精選讀書作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
今天是周日,我通常和媽媽一起去新華書店買書。一進(jìn)門,我立刻沖向“校園生活”欄目區(qū),找到了一本我已經(jīng)看中了許久的書!澳阋呀(jīng)有這一類的書了,換一換吧!”媽媽有點(diǎn)兒接受不了!扒笄竽,我以后一定會乖乖的!”見媽媽不太愿意,我立刻使出我的殺手锏——撒嬌。“好好,給你買!”媽媽拿起書去付錢。
“太好了!”回到家,我迫不及待地沖向書房,抱起書,津津有味地看了起來。
時間急匆匆來了,又慌慌張張從書里溜走了。鐘表滴答滴答地走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午一點(diǎn)半了。“快點(diǎn)兒,小書蟲,要遲到啦!”突然,一只手拍在我的肩上,我嚇得叫了起來。
“干什么呀?”我有點(diǎn)不耐煩。“你不上畫畫班啦?”媽媽問!爱嫯嫲。克懔,不去了,還不如看書呢!”“什么?你是不是……”看著媽媽惱火了,我趕緊三下兩下收拾好東西,和媽媽出門了。
書,是神圣的,它能哺育人們的'靈魂。有了書,生活才能豐富多彩,我們才能看到一個光輝的未來!
我愛讀書!
讀書作文 篇2
說起讀書,我的話就多了,川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”,讓我無比震撼,字里行間的情感讓我為之動容。
那一刻我愛上了書,書讓我體會到文學(xué)作品的博大精深,讓我修身養(yǎng)性,造就心靈的靜,也讓我能有一片天空,自由飛翔。
書是美麗的風(fēng)景,一澗飛瀑,碎瓊亂玉,造就這勝景的不是水;一地竹影,搖曳生姿,造就這態(tài)勢的不是風(fēng)。沒有側(cè)立千層的絕壁,好水難為瀑;沒有臨風(fēng)飄舉的翠竹,勁風(fēng)不生姿。如此美景,現(xiàn)實(shí)中我欣賞不到,但從書中,我體會出了那份暗藏的美,原來文字的美需要自己用心體會,此刻,我感覺我很幸福,雖然我們不可能如鳥兒般飛翔在藍(lán)天,可是,我為我們也能有一方飛翔的天空而感到驕傲。
書是文學(xué)的寶庫。讀先秦散文,汲取如訴的怨情;讀諸子百家,汲取曠世之哲學(xué);讀兩漢大賦,汲取雄渾之氣勢;讀盛唐詩歌,汲取意蘊(yùn)之空靈;讀南北宋詞,汲取辭采之華麗……可以說,書可以容納百川,包羅天下,從古至今,華麗的辭藻,精微的語言,深邃的思想,都以書為最好的載體。
書給了我人生的啟示。如果說高適的邊塞詩如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉約詞就如南風(fēng)多情的平湖,流光溢彩的詞讓我懂得我們的`胸懷就該如大漠般豁達(dá),有時又得如平湖般含蓄。我們的人生變幻莫測,我們得隨時從書中汲取怎樣去面對人生的態(tài)度,縱使挫折來臨,我們也能以一顆平常的心去坦然面對人生。
一縷清香一份灑脫,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩魂;一江春水一曲悲歌,展示堅(jiān)貞與不屈,那是文天祥的零丁絕唱;一頁歷史一面鏡子,展示理性與忠貞,那是屈原的憂離之音。古人的品質(zhì)隨書有感而發(fā),書成了我唯一的依靠,只有徜徉其中,才能體會它的美。
書太博大,無論我怎樣飛,始終都飛不出去,正因?yàn)檫@樣,我才體會到了“天不拘兮地不羈”的自由。
燃一支紅燭,到書海中跋涉,萬籟俱寂,伴著搖曳的燭光。聽著雨聲剝啄,是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛那灑脫豁達(dá)人生,讀朱自清那深沉父愛,讀魯迅那錚錚鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱孫去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采,在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對象,思想的交流,時而有所警悟,時而有所生發(fā),那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭送來的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿盡盡。
“何謂福?讀書即是”,茫茫人海中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著,追逐著,唯有書,唯有好書,才是一方凈土,是一方寄放靈魂的樂園。
讀書的滋味真好!
