【薦】感悟生命作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感悟生命作文,希望對大家有所幫助。
感悟生命作文1
生命——到底是個什么東西?為什么在死亡面前又要拼命掙扎?
——題記
生命的渴望說來紛繁而又簡單,就像一只飛翔了很久的鴿子,希冀著一片青色的屋檐。
但是人不能總像鴿子一樣,把生命的意義僅定位在屋檐上。
人為什么總要向著前方?走向前方是為了讓生命更輝煌嗎?
偶爾聽到一則故事:一個人在森林旅游,忽然遇到了一只老虎。這人撒腿就逃,而老虎又窮追不舍。我想知道在年一瞬間,他是否可以破田徑記錄?也許他在那一瞬間才感悟到生命如何珍貴吧!
走在崎嶇不平的路上,年輕的眸子里裝著夢,也裝著未來。不管前面的路如何坎坷,都要讓每一個腳印堅實而有力量。
長大后,一切的事情都要學會自己承擔,為什么?因為你長大了唄!現(xiàn)在我們就應該學會承受痛苦,笑對人生;學著笑對失敗,品嘗生活,“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒,”這便是我們的理智,我們的修養(yǎng)。
狂風的日子里我們是卷起的'浪;
晴朗的日子里我們是閃浪的波;
綠色的季節(jié)里我們是爛漫的花;
金色的季節(jié)里我們是迎風的果;
不改是奔流的本色,不變是生命的蓬勃。
感悟生命作文2
這天,班主任拿著一個本子聽了好長一點時間,才開口說話!耙苍S大家都知道了,我們班的……同學出車禍了,他~~~永遠的離開了我們。這時一向很嚴厲的班主任也忍不住哭了出來。一種叫眼淚的東西模糊了我們的眼睛,隨即便聽到有不斷撕紙的聲音和哭泣聲,每個人的眼淚都像水龍頭一樣流個不停。
雖然不久以前,我們就聽到外班的`同學說我們班有人死了,有幾個同學當場就哭了,但我們安慰自己這是假的。因為我們既不愿意失去這樣一個好同學,也不希望自己一樣的花季少年就這樣結束生命。
經(jīng)過這件事,班里安靜了幾天。但過后有些同學似乎忘得很快,像以前一樣,上課該說話還說話,該搗亂還搗亂。不過,只要是有些善心的人我想都會把它看作人生中的一個經(jīng)歷。從此以后會更加珍惜現(xiàn)在的時光。
生命是不可能再重來的,如果想讓自己的生命有價值,有意義,就要抓緊眼前的機會從你手中離開。任何東西都要好好的呵護,……特別是幸福!
感悟生命作文3
生命不像樹一樣,砍斷枝條還能再生;生命,也不像草,燒了還能再長。生命雖然不像大力士那么強壯,但也不像小花、小草一樣脆弱。生命,到底是什么呢?
語文主題叢書上有這樣一篇文章:一種叫君子蘭的植物,在把枝葉凍壞的情況下,竟然沒死,并且長出了一片片翠綠的枝葉。
語文基訓上也有一篇關于生命的文章:有一棵杏核從泥土中長了出來,立馬被一個調(diào)皮的小男孩掐掉了尖,被小男孩的爸爸用斧子砍,被小男孩的爺爺鋸掉了杈,還是存活了下來。
生活中也有許多類似的事情:小區(qū)里長了一株野草,只有手指甲一般大,路上的行人無意間踩了一腳,小苗便趴在了地上。從這以后,小苗更加賣力的生長,終于挺直了腰?墒牵硪患恍业氖掳l(fā)生了。一個垃圾袋飄了出來,不偏不倚,正好落到了小草頭上,小草沒了陽光的'照耀,生長的速度慢了許多。小草知道外面的美好景色,使勁吸取水分長得速度驚人,終于把袋子撐破了。
雖然生命短暫,我們也會遇到許許多多的挫折。但是只要我們鼓起勇氣珍惜生命,就是有意義的。
感悟生命作文4
人類的愛是偉大的,而植物、動物的愛也不遜色,大自然也是愛的天空。當陽光爛漫之時,太陽把自己的愛灑遍大地,植物便享受到了來自太陽,如母愛般無私溫暖的愛。出于愛,他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護,把愛的渴望傳遞給他們,同時凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽有愛,服務于大家,他的生命因此而無可替代,植物感受被愛的幸福而生機勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個大字:愛。而二氧化碳接受了心靈的.洗禮,純潔的愛遍布全身。贈人玫瑰,手留余香,在散布愛的同時,自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛而更加精彩。
如果說生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛而更精彩。
感悟生命作文5
對生命的沉思,時常讓我不知道自己是誰。------題記
其實生命有很多種解法!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰“, 這是生命的和諧:”無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來“,這是生命的沉重:”黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還“,這是生命的堅強。
生命是沉重的。
曾幾何時,你還是依偎在媽媽的懷抱里數(shù)星,聽媽媽講天上一顆星,地下一個人,然而在不經(jīng)意間,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)老之將至,那時,天還是那片天,只不過昔日閃爍的明星已不再耀眼,這一個短暫的過程就是人的一生!聽到了嗎?”人生“沉重的腳步隱隱約約,從歲月的源頭走來......
