【必備】成長作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
一天，媽媽在家里整理我的舊書本時，突然一本書吸引了我---成長紀(jì)念冊。我把它打開，一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。聰明的李佳鈺、胖胖的錢子爍、小厭蛋童金元和我現(xiàn)在的同學(xué)劉星雨……。
時間過的真快，進(jìn)入小學(xué)快一年了，我從一個幼兒園的小朋友已經(jīng)成長為一名小學(xué)生。剛進(jìn)校園時陌生的老師同學(xué)和環(huán)境讓我不能適應(yīng)，上課時總是在想別的`事情。不想上學(xué)，天天都在丟橡皮、尺子、鉛筆。害得媽媽用標(biāo)簽寫上名字粘在了我的文具上，每天回家的第一件事就是檢查我的鉛筆盒有沒有少東西。有一次，我的同桌劉星雨把我的尺子扔進(jìn)了垃圾筒里，我在位置上到處找都沒能找到，非常著急。這時一個男同學(xué)走到我的桌子旁對我說：“你叫丁健禹嗎？這是你的尺子嗎？”我看了看他手里拿的尺子上面有我的名字，我高興極了連聲說：“是的，是的。”
從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。他就是我的好朋友—季卓祥。
成長作文 篇2
錦瑟流年，花開花落，又是一季----《題記》
生命中總是有一些不由自主的原理，在不經(jīng)意間就淪為了回不去的過往，匆匆老去的從來都不是風(fēng)景，而是你給的回憶，又或者這份回憶從未老去。人生當(dāng)中總會有那么一些人，在你最在乎的時候他不在乎；總是有那么一些事情，在你用心維系的時候他不維系；總是有那么一些東西，在你最珍惜的時候他不珍惜；就像總是有那么一處地方在你最留戀的守候的時候他不留戀，所以當(dāng)我門心中的哪些所謂的真誠與堅守被善變與涼薄之后，或許會選擇懷念；或許會選擇傷感，但是懂得生活真諦的人依然會選擇相信，選擇相信生活的美好，選擇相信未來。其實，人生有很多東西都是過期不候，就像哪些看似瀟灑的轉(zhuǎn)身離去，其實是過期不候；我們一度認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會疏遠(yuǎn)的一些人或事，如今或許出乎意料的云淡風(fēng)輕，也許這就是成長。
在那個單純得像的花瓣般的年齡，遇到了那個無緣牽動的身影，從此生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在心上，看不出的傷痕，無言以表的痛楚。于是，我們開始掙扎，開始彷徨，同時我們亂了方寸，面對人生的抉擇，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是追隨夢想還是跟隨潮流。
當(dāng)我們踏上“生活”這條路的時候， 注定我們將是茫茫大海中漂泊的紅帆船，載著我們的夢不斷地遠(yuǎn)航，慢慢的我們已不再期待永遠(yuǎn)，因為看慣了現(xiàn)實；我們不能活得輕松自由；因為我們明白了生活的真諦。時間在一天天的.度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝。站在時光的尾巴上，才發(fā)現(xiàn)，原來我們已在人生的道路上跌跌撞撞爬行了多年，回過頭在看過往，不論是虛度年華；還是荒廢人生；亦或者是浪費時間，如此華麗的詞藻只為詮釋曾經(jīng)的無知。因為我門的無知，因為我們心中的那個“圈”，我們迷失在了現(xiàn)實生活中，無法自拔。
在經(jīng)歷現(xiàn)實的摧殘，看慣了人性的麻木，終于有一天我們會發(fā)現(xiàn)，我們不在糾結(jié)過往，我們不在留戀昨天，我們幾乎已經(jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會刻骨銘心的日子，就好象你翻看一本書，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受�？赐炅耍匀欢痪头^去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時想想人生也不過就是如此。
那一刻，我們懂得了生活真諦的，在這個物欲橫流、快速發(fā)展的現(xiàn)實中，我們需要學(xué)會放下，遠(yuǎn)方的美好在等待我們。
成長作文 篇3
每個孩子都是家長的心肝寶貝，家人總是那樣關(guān)心他們，愛護(hù)他們，把他們照顧得無微不至。就這樣，他們在家人無私的呵護(hù)下，快樂的成長。我也是在家人這樣精心呵護(hù)下健康成長的。
