【熱門】學(xué)校生活的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)校生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校生活的作文 篇1
這個(gè)星期三的下午第二節(jié)課，又迎來了我最喜歡的課程――社團(tuán)。這不，又到了上課的時(shí)間，大家還是一起跟隨我去看一看社團(tuán)課吧！
到了這節(jié)課，我們先做完眼保健操，然后老師清點(diǎn)完人數(shù)，正式的社團(tuán)課就開始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后又學(xué)習(xí)新課，讓我們一個(gè)組一個(gè)組的來表演，我還有一點(diǎn)陌生，可是漸漸地我又感覺演這個(gè)是一件很好玩的事，于是，我的膽子也漸漸變大了，每一次表演都有我們的“戰(zhàn)神對”出征。這一周，我們學(xué)習(xí)的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎，我們隊(duì)第一個(gè)表演的，下面看看我們的精彩表演吧！首先我們在小組里分好角色，我是讀旁白的，葉彥廷負(fù)責(zé)做道具，郭煒艦當(dāng)狐貍，在演的過程中，我旁白讀的還不錯(cuò)，可那兩人演得就不那么樂觀，很是滑稽，他倆還說：“勇氣可佳，技術(shù)更佳”，哈哈，我差點(diǎn)笑出了聲。之后，又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。
轉(zhuǎn)眼間，下課的`時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了五（3）班，回到了自己的教室，我們在教室里等待著廣播的到來。
學(xué)校生活的作文 篇2
未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子？我想象的翅膀，我面前的未來......
我拿23專用飛機(jī)，去上學(xué)。初來乍到，我驚呆了：只有三個(gè)原來的校舍現(xiàn)已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度，層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過窗戶放在眼里，已經(jīng)成為汽車的玩具版本，人們像螞蟻一樣爬行，爬行在街道上。
走進(jìn)學(xué)生教室，這時(shí)中國廣播里傳來了一個(gè)預(yù)備鈴聲，原來是第一節(jié)語文課要開始了。同學(xué)們我們打開課桌上的平板進(jìn)行電腦，屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容，“現(xiàn)在已經(jīng)開始自己上課�！彪娔X里張老師親切的說。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了第一課的'課文，課文的內(nèi)容分析可以同時(shí)通過這些動(dòng)畫片的形式播放，真是太形像生動(dòng)了，讓人記憶更加深刻。課文講完了，最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單，彈出了對于今天企業(yè)要做的作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。都是存在一些問題趣味題，同學(xué)們越做越有趣，越做越帶勁兒，不僅需要掌握了老師教的課內(nèi)學(xué)習(xí)知識，而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識。
接下來是體育課，這節(jié)課是由帥氣的機(jī)器人Mike上Mike帶我們?nèi)ヌ諏?shí)驗(yàn)室，讓我們在失重狀態(tài)下做各種造型。我擺出一個(gè)可愛的小兔子造型，有一位同學(xué)擺出小猴子的造型，再看看其他同學(xué)，大家的姿勢都很有趣，很可愛，同學(xué)們玩得很開心。
體育教師課后，學(xué)校教育會(huì)給我們每個(gè)學(xué)生同學(xué)一塊很小，但很可愛的餅干。別看它小，可是能頂一頓飯呢！這是作為一種具有高能量的壓縮餅干，所以對于同學(xué)們的身體都很積極健康，都很棒！
這就是企業(yè)未來的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，我真希望這一天可以早日來到！
學(xué)校生活的作文 篇3
最近，我們班借閱了新的圖書——《笨狼的學(xué)校生活》，笨狼是誰？他很笨嗎？它在學(xué)校發(fā)生了什么事情呢？這些千奇百怪的問題出現(xiàn)在我的腦海里，讀《笨狼的學(xué)校生活》有感550字。一拿到書，我就愛不釋手，它成為了我形影不離的“好朋友”。
笨狼是個(gè)積極、樂于助人、活潑可愛的小狼。說到這兒，我的腦海里又浮現(xiàn)出在動(dòng)物學(xué)校出現(xiàn)的那精彩的畫面內(nèi)容——笨狼很樂于助人，但有時(shí)卻沒有主見，不知道該說不該說，讀后感《讀《笨狼的學(xué)校生活》有感550字》。有一次，上體育課跑步時(shí)，貓小花不小心摔了一跤，女孩子臉皮薄，不愿意被同學(xué)看見�？墒牵@一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看見了，他朝著鵝太太跑去，嘴里還不停的喊著：“貓小花摔跤啦！”這回，整個(gè)森林學(xué)校的同學(xué)都知道了貓小花摔跤了，有的捂著嘴笑，有的開懷大笑。搞得貓小花十分尷尬。因此，嬌氣的貓小花再也不理笨狼了；有一次上音樂課，有著音樂天賦的棕小熊竟然忘記帶音樂書，笨狼主動(dòng)把音樂書借給棕小熊，想和他一起看書�？墒�，棕小熊和笨狼之間還做著聰明兔，霸道自私的棕小熊搶過音樂書，自己獨(dú)自一人看了起來。笨狼并沒有斤斤計(jì)較，他和聰明兔一起和看了一本音樂書。下課了，笨狼要要回自己的`音樂書，可是，棕小熊卻說這是他的，因此，他們吵得不可開交。最終，鵝太太解決了這個(gè)問題，替笨狼討回了一個(gè)清白，為笨狼要回了屬于他自己的音樂書......
笨狼是笨，但笨的可愛，笨的可笑。森林學(xué)校有了笨狼這個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)校里增添了許許多多的生趣。
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