生命是和諧的。
每一條生命都有它獨特的'魅力,不用說青春易逝,容顏易老,更不要說付出太多,收獲太少。生命的價值在于奉獻,嗯。是的。也許真正意義上講的生命不是對人間頌揚,而是對整個世界,整個空間的濃縮吧。情感的統(tǒng)一,是生命的亮點,是生命最和諧的篇章。
整個世界,一個你。閉上眼睛,用心去聆聽生命的樂章吧......
感悟生命作文6
在這個世界上,每一樣東西都有生命,都有靈魂。不論是人還是動物,是花草蟲魚,還是其它什么的。
一次偶然,一棵嬌小的桃樹為我解開了生命的真諦。
一天,我正在讀書,當我看到《花兒不管,也不問》這篇文章時,令我疑惑不解,便迫不急待地往下讀。原來是這樣:
畢克的父母是普通工人,收入不高。他們?yōu)榱俗寣氊悆鹤赢吙擞袀獨立的房間,用他們大半生的積蓄在瓦德爾街區(qū)買了套公寓。這讓畢克更鬧心。這是一條破舊的老街,公寓是二手的`,樓下是一條三極公路,噪音和灰塵讓畢克憎恨不已。鄰居為了方便,把垃圾順手扔在離自家陽臺不遠的地方,不時發(fā)出難聞的氣味,令他煩惱、沮喪。
終于有一天,畢克在這種環(huán)境下受夠了。他不顧一切地沖到樓下,父親緊跟在后面!疤炷模 碑吙税l(fā)現(xiàn)一棵桃樹開在垃圾堆里,竟然還能開得那么燦爛,那么嬌艷,那么迷人!當畢克對這棵桃樹贊嘆的時候,父親語重心長地說:“它既然是一棵桃樹,它為什么不開出好看的花呢?花兒不管,也不問,自己長自己的。它也可以綻放,只要它愿意……”
父親的話給了我極大的震撼:生命是可貴的,你也可以綻放,只要你愿意。
感悟生命作文7
我常常思考,生命的力量到底是什么呢?
中午,我在教室里寫作業(yè),一只瓢蟲不知道什么時候飛了進來,令我十分驚訝。正當我饒有興趣地看它時,一只惡魔般的大腳伸了過來,一下子踩了上去,瓢蟲便一動不動了。
大家都認為它已經(jīng)死了,我趕緊把它放到桌子上,仔細的觀察它的一舉一動。這時,一個男生拿著一把鋒利的`三角尺湊了過來,一下把三角尺壓在了瓢蟲身上,使它的翅膀折了,全身血肉模糊。我非常難過,靜靜地趴在桌子上看著它。就這樣,過了好一會,瓢蟲居然奇跡般地活了過來,開始慢慢移動。我欣喜不已,于是找來一張衛(wèi)生紙把它包起后從窗戶放走了。
許久,我凝望著窗外的風景,微風徐徐,花繁葉茂,此情此景,我不禁想到:瓢蟲最后到底怎摸樣了呢?也許早已離開這個世界,又或許仍舊頑強的生活著,不管怎樣,不管何種情形,都愿它能夠快樂。
生命是頑強的,在遇到困難的時候,更重要的是勇氣與信念。瓢蟲就是靠著永不放棄的信念與勇氣,在跌入生命大峽谷時有了一線希望。
在這個陽光明媚的中午,一只瓢蟲告訴我這樣的道理。
感悟生命作文8
上個學期,林特臣買了三只小烏龜放在班級里,它們剛來時,就像一個貴賓,一下課就有許多同學圍在魚缸旁邊,給它喂食,逗它玩;水臟了去給它換水。
自從王老師把它搬到后面的簿架上,我們幾乎把它給遺忘了,去后面拿本子時,就把它們當成了空氣似的,看也不看它一眼。就這樣,它們的龜殼沒有以前那么潤滑,它的腮紅也漸漸地暗淡了。最后,兩只烏龜與世長辭,還有一只被遺忘了105天,直到有一天王老師在打掃教室時,才發(fā)現(xiàn)了這只幸存的小烏龜。
我在想,這只小烏龜是怎么熬過這105天的呢?可能它餓了,在魚缸里爬來爬去,可還是沒找到一點兒吃的`,只好忍。晚上一陣陣寒風吹來,它凍得瑟瑟發(fā)抖,直往龜殼里縮,可它還是忍,因為它想聽到我們歡樂的笑聲,聽聽我們瑯瑯的讀書聲。
就是這種頑強的生命力,使我自然而然地聯(lián)想到我的學習,只有這種頑強的精神,才能學到更多知識。
感悟生命作文9
花有草的襯托才鮮艷美麗,藍天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長,學會了感悟生命。
老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會向你進攻。”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。
