感悟生命作文【精】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感悟生命作文，歡迎閱讀與收藏。

感悟生命作文1

　　上周末去奶奶家玩，我看見(jiàn)奶奶種的菊花開(kāi)了。粉紅粉紅的花瓣，好看極了。我忍不住用一只手輕輕扶著花枝，去聞一聞它香不香�！鞍。『孟惆�！”于是我就想：那么香的花兒，摘一朵帶回家吧！于是我忍不住伸手摘了一朵，但是我還不滿足。我心想：不然，就摘一串花枝帶回去好了，放在花瓶里，倒上水，去裝飾我的房間里。于是，我真的就這樣做了。輕輕折斷了一串花枝，帶回了家，那粉紅色的花瓣也不由的散落了一些。

　　我小心翼翼的把它放進(jìn)花瓶里，看了又看，聞了又聞，喜歡的不得了。

　　第二天，那串花兒已經(jīng)不再那么可愛(ài)了，花瓣落到了桌子上，花枝也歪斜了。我很難過(guò)，我以為，它會(huì)永遠(yuǎn)那么鮮艷和好看。

　　又過(guò)了一天后，那串花瓣全部落完了，我高興的心情僅僅兩天而已。那么短暫，我以為得到了它，沒(méi)想到失去了它。

　　幾天后，當(dāng)我再次去奶奶家看到那些漂亮迷人的菊花時(shí)，唯一不同的是我腦海里已經(jīng)沒(méi)有了摘花的.念頭，因?yàn)�，奶奶家的那些花兒還是那樣迷人，一點(diǎn)都沒(méi)有變，和我放在家里的那些花兒完全不同！聞一聞，還是那么香！

　　忽然，我明白了，花也是有生命的，它的生命和人類(lèi)的生命一樣寶貴。摘了那些漂亮的花就等于沒(méi)有了生命。我真傻，為了裝飾房間竟害了它們。我以后再也不做傻事了，我要象愛(ài)惜我的生命一樣愛(ài)惜它。

感悟生命作文2

　　生命，是世間萬(wàn)物都擁有的。但是，我們擁有它的同時(shí)，是否讓它變得更有價(jià)值了呢？這是個(gè)人人都需要思考的問(wèn)題。

　　生命是什么？老師說(shuō)，它好比一朵鮮花，只有辛勤地去澆灌，它才能怒放；父母說(shuō)，它就像麥苗，只有用心栽培，它才能長(zhǎng)得旺盛；同學(xué)說(shuō)，它就像一道深?yuàn)W的.練習(xí)題，只有認(rèn)真思考、親身實(shí)踐，才能把它攻破。

　　生命從來(lái)不卑微，我們經(jīng)常能看見(jiàn)一些年邁的老人在街上流浪、乞討，每當(dāng)我們從他們身邊匆匆走過(guò)時(shí)，總會(huì)皺皺眉、捂著鼻。可我們不會(huì)想到，一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，一位年老的流浪漢竟毫不猶豫地捐出一把皺巴巴的錢(qián)，雖然不多，但足以證明他的愛(ài)心，所以他的生命并不卑微。

　　生命和時(shí)間賽跑誰(shuí)會(huì)贏？這個(gè)問(wèn)題是不能用數(shù)學(xué)公式解答出來(lái)的。一個(gè)勤勞的人，他會(huì)爭(zhēng)分奪秒，去干一些有意義的事，那么，他就是贏家；而一個(gè)懶惰的人，整天無(wú)所事事，那么他不僅輸給了時(shí)間，同時(shí)也輸給了生命。

　　生命，生存，生活。在這個(gè)世界上，萬(wàn)物都有生命，并且都能夠生存�？墒�，我們擁有生命，難道僅僅是為了生存嗎？不，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活，追求更美好的、更高尚的生活，這樣，人生會(huì)變得更輝煌、美麗，人生也才有價(jià)值。

　　人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，有美夢(mèng)，也有噩夢(mèng)。但是，我們可以通過(guò)不懈的努力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)，這樣，我們就不會(huì)一次次地從夢(mèng)中驚醒，就不會(huì)再害怕和仿徨。同學(xué)們，我們一定要珍愛(ài)生命，并且要讓它有價(jià)值，讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛。