讀書作文 篇3
現(xiàn)在啊!臺灣流行《讀書會》,都傳到咱們班來了,真是千里迢迢。
第一次的《讀書會》,我使出了我的殺手锏“新書狀元”——《心靈雞湯》?墒,大家不喜歡喝雞湯,一個小仲馬把我的雞湯比了下去。不過也難怪,人家厚厚一本都已經(jīng)讀了好幾遍了。第二次嘛……
今天,是第二次了,有了第一次的豐富經(jīng)驗(yàn),我相信會成功的。
一個又一個,終于輪到我了。我拿著我的新希望——《叮當(dāng)?shù)哪Хㄆ孥E樹》上臺了!叭绻褧缫吧系碾s草除去,有什么辦法?”同學(xué)們個個躍躍欲試。我請了李漢欽回答,他說:“那當(dāng)然是用火了!”我叫他坐下,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動,說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”“這都行!”李漢欽后退了一下,仿佛是我欺負(fù)了他一臉委屈和驚訝。而我則露出了得意的笑容,似乎我已經(jīng)贏得了比賽。之后,大家回答的答案一一都被我反駁了回去。我想,大家一定想不出那個哲學(xué)的答案。于是,我告訴了大家那個意想不到的答案——鮮花。大家更疑惑了,都不解地看著我。那我就來當(dāng)一回解說員:“如果你的心靈長滿了憂郁草,那該怎么辦呢?只有用美好的事物去替代這些憂郁草,才能漸漸淡忘。如果你憂郁、憂傷,那你不妨想一下與鮮花一樣美麗、鮮艷的事物吧!”這時,大家都恍然大悟。于是我娓娓道來:
如何與父母溝通、怎樣面對父母的離異、厭學(xué)、網(wǎng)癮、追星……這些難題如同魔咒般困住了現(xiàn)少年的心,令他們感到成長的疼痛。如何破解這些難題?“心靈魔法師”曉玲叮當(dāng)姐姐用美麗的文字,為你輕輕擦去所用的煩惱和憂傷。它如一團(tuán)跳動的篝火,帶給你金色的暖意;它如一塊溫潤的美玉,給你晨曦般清澈的'撫慰。叮當(dāng)?shù)哪Хǎ瑤砥孥E般的變化。
“這就是今天我向大家介紹的書—《叮當(dāng)?shù)哪Хā孥E樹》。多多捧讀啊……”只聽得一陣掌聲。
雖然,我覺得自己講得很好,可惜的是最后還是以一票只差沒有獲得最高的人氣。不過,我依然沒有改變我的想法——我是最棒的。
雖然,我的奇跡樹沒有開出鮮花,但我覺得,在我身上開出了一朵獨(dú)特的花。因?yàn),我(guī)Ыo了大家新意。
讀書作文 篇4
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”而我認(rèn)為書是甘泉,滋潤著我的心田,使我陶醉。
記得有一次,媽媽讓我去超市買東西。因?yàn)槁泛苓h(yuǎn),我便帶上一本心愛的《青銅葵花》出門了。坐在公共汽車上,我拿出《青銅葵花》如饑似渴地讀著。這本書的故事太精彩了,我就像一匹饑餓的狼,貪婪地閱讀。車?yán)锫曇艉艹,卻絲毫沒有減淡我讀書的'意味。書,仿佛是那沙漠中的甘泉,使我快樂著;又好像黑暗中的一顆星辰,指引著我。我的身心全部都融入了故事里,好似成了書里的主人公。青銅和葵花那純凈而深厚的友誼,使我深深感動。當(dāng)我看見葵花的爸爸落水時的情景,不禁悄然淚下。我的眼淚就是斷了線的珍珠,流了下來,車?yán)锏娜藗兌际衷尞惖乜粗摇!俺隽耸裁词聠?”“這個小孩好奇怪呀!”人們議論聲音卻分毫沒有能影響到我閱讀的感情。我似乎似乎忘記了一切,眼前、心里都只有這本書。