親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。
有這么多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。我向著藍天大喊,看著白云在悄悄地游走。風對我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對我呼喚:生命是如此的.瀟灑!雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘!電對我舞蹈:生命是如此的暢快!
花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的淳樸!生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!
感悟生命作文10
當一株小從土里悄然鉆出來,當一只蝴蝶破繭而出時,生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的.東西都會讓我們感悟到生命。
去年六一兒童節(jié)的時候,爸爸媽媽給我?guī)Щ匾恢谎┌椎耐米,我給它取名叫白白。我把白白放在鐵籠里,然后放了半節(jié)胡蘿卜。一開始,它還有些害怕,慢慢的伸過頭吃了一點,過了一會,就開始狼吞虎咽的吃了起來。漸漸的它的膽子越來起大,有時候在寵子里跳來跳去,有時候陪我玩還和我握手。
但是好景不長,白白不在像以前那樣,活潑亂跳,我伸過手去,它也不再理我啦。而是呆呆的趴著,望著外面,東西也不吃了。我知道這意味著什么,是生命的枯竭,我將它放在地上,它緩緩地抬起頭,輕輕地揮了揮手,向我做了個告別禮,就走了。
原來,生命是需要關愛和保護的,但并不是在我們?nèi)藶榇罱ǖ摹皽厥摇崩,而是讓生命之花長在應該屬于它的地方,這樣它才能綻放自己的美麗。
感悟生命作文11
我常常想:生命是什么?
有一次,我在爺爺家用著鋤頭,毫無目的的挖著土:有時會挖出一些小蟲子來,有時會挖出了一條條蚯蚓,可一不小心蚯蚓被挖成兩截,但是,它還是在拼命地掙扎著,不停地往土里鉆。這一刻,我明白了生命就是求生的信念。
一天,我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的`叫聲傳來,我抬頭一看,哦!原來是鳥媽媽在給小鳥們喂食,由于它們推推擠擠的,一只小鳥卻擠下來了,我悄悄地走過去把它捧起,自言自語的說:“我養(yǎng)你,別害怕!”沒想這到這只小鳥使勁地撲閃著翅膀,竟一下子飛走了,由此我明白了生命是逃跑的勇氣。
在一個破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛,它織了一張完整的網(wǎng),卻被屋外的大風吹破了,萬萬沒想到它織好的網(wǎng)不過幾分鐘就被弄破了,但是蜘蛛并沒有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動。
我想生命是什么?生命就是不停地在藍天飛翔,生命就是活著,生命就是勞動。可是任何生命都是有限的,怎樣讓生命活得更加有意義呢?那就需要不斷地勞動勞動。
感悟生命作文12
生命代表的是什么意義呢?我經(jīng)常問自己。
有一次,我在小區(qū)里散步,一不小心踩到了一只小螞蟻。只見它爬得非常吃力,慢慢地用被我踩傷的觸腳走向螞蟻窩,最終,它艱難地進入了窩內(nèi),我覺得它一定像一個打了勝仗的士兵一樣開心。
我們小區(qū)的玫瑰花,在一場突如其來的'夏日暴風雨中花瓣幾乎全被雨水打掉了,幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花兒們?nèi)匀绘面糜窳。路邊的小草在發(fā)芽的時候被人踐踏,但它仍然挺直脊梁,奮發(fā)向上,這是對生命的渴望。