有一次，我正在做作業(yè)，碰到了一道難度極高的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁，百思不得其解。那個時候，我真的好希望有個人能來幫助我啊！就在我正為那道題抓狂時，爸爸走了過來，笑著說：“咦，碰到難題了？我來助你一臂之力吧！”果然，經(jīng)爸爸一點撥，我豁然開朗，迅速解決了這一難題。那時，我深深體會到了爸爸對我的關(guān)愛。是��！他總是那樣呵護(hù)著我。
一個炎熱的夏天的晚上，我在睡夢中被一陣腳步聲驚醒了。我睜開朦朧的睡眼一看，有一個黑色的影子在我的床邊走來走去。我不由得害怕了起來：“媽呀！這不會是鬼吧？難道這世界上真的有鬼？天吶！誰來救我？慌亂中，我瞄見她穿著白色的睡裙。心一驚：怎么回事呀？她還穿著媽媽的衣服。難道是媽媽？這么晚了，她還沒睡覺？來這兒干嘛呢？只見媽媽來到床邊，將我蹬開的被子輕輕地蓋在我身上，然后又看了看蚊帳內(nèi)是否有“不速之客”，之后就輕輕地出去了。我熱淚盈眶，翻來覆去怎么也睡不著。我終于明白了為什么我睡覺老踢被子還不會感冒，睡覺才能睡得這么舒服。原來這一切都是因為媽媽對我的`細(xì)心關(guān)懷。多虧了我有這樣一位好媽媽。是啊！媽媽就是這樣一個默默奉獻(xiàn)的人。
生活中，我們?nèi)辈涣思胰说暮亲o(hù)。因為這種呵護(hù)，使我們倍感溫暖，讓我們覺得幸福，令我們快樂地成長。真的，謝謝那些對我們呵護(hù)備至的家人了。
成長作文 篇4
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你�！}記
成長是一道別樣的風(fēng)景，在看風(fēng)景時你就會看到自己的不足，然后努力。努力后你會發(fā)現(xiàn)你長大了！
十歲那年，我和爸爸走過鳳凰街，一家琴行里彈吉他的哥哥吸引了我，他彈的吉他既柔美又有力。
現(xiàn)在，十四歲的我也能像我四年前遇到彈吉他的那位哥哥一樣，彈吉他也彈得柔美有力。
教我學(xué)吉他的老師是一個很負(fù)責(zé)任的老師。有一天，老師找我談話。他跟我說，吉他是可以考級的，問我愿不愿意考級。我想：新的挑戰(zhàn)一定能讓我學(xué)到新的知識，為什么喜歡冒險的我不試試呢？于是老師就給我報考了吉他五級，可想而知，我當(dāng)時是吉他零級，突然跳到五級，這可是一個巨大的考驗。
我開始練習(xí)考級的歌曲，練習(xí)的過程不是那么容易，在我練習(xí)的時候就發(fā)生了一件很不愉快的事。
那是一天下午，我是第一個到琴行的。向老師問好后，我就坐在凳子上開始練琴。不久后，一個跟我差不多高的男生走進(jìn)了琴行，他把吉他袋打開拿出了吉他和變調(diào)夾后就出去了。
我繼續(xù)練著我考級的歌曲。不久，那位男生回來了。他環(huán)顧四周，老師也不在，琴行里只有我一人�！拔业淖冋{(diào)夾呢？”他盯著我，“我的變調(diào)夾不見了，是不是你拿了？”我一臉尷尬地說：“我沒有拿你的變調(diào)夾�！笨伤恍�，認(rèn)定是我拿的。我覺得沒必要跟他爭吵，就繼續(xù)練琴。他看我不說話了，就開始說我。他越說越過分了。我覺得委屈，可我忍著不理會他。后來我練完琴整理東西回去時，他走過來，說：“對不起，變調(diào)夾我拿出來后又放進(jìn)了吉他袋里�！蔽铱戳怂谎�，沒有說話，扭頭走出了琴行，在轉(zhuǎn)身那一刻，我流淚了。要知道，在這之前，若有人冤枉我，我一定會忍不住跟對方爭吵要還我清白的。
我長大了！知道了退一步海闊天空，知道了等一等事情就會成為過去。
考級的日子一天天逼近了。我練吉他的時間也在慢慢地增多，手上也磨起了繭，越來越厚。那些日子，我?guī)缀跏钦於急е诰毩?xí)，不過我很愿意，雖然彈得手很痛。但我覺得一切都是值得的。
到了考級的那一天，我和我的考級朋友一起來到了市里的考級點，我坐在外面等待里面考級的人出來，每個出來的人的臉上的表情都不一樣，有失望的，有高興的。看著他們的`臉，我的心“撲通撲通”直跳。我不停地給自己打氣：別緊張，要相信自己，怕什么呢，自己已經(jīng)練得很熟了……在一陣自我安慰后，我的心慢慢平靜下來。
終于輪到我了，我走進(jìn)考場，把考級單交給考級的老師。坐在考室里，摸著心愛的吉他，我長呼了一口氣，讓自己放松下來。接著我開始彈考級的歌曲。開始時感覺還是有些緊張，彈得有些笨拙，但慢慢地，我全身心融入到歌曲中了。我閉上了眼睛，想起了我考級前的苦苦練習(xí)，想起了老師指導(dǎo)我彈奏的一幕幕，想起了那次坦然面對冤枉的經(jīng)歷……瞬間，我覺得我長大了許多！在我沒學(xué)吉他之前，我沒有耐心，性格暴躁�？蓪W(xué)吉他以后，脾氣暴躁的我變得懂事了。我長大了！
