:噴雪噴,不告而終。計(jì)劃二,也是這天的狂潮:捏爆氣球,有聯(lián)歡的感覺(jué),就算成功吧,不過(guò)后來(lái)被語(yǔ)文老師的一個(gè)“回?fù)簟币膊粦?zhàn)而敗了,但比第一次好,完成了61%吧。第三項(xiàng)計(jì)劃,也是所有學(xué)校通用的:送平安果。雖然東西不貴,也就1元錢(一張紙1角錢,彩帶1角錢,蘋果每家都有,不花錢)但是禮輕情意重,每個(gè)都是親手包的,沒(méi)有賣的好,但這是一份心意。我沒(méi)有包,因?yàn),我認(rèn)為,好好學(xué)習(xí),就是送給老師最好的禮物。老師真的`收到不少,講桌都放不下了,曹朕還送老師一串氣球,真的好漂亮,他還想送老師一個(gè)20多層的平安果,課老師沒(méi)收,因?yàn)樘F重了。
數(shù)學(xué)老師告一段落,到語(yǔ)文老師了。早晨來(lái),郭主任說(shuō):“就你這兒空空的,學(xué)生都不送你呀!”“誰(shuí)說(shuō)的,我不是還沒(méi)進(jìn)班嗎!”一會(huì)兒,語(yǔ)文老師上班里來(lái)了,真的不出語(yǔ)文老師所料,還記得曹朕那個(gè)沒(méi)送出去的平安果嗎?這送給了語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師把它拿回教導(dǎo)處(語(yǔ)文老師是主任辦公室在教導(dǎo)處)郭主任用羨慕的眼光看著語(yǔ)文老師,癡癡的吐出一個(gè)字:啊!語(yǔ)文老師又回班來(lái)了,真不客氣,一邊跟張敬宇說(shuō)話,一邊收平安果,語(yǔ)文老師也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。
中午,一上午的好事也該結(jié)束了,出了一件意想不到的事情:樓道的瓷磚掉了下來(lái),好像因?yàn)橥瑢W(xué)在樓道玩氣球,瓷磚里面是空的,就這樣懸在半空中,一會(huì)兒,他堅(jiān)持不住了,就掉了下來(lái)。老師知道了,問(wèn)那個(gè)同學(xué)弄得,可誰(shuí)都不知道,僅僅有那么幾個(gè)同學(xué)親眼目睹。這回好了,等著校長(zhǎng)挨批吧,不過(guò)因?yàn)闆](méi)鑲好,所以,找塊瓷磚弄上的拉,人不知鬼不覺(jué)。
該輪到英語(yǔ)老師了,她是我們不喜歡老師之一,可還是受到許多平安果。
每個(gè)老師都很感謝我們,可我卻無(wú)地自容,因?yàn)槲覜](méi)有送,可能因?yàn)槲冶容^摳門吧!
一個(gè)平安夜,一個(gè)難忘的日子,一個(gè)開(kāi)心的天,就這樣,一掃而過(guò),讓我們帶著期盼的心,去迎接圣誕,去迎接新年,去迎接期末考試吧!
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