冬天的校園的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的冬天的校園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

冬天的校園的作文 篇1

　　每個(gè)學(xué)校都有許多花草樹(shù)木，春天百花爭(zhēng)艷、嫵媚動(dòng)人，夏天樹(shù)木蔥郁，秋天枯葉飛滿天，冬天樹(shù)枝光禿禿。而我所在的學(xué)校冬天依然鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉翠綠。

　　走進(jìn)校園，就是一個(gè)圓形大花壇。花壇里一棵四季常青的雪松傲然挺立。早晨，太陽(yáng)從東方升起，放出萬(wàn)丈光芒，傾斜地射進(jìn)校園，萬(wàn)物都披上了金色的衣裳，雪松也顯得生機(jī)勃勃。雪松下的樹(shù)木，西北風(fēng)一吹，葉子落光了，枝干也枯萎了，雨雪松依然如故，翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起，長(zhǎng)在粗壯的枝干上，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，若是下小雨，坐在樹(shù)下還能避雨，活像一把傘。遠(yuǎn)看雪松，猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍，不畏嚴(yán)寒，高大挺拔。

　　旁邊的花壇里種著一棵亭亭玉立的臘梅花，獨(dú)傲霜雪，令我想起“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的詩(shī)句。臘梅花的'葉子落光了，光禿禿的，開(kāi)得正艷的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的花瓣組成，中間有一簇花蕊，形狀像小碗。早晨，“小碗”里盛滿露珠，微風(fēng)一吹，“小碗”搖動(dòng)了幾下，露珠一滴一滴落下來(lái)。

　　我坐在教室里透過(guò)模糊的窗戶，凝望著傲然不屈、鮮艷奪目的臘梅，仿佛聞到了濃郁的芳香，令人心醉。透過(guò)臘梅香，我好像聞到了春天的氣息。“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

冬天的校園的作文 篇2

　　我喜歡冬天，尤其喜歡冬日的校園。 冬天，鵝毛般的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落得是雪，白皚皚的，；樹(shù)上蓋得是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。一下雪，同學(xué)們?nèi)�都出�?lái)了，一個(gè)也不落。大家都來(lái)到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)便熱鬧開(kāi)了，同學(xué)們有的打雪仗，有的'堆雪人�？�，操場(chǎng)南面的兩隊(duì)同學(xué)，打得可真熱鬧，雪球紛飛，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，看他們的認(rèn)真勁兒，好像是在保衛(wèi)陣地，與敵人戰(zhàn)斗呢！再看東面有個(gè)同學(xué)在滾雪球。瞧！有一個(gè)先滾好了，就修補(bǔ)凹凸不平的地方，在安上雙手和五官，便把一個(gè)栩栩如生的雪人堆好了。 啊,冬天的校園是多么的可愛(ài)，它是一幅美麗的圖畫。江西南昌四年級(jí):紅袖蜜香

冬天的校園的作文 篇3

　　冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！

　　漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，那兒實(shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的'大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！

　　看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收！

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