我好像一棵幼苗吮吸著知識的甘霖。就在這時,突然有個聲音把我從書海中驚醒:“小朋友,到站了,快下車吧!”抬頭一看,呀,原來是駕駛員叔叔在喊呀。望著空蕩蕩的座位,我趕緊下車,心里卻還是十分的不情愿。唉,要是時間再多一點(diǎn)就好了,我還沒有把這本書看完呢。忽然,一個記憶從腦海中閃過。哎呀,我光顧著看書,媽媽還叫去超市買東西呢!這下全完了,我趕緊火速向超市奔去。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讀書使我陶醉。
讀書作文 篇5
他天生就是個書蟲:吃飯時,他邊看邊吃,結(jié)果連飯碗都撞翻了;寫作業(yè)時他做了一會兒,就看一頁書,結(jié)果作業(yè)做了很晚才睡覺;睡覺了,他便躲進(jìn)被子里看書,結(jié)果第二天只好頂著“熊貓眼”上課,那個人就是—我。
我時常都是躲在被窩里“作案”的,但是老是被媽媽發(fā)現(xiàn),只有一次沒有被“逮著”。那天,媽媽象往常一樣讓我熄燈,我關(guān)上燈,蓋上被子,耳朵豎得老高,仔細(xì)聽著外面的動靜,直到媽媽關(guān)上門,我才小心翼翼地開了門,去拿手電筒。剛一拿到,突然聽到了媽媽臥室里傳來一陣腳步聲,我大驚失色,飛快地跑進(jìn)自己的臥室,一下子跳到床上,聽著動靜。只聽一陣抽水馬桶的`“嘩嘩”聲,腳步就漸漸遠(yuǎn)去了。
我松了一口氣,打開手電筒就津津有味地看了起來,四周一片寂靜,只有我“刷刷”地翻書,不一會兒,一大半的書都看完了。我看著看著,就忘記了時間。直到深夜,我的眼皮開始打架,才戀戀不舍地將書放到一旁,倒頭便睡著了。
第二天,我伸了個懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,想再拿起那本書,便發(fā)現(xiàn)書居然整齊地放在了桌子上啊,原來媽媽早就知道了!
你們說我是不是一位標(biāo)準(zhǔn)的讀書達(dá)人?
讀書作文 篇6
在我很小的時候,看見許多盲人在走,心里很難過,他們手里都拿著拐杖,走一步點(diǎn)幾下,生怕跌倒,真可憐!我想:盲人的心一定更難過,因?yàn)樗麄兛床灰娝{(lán)藍(lán)的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見壯麗的山河,看不見美好的世界,更使他們痛苦的是不能看書看報,不能去書報中得到豐富的知識和無窮的樂趣。所以,我想發(fā)明出一種可以讓盲人讀書的機(jī)器,研制出一臺“盲人讀書機(jī)”。
“盲人讀書機(jī)”主要是由激光掃描器、電腦和播音器組成,先用激光掃描器把文字信號傳遞給電腦,然后再通過電腦把文字信號變成聲音,由播音器朗讀給盲人聽。“盲人讀書機(jī)”的外形想一臺電子琴,上面還長著一只長長的“脖子”,“脖子”上面還連著一只“大眼睛”,這就是“激光掃描器”。機(jī)器的'正面還有四個小喇叭,這就是“播音器”。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)械手,是用來翻書的。
盲人如要讀書,只要對機(jī)器說一聲:“請您讀書。”機(jī)器會立刻親切地回答說:“是!”隨著“激光掃描器”的移動,“播音器”傳來清脆洪亮的聲音。“盲人讀書機(jī)”可以按盲人的加快或者減少的讀書速度。更為有趣的是:“盲人讀書機(jī)”好可以模仿親友的聲音,讀親友寫來的信等,是盲人倍感親切。為什么會這樣神氣呢?因?yàn)橛H友的聲音早已被電腦存入貯存器了。
為了發(fā)明這臺神奇的“盲人讀書機(jī)”,我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識,實(shí)現(xiàn)我的愿望!
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