在公交車上,一位只有一條腿的叔叔搖搖晃晃地走過來抓住車上的拉手。當別人給他讓座時,他禮貌地拒絕了,臉上帶著自信的微笑,說:“謝謝,我能行”。他用實際行動告訴我們:生命的頑強在于堅持不懈。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然生命短暫,但是,我們可以讓生命體現(xiàn)出無限的價值。無論處于什么環(huán)境,我們都要珍惜生命,讓自己的生命怒放出美麗的光芒。
感悟生命作文13
無論是人還是植物,都會遇到困難和挫折,戰(zhàn)勝了它們,你就是生活中的強者。
12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿,但他從不因疼痛而放棄了學習。他要求父母每天帶書包來醫(yī)院,即使他是在住院期間,他也抽空拿起課本讀書學習。每當老師同學來醫(yī)院看望他,他都忘記了疼痛,向老師了解班上的學習進度,唯恐學習被落下。出院手續(xù)剛辦完沒幾天,童彤就要求爸爸媽媽帶他去學校上學。
有一次,我吃完木瓜的`時候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅硬的磚頭下面,我沒有注意到它。過了幾天,我到我那天吃木瓜的地方,看見了我掉在磚頭下面的木瓜籽居然破磚而發(fā)芽,木瓜籽不屈向上,茁壯成長的精神讓人感到震驚!即使這粒木瓜籽的生命只有僅僅那么幾天,它同樣也是那么珍惜生命!熱愛生命!
我們要熱愛生命,讓有限的人生體現(xiàn)在無限的價值。我們要珍惜生命,讓自已活得更加光彩有力!
感悟生命作文14
生命是什么?生命是一朵花,凋零了就不可能再盛開。生命是什么?生命是自己的,你可以好好地使用它,也可以白白地浪費它。生命是什么?生命是短暫的,一去不會復返。
飛蛾即使被抓住了,但它不認命,不向命運低頭,它拼命地掙扎,就算它僅僅只能活9天,但它每一天都活得有意義,不虛度光陰。
磚縫里的種子,竟然可以在沒有陽光照射,沒有雨水滋潤的情況下頑強生長,多么偉大的生命!
我家陽臺有一盆康乃馨,前幾天刮風下雨,它的葉子被吹得東倒西歪,花骨朵兒掉的掉,沒掉的花苞也是耷拉著腦袋。我惋惜地說:“這么美的花兒,就這么死了!”沒想到才過兩天,我去幫媽媽晾衣服的時候,發(fā)現(xiàn)花盆里竟然奇跡般的開出了一朵花兒!這太不可思議了!真令人難以置信!這小小的花苞里蘊含著多大的生命力啊,竟可以經(jīng)受風吹雨打,綻放出美麗的'花朵,真頑強!
一瞬間,我忽然明白了生命的意義:是堅持,是不屈向上。只有經(jīng)歷磨練,你的人生才會是更加精彩。而這盆花兒的精神,不正值得我們學習嗎?
感悟生命作文15
14歲這個不大不小的年齡,我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來干什么,從前的我想過死,這也許是無數(shù)青少年自殺的原因吧!所有處于這個年齡的孩子是最危險的。 或許在我們感慨生命的同時,有許多人正掙扎著逃出死亡的`牢籠,而我們卻在放棄生命,放棄光陰。靜下心來,好好想想有多少歲月可以重來?
或許我們認為這個社會只有黑暗。那天,我們捧著一張死亡通知書,上面寫著××人患××病,愿大家捐助,而我們卻在嘲笑,在諷刺。 活,就要好好的活,否則你就去死,去把你的命捐給別人,讓別人快樂生活!我們厭惡生命,別人渴望生命;我們嘲笑生命,別人救助生命。這難道不是對生命的一種褻瀆嗎? 那是一只美麗的蝴蝶,金色的邊鑲在橘的雙翅上,耀眼的花紋襯托出它的尊貴,我悄悄的靠近它,企求抓住它。
可是,當我那罪惡的手指觸到它的雙翅時,我后悔了,那美麗的蝴蝶,隨著風聲漸漸落下,雙翅已不再美麗,顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗,可是從幼蟲到現(xiàn)在卻用去了大半生,它的生機僅僅只有一天,而一天它還要找到陪伴,生下上千萬個卵,,這也就是它的命,而我們?命,請抓住……
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