感悟生命作文3

　　生命像一杯濃濃的咖啡，入口苦，回味起卻甘醇無(wú)比，它自有它的味道。

　　生命像一條奔騰的江河，水流急，最終依舊回歸大海，它自有它的人生。

　　生命像一座巍峨的高山，山勢(shì)峭，然而總是有攀登者，它自有它的生道。

　　生命像奇幻的曇花，美麗，超凡脫俗，卻只是短暫，而后一切都消失了。但是，即使它消失了，在綻放的那一刻，它擁有的輝煌，攝人心魂，它讓所有人都知道了它的美。

　　生命如柔和的.月光，皎潔，清新柔媚，雖然只屬于黑夜，當(dāng)黎明將近，它悄悄藏起自己的身影。但是，即使它隱藏了，在灑下光芒之時(shí)，它也擁有足夠的明亮，猶如白晝，它讓所有人都知道了它的明朗。

　　生命如飽滿的露珠，晶瑩，圓潤(rùn)剔透，卻只是瞬息，而后一切跌落凡塵。但是，即使跌落凡塵，在太陽(yáng)未升之時(shí)，它也擁有足夠的閃耀，青翠欲滴，它讓所有人都知道了它的柔媚。

　　生命的確是咖啡，雖然表面上看起來(lái)是那樣的苦澀，但它卻有一番風(fēng)味：苦中知樂(lè)，是人生的真諦。

　　生命的確是江河，雖然表面上看起來(lái)是那樣的桀驁，但它并不寂寞孤單無(wú)助：匯入集體，是人生之根本。

　　生命也是時(shí)間的代名詞。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命細(xì)胞，只有珍惜時(shí)間，才可能擁有完整的生命。尊重生命，善待生命，崇尚生命，才有可能把握時(shí)間，駛向未來(lái)。

　　生命如歌，需要我們用心去聆聽(tīng)；生命如花，需要我們用心去呵護(hù)；生命如樹(shù)，需要我們用心去栽培；生命如詩(shī)，需要我們用心去升華。

感悟生命作文4

　　我常聽(tīng)到人們說(shuō)：“生命是非常脆弱的，也是很短暫的�！笨墒墙衲甑囊粋�(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里，在奶奶家后院里，一叢破土而出的竹筍，使我對(duì)生命有了新的理解和認(rèn)識(shí)。

　　看！經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽?jī)簜儏s掀開(kāi)了厚厚的被子，從泥縫里一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出來(lái)。有的剛露出一點(diǎn)點(diǎn)，有的已經(jīng)長(zhǎng)得約20厘米高了。還有一塊地方被大石頭壓住了，我想下面一定有小竹筍吧。我不禁為這些被壓住的.小竹筍感到痛心、惋惜。

　　第二天下午，我來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)周?chē)�的竹筍又長(zhǎng)高了，但被大石頭壓住的那個(gè)地方，仍是沒(méi)有“動(dòng)靜”，我想這幾株小生命要永遠(yuǎn)的被大石頭埋葬在下面了。唉，生命太脆弱了，我不由地嘆著氣。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，我迫不及待地跑向院子。呀！我不僅被眼前的景象驚呆了，我看見(jiàn)那塊大石頭居然被那幼嫩的竹筍頂開(kāi)了。那些新生的竹筍頂著小筍尖，裹著緊緊的筍衣，四花子啊叫喊著：“快給我脫去大衣吧！我要長(zhǎng)大�！庇行┮呀�(jīng)脫去了棕色筍衣，露出嫩綠色的軀干。

　　此時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面：竹筍在掀開(kāi)大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的努力，竹筍在向上生長(zhǎng)的青春活力和勃勃生機(jī)。

　　��！我感嘆，竹筍的生命是多么固執(zhí)、多么的頑強(qiáng)、多么的勇敢啊……

感悟生命作文5

　　生命不止是一個(gè)盡頭，而是一幕幕真情的畫(huà)面！生命不止是一次觀光，而是一場(chǎng)十分有趣的旅途，生命不只是一個(gè)維度，而是一個(gè)多姿多彩的大千世界。你，真正的了解過(guò)生命嗎？

　　下雨過(guò)后的公園濕漉漉的，散發(fā)著泥土的清香。在那從來(lái)沒(méi)有過(guò)生命的禿兀假山上冒出了一個(gè)個(gè)綠色的“小孩子”。它已把自己的根須扎進(jìn)厚厚的、堅(jiān)硬的巖石中，它迎著風(fēng)跳舞，自由的呼吸著新鮮空氣。誰(shuí)也想不到，它竟有如此頑強(qiáng)的生命力！

　　非洲大草原上，三只豺狼正奮力追逐著一只草原羚羊。羚羊天生就是豺狼的食物，但這一只羚羊卻不認(rèn)輸，十分的倔強(qiáng)。哪怕耗盡最后一絲力氣，也要奮力一搏與豺狼拼個(gè)你死我活。它用那粗壯的有力的角去撞擊豺狼，為自己贏得一線生機(jī)。其實(shí)生命是一場(chǎng)游戲，只有倔強(qiáng)地生存下去，才能獲得最后的.勝利。只有倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的在這冷酷的大自然中生存下來(lái)，才是對(duì)生命最好的尊重。

　　生命是短暫的，我們要在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，這才是對(duì)生命最好的感悟。

感悟生命作文6

　　生命是什么？

　　生命是萬(wàn)物生存的根本，代表了生物所具有的活動(dòng)能力。不管是一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。

　　生命也是一封信，一封只寫(xiě)了一半還沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去;生命還是一首歌，一首只唱了一半還沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……

　　我以為，我一直以來(lái)都體驗(yàn)到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒南飛，路邊的樹(shù)葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過(guò)于碾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徙與頻繁無(wú)奈的輪回。

　　生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

　　每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。

　　當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。

　　當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的`目光掃視周?chē)�的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。

　　他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

　　你珍重他，他便在你身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

　　你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　生命是可貴的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)他的長(zhǎng)短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒！

　　讓我們珍惜生命，讓他譜寫(xiě)出一首生命的壯歌吧！

感悟生命作文7

　　晚上，我正在研究著我的數(shù)學(xué)題。忽然，一只小蟲(chóng)子侵略了我的作業(yè)本。它在我的作業(yè)本上到處亂跳，我看著就心煩。

　　我的思路全給它打亂了，我用對(duì)它而言是人如來(lái)神掌的手啪地拍了下去。我本以為它會(huì)被我打死，誰(shuí)知，不一會(huì)兒，它又頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。它看著我，似乎在說(shuō)：想打死我，沒(méi)那么容易！

　　我氣急敗壞，這時(shí)，我想起電視里面壞人常常說(shuō)的話：嘿嘿，我讓你求生不得，求死不能！一不做，二不休，我立即到廚房拿了一個(gè)玻璃杯，趁它不注意，把它給收了進(jìn)去。好了，這樣我就可以安心地做我的作業(yè)了，反正你也逃不出去，等我做完了，就把你給整死掉。

　　我思考了半天，終于做完了那道題目。我回頭瞟了一下玻璃杯，當(dāng)我看到它時(shí)，我大吃一驚：只見(jiàn)那個(gè)小蟲(chóng)子在杯子里蹦著、跳著。它似乎又在對(duì)我說(shuō)：即使你再把我怎樣，我也不會(huì)屈服的，小樣，你就等著看吧！我看著它，心里不禁被它的毅力所打動(dòng)。原來(lái)這么小的一只蟲(chóng)子，卻有著這么頑強(qiáng)的生命力。我心想：如果是我，也許我也會(huì)想出去，但當(dāng)我看見(jiàn)杯子罩著我時(shí)，我的'心情就會(huì)低落下來(lái)，再也沒(méi)有求生的欲望。原來(lái)我連一只小小的蟲(chóng)子都不如呀！

　　我由衷感嘆：生命看起來(lái)很重要，可是做起來(lái)卻很難，生命是由我們自己掌握的，你沒(méi)有了求生的欲望，那么你的生命就會(huì)結(jié)束。所以，我要向那只很不起眼的小蟲(chóng)子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)定的決心，學(xué)習(xí)它那驚人的毅力，學(xué)習(xí)它那渴望求生的力量。

感悟生命作文8

　　生命到底是什么呢？我從小就有這樣一個(gè)疑問(wèn)，直到長(zhǎng)大以后我才知道生命是梅花在冰雪中綻放，是野草在艱苦的環(huán)境中存活。

　　雄鷹總能輕而易舉地飛上萬(wàn)里晴空，可是雄鷹若是沒(méi)有那頑強(qiáng)的生命力，又怎能飛上天空呢？在每只雄鷹的小時(shí)候，都會(huì)被媽媽給帶到萬(wàn)丈懸崖之上。然后在媽媽要求下被媽媽一次次地甩下深淵，然后又一次次地爬起來(lái)。最后，雄鷹才能在一吃又一次地降落中學(xué)會(huì)飛翔。而有些雄鷹，則永遠(yuǎn)地留在了這片萬(wàn)丈深淵。

　　動(dòng)物能有這樣頑強(qiáng)的.生命力，我們?nèi)祟?lèi)更是如此。

　　劉偉在10歲時(shí)，因不小心觸電而失去了雙臂。但他卻不甘示弱，從12歲開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，還參加了北京殘疾人游泳隊(duì)。在14歲時(shí)，還在全國(guó)殘疾人奧運(yùn)會(huì)游泳賽中，取得了兩金一銀的好成績(jī)。事后，他又苦學(xué)鋼琴，成為了一位無(wú)臂鋼琴師。

　　海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí)就因胃充血而被奪去了雙眼的視力和自己的聽(tīng)覺(jué)，不久之后又喪失了她的語(yǔ)言表達(dá)能力。而在這個(gè)漆黑的世界里，她卻從未想過(guò)放棄，在一次次的嘗試中，海倫·凱勒認(rèn)識(shí)了莎莉文老師，在她的幫助下，海倫·凱勒最終以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W校，并寫(xiě)出了傳世巨作《假如給我三天光明》。

　　生命就像一朵花，時(shí)而綻放，時(shí)而平凡，因?yàn)�，生命本�?lái)就這么神奇。

感悟生命作文9

　　生命，就像寫(xiě)作文一樣無(wú)論如何都必須要寫(xiě)完，如果你想寫(xiě)好，就必須努力和認(rèn)真，生命也是如此，必須想讓自己活好，讓自己活得光彩。

　　有一次，家里養(yǎng)了一盆蘭花，那葉子，綠得仿佛像一塊無(wú)瑕的綠寶石，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候經(jīng)常放假，我就很少在家，很少澆水。我回來(lái)的時(shí)候，以為蘭花枯了。結(jié)果，那蘭花還是那么綠，那么美，那么有生機(jī)。我心頭一震，小小的花兒竟然如此堅(jiān)強(qiáng)，幾天不澆水竟長(zhǎng)高了許多。

　　我非常害怕昆蟲(chóng)，在昆蟲(chóng)面前，我仿佛是只弱小的螞蟻，昆蟲(chóng)是個(gè)龐然大物，我全身冒冷汗，我感覺(jué)昆蟲(chóng)一動(dòng)我便無(wú)法動(dòng)彈，過(guò)了許久，我終于敢踩死小強(qiáng)。一天，我用腳一踩，只聽(tīng)見(jiàn)小小的一聲“吱”這只蟑螂就沒(méi)命了，我就用紙把它包起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。第二天，我無(wú)意間看了看垃圾桶，我看見(jiàn)蟑螂那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須在緩緩擺動(dòng)——那只蟑螂沒(méi)有死！小小的蟑螂有如此強(qiáng)大的.生命，雖然蟑螂被人們討厭，討厭的原因各種各樣，我也是其中一個(gè)�？墒沁@個(gè)早上，讓我并不討厭它，因?yàn)樗�珍�?ài)生命，有可貴的勇氣。

　　這就是生命，可貴的生命。生命只有一次，不可以重來(lái)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀�，一定要珍惜生命，不能浪費(fèi)時(shí)間！

感悟生命作文10

　　生命，有微小的，有強(qiáng)大的;生命 ，也許是一顆流星，轉(zhuǎn)眼飛逝�！叭斯逃幸凰溃�或重于泰山，或輕于鴻毛”，也許，人的生命意義，應(yīng)在于“死”吧。

　　我聽(tīng)說(shuō)，螢火蟲(chóng)長(zhǎng)成成蟲(chóng)后，生命只有短短幾天，可它們卻仍舊要發(fā)出最明亮的光，依舊要尋求配偶，使后代昌盛，自強(qiáng)不息。有一次，周末的夜晚，我們?nèi)チ艘粋�(gè)螢火蟲(chóng)繁多的山谷，走進(jìn)那片小林子，看到了許多發(fā)著黃光、綠光的螢火蟲(chóng)。只是，沒(méi)有想像中的壯觀，它們發(fā)出的光都很微弱，呼---呼---晚風(fēng)吹著，樹(shù)木輕輕搖曳。風(fēng)，把遮著月亮的'輕紗奪走了。這是，那些發(fā)著微弱的光的螢火蟲(chóng)像人吃了興奮劑似的，猛地飛起來(lái)，飛向半空，發(fā)出最強(qiáng)烈的光!我看呆了，一群螢火蟲(chóng)都這樣做，它們，照亮了半邊天!緊接著，它們一只接著一只，陸續(xù)墜入旁邊的小湖中，猶如......流星雨!那晚所見(jiàn)，我一直銘記在心，那壯觀的場(chǎng)面，我永久忘不了。

　　這可能就是生命的意義吧，平淡無(wú)奇的生命，也曾有一段輝煌，即使用盡最后的生命，也要?jiǎng)?chuàng)造一瞬輝煌。我突然明白了詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”這首詩(shī)了，即使生命走到了盡頭，也不能輕易放棄，依舊要燦爛綻放!

　　這就是生命的意義吧，那晚螢火蟲(chóng)的光，一直照在我的心中......

感悟生命作文11

　　我們時(shí)常被周?chē)�的人和事感�?dòng)著。有了鮮花綠草，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)垠；有了海濤浪花，才有煙波浩渺……于是，我在感動(dòng)的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目。

　　同學(xué)告訴我：生命是坎坷的路，處處有花有草有荊棘和沼澤，還有誘人的果實(shí)，是啊！生命就是路，充滿迷惑和神奇。

　　老師告訴我：生命是遺憾，是快樂(lè)，是自由是拼搏的力量，讓我們前行，在人生旅途中最大的敵人就是自己，跟自己較量，拼搏，生命就是正在進(jìn)行的較量。

　　父母告訴我：生命是一帆船，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)逆風(fēng)前進(jìn)。在這帆船上你只能前進(jìn)，而不能后退，絲毫不能放松，生命就是這樣的一艘帆船。

　　而我自己去探尋那生命的真諦。我奔向田野，諦聽(tīng)著風(fēng)聲，看著蝴蝶自由自在的飛舞，與風(fēng)一道傾聽(tīng)輕響的`飛鈴，

　　風(fēng)對(duì)我說(shuō)生命是我這樣輕盈的歲月。

　　雨對(duì)我說(shuō)生命是我這樣淋漓盡致。

　　雷對(duì)我說(shuō)生命是我這堅(jiān)韌有力。

　　電對(duì)我說(shuō)生命是我這短暫而耀眼。

　　還有那嫩綠的小草告訴我；生命是一寸綠意 ，花兒還告訴我：生命就是最精彩的綻放，大自然告訴我這就是生命的真諦。

感悟生命作文12

　　有人說(shuō)，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛(ài)護(hù)它，才能讓它綻放；有人說(shuō)，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他；也有人說(shuō)，生命是時(shí)間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在張海迪五歲的時(shí)候，因?yàn)榛技顾柩�管瘤，全身癱瘓。張海迪從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)，便在家里自學(xué)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí)，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村，張海迪并沒(méi)有怕艱苦的生活，而是樂(lè)觀的去面對(duì)艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書(shū)，并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)，為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里，張海迪無(wú)償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無(wú)數(shù)多次，并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。

　　像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命的精神，是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。她面對(duì)的困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的'。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn)�，她相信光明，她熱�?ài)生命，不會(huì)被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對(duì)生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

感悟生命作文13

　　“這里好黑，寂靜得只聽(tīng)見(jiàn)希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們?cè)谀睦�？我知道你�?huì)來(lái)，我會(huì)堅(jiān)持到你看到我�！边@是我偶然聽(tīng)到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。

　　這些天來(lái)，汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心，各地人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前，我們感受到了愛(ài)的溫暖和生命帶給我們的感動(dòng)，我也對(duì)生命有了更多的感觸。

　　生命是頑強(qiáng)的，總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí)，100多個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里，一堆堆的'廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)帯Ｔ谒麄儽痪瘸鰜?lái)的那一瞬間，我震驚了，難以相信生命竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)，也為他們能夠堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間而感到震撼。

　　上帝是公平的，他只賜予每個(gè)人一條生命，所以，生命是寶貴的，我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命，包括植物、動(dòng)物也有生命，也要去珍惜。

　　春天去了，還會(huì)回來(lái)，花謝了還會(huì)再開(kāi)。但是，人的生命是只有一次的，生命不止屬于自己，它還屬于每一個(gè)關(guān)心自己的人。

　　魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，鳥(niǎo)兒在天上飛來(lái)飛去，動(dòng)物們?cè)诘厣吓軄?lái)跑去。這些生命，每天很自由，生活得多姿多彩，可是偏偏有些人，去破壞這些生命，獵人打獵，每天要傷害多少無(wú)辜的生命，漁夫捕魚(yú)，每天要使很多魚(yú)兒離開(kāi)這個(gè)世界，有些人特別的自私，為了自己能填飽肚子，為了自己能吃好穿好，殺死了很多很多生命……

感悟生命作文14

　　在我面前，是一道狹窄的石縫，縫中有一簇黃色的野花。也許你會(huì)笑它的微不足道，也許你會(huì)嘆它的俗氣丑陋。可是，我覺(jué)得它是高貴的。

　　是的，細(xì)看它，葉子發(fā)黃而瘦小，纖細(xì)的莖似乎一碰就斷，而花瓣的黃也有幾分陳舊，但是，那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑，我覺(jué)得它是那么高貴。

　　試想，那懸崖峭壁上的石縫，能長(zhǎng)出一株花已經(jīng)是奇跡了，況且是在這個(gè)地勢(shì)險(xiǎn)要的鬼地方!可以想象，那朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受了多少飛沙肆虐，經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓!每一毫米的.莖上都布滿了傷痕，每一片花瓣上都凝聚著一種強(qiáng)大到足以震撼世界的力量!

　　那朵花此時(shí)似乎向我訴說(shuō)著每一片花瓣所經(jīng)歷的磨難，每一個(gè)花苞所經(jīng)受的考驗(yàn)。我的心又一次顫抖了，這朵花的經(jīng)歷不正代表坎坷的人生嗎?

　　是呀，路漫漫，我們要經(jīng)受的考驗(yàn)太多了。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至，是放棄，還是挑戰(zhàn)?勇敢者選擇了挑戰(zhàn)，他們沒(méi)有恐懼，只有堅(jiān)定的信念。他們堅(jiān)信自己會(huì)成功，于是滿懷信心地挑戰(zhàn)困難，越過(guò)一關(guān)又一關(guān)，沒(méi)有絲毫的退縮。終于，他們像野花一樣，綻放出生命的花朵，笑著向美好的未來(lái)走去。

　　生命正是在最困厄的環(huán)境中錘煉自己，彰顯自己!

感悟生命作文15

　　在一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，這只小蜜蜂全身黃黃的，身上有幾道黑絲的條紋，發(fā)出“嗡”的聲音。

　　我頂著蜜蜂看了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有離開(kāi)的意思。不禁害怕起來(lái)，怕蜜蜂來(lái)蟄我。因?yàn)槲以�被蜜蜂蟄過(guò)一兩次。于是，我拿起一本書(shū)直朝蜜蜂打去，因?yàn)橛X(jué)得他也是一個(gè)生命，所以我只是趕走它，打著打著，它飛到了窗戶邊�？赡苁俏掖虻锰�重，小蜜蜂象獅子一樣從空中落，翅膀想飛起來(lái)，一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像正在向我求救。我心想：聽(tīng)說(shuō)蜜蜂臨死前會(huì)蟄人的。

　　它飛起來(lái)，肯定會(huì)來(lái)蟄我的，我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飛起來(lái)了，一上一下的，飛得一點(diǎn)都不平穩(wěn)，而且頭碰在玻璃上，發(fā)出“撲撲”的聲音，但小蜜蜂沒(méi)有放棄，還是不停的'飛著，撞著。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了，但他還用頭去撞窗，每一次撞，肯定頭撞的又痛又暈，但他卻一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那種求生的欲望，讓我震撼。

　　小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護(hù)自己的生命。此刻我感到生命多需要保護(hù)！多么需要熱愛(ài)！我懷著負(fù)罪的心情打開(kāi)了兩扇窗戶，目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。

【感悟生命作文】相關(guān)文章：

生命感悟作文03-13

感悟生命的作文03-20

生命的感悟作文07-05

關(guān)于生命感悟作文02-24

有關(guān)感悟生命的作文03-20

有關(guān)生命感悟作文02-24

關(guān)于感悟生命的作文02-24

【熱門(mén)】感悟生命作文05-24

感悟生命作文【熱門(mén)】05-24

【推薦】感悟生命作文06-28