漸漸地，歌曲進(jìn)入了尾聲。我睜開眼睛，考級的老師把考級單給我，上面蓋著大大的兩個字：通過！我拿著考級單笑著走出了考級室。我非常高興，功夫不負(fù)有心人哪！
成長的路上有無數(shù)美好的風(fēng)景，看風(fēng)景時別忘了要繼續(xù)努力。
成長作文 篇5
常言道，生命因運動而健康，生活因拼搏而精彩�？v觀整個人類社會的發(fā)展史，就是在人類一次次拼搏中超越，一次次拼搏中向前。
七月的杭州，毒辣辣的太陽發(fā)射出了一道道刺眼的光線，將地面的水蒸汽無情地消滅，留給了杭城一個大火爐。又是一個炎熱的午后，又是一群平時不愛運動的初中生，在教練的指揮下，正揮汗如雨地在運動場上進(jìn)行體育訓(xùn)練，以備戰(zhàn)明年的中考。我邁著沉重的腳步，步履蹣跚地爬行在運動場上，一肚子的怨恨猶如驚濤駭浪般地在心中咆哮�！霸谶@種環(huán)境環(huán)境下訓(xùn)練體育，簡直是對人性的摧殘�！倍嗌俅卧�(jīng)想逃離運動場，然而看到教練那兇狠的眼神，仍然只得無奈地堅持。
“預(yù)備，跑！”隨著教練的一聲哨響，一千米測試又這樣毫無例外地拉開了序幕。像灌了鉛似得的雙腿爬行在暗紅色的塑膠跑道上，那跑道簡直就像是一條萬劫不復(fù)的不歸路，沒有盡頭。
“同學(xué)們，加油，堅持就是勝利�！边@時不知是哪位學(xué)生家長在運動場旁邊突然喊了起來�！捌床�，一句普通的話語突然使我想到了什么：要想取得一千米測試的.理想成績，必須拼搏；要想取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，必須拼搏；要想取得事業(yè)的成功，也必須拼搏……其實，一切的一切，無一不是拼搏的結(jié)果。
拼搏是前進(jìn)的動力，拼搏是成功的前提，生活因拼搏而精彩。如果安逸于現(xiàn)狀而不奮力拼搏，對個人來說，可能是碌碌無為地度過一生；但對一個民族或者國家來說，如果不發(fā)奮圖強勇于拼搏，可能會面臨亡國的危險。中國近百年的屈辱史，不就是一個最好的例證嗎。
天還是蔚藍(lán)色的，只是仿佛多了一絲云彩，讓人感覺心曠神怡；太陽仍然直射著，只是仿佛多了一絲微風(fēng)，讓人感覺不再那么毒辣；四百米的跑道仍然漫長，只是讓人感覺不再那么遙不可及……
還是那群少年，在一句“拼搏”聲中如同一群脫疆的野馬，在運動場上自由地奔跑。長風(fēng)帶動了我們的衣襟，短發(fā)下是那明亮睿智的眼睛。雖然一千米的跑道十分漫長，但我們頑強地在拼搏。因為我們知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
生命因運動而健康，生活因拼搏而精彩。紅日下漸漸遠(yuǎn)去的背景，樂此不疲。
成長作文 篇6
如果置身地獄，有兩種方法免遭痛苦，一種是接受地獄，成為它的一部分，直至感覺不到它的存在，另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物，學(xué)會辨別它們，使它們存在下去，賦予它們空間。
生活中難免存在著令人痛苦的事，如果我們一味抱怨，只會加劇痛苦對我們產(chǎn)生的傷害，只有忍受痛苦，從痛苦中學(xué)習(xí)，不因痛苦抱怨，從中有所收獲，才能淡忘痛苦，在痛苦中不斷成長。
奧古斯狄尼斯曾說過：“在任何一種情況下，遭受的痛苦越深，隨之而來的喜悅也就越大�！碑�(dāng)一個人處于痛苦的環(huán)境，他便會反思，在痛苦中不斷尋找自己的問題，不斷獲得成長的'力量，相反，有些人毫無痛苦可言，整日無所事事，嘻嘻哈哈地過日子，毫無收獲與成長。不經(jīng)歷破繭之苦，蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕，蚌怎能孕育出珍珠不突破堅硬的土壤，芽兒怎能不斷成長，最終開出美麗的花朵?
美國總統(tǒng)林肯，出身貧寒，為了謀取生計，曾當(dāng)過店員，郵遞員，飽受了生活的痛苦，后來他領(lǐng)導(dǎo)美國人民進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭，并取得勝利，維護(hù)了美國的統(tǒng)一，為人民所愛戴。林肯正是適應(yīng)了痛苦的生活環(huán)境，從中不斷收獲與成長，才有了杰出的成就。
倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境，不能忍受痛苦，就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長的力量，更不用說擺脫貧困的處境一步步成為總統(tǒng)了。
因此，當(dāng)痛苦降臨在我們身邊，要去忍受它，而不是一味抱怨生活，那樣反而使我們在痛苦中迷失方向，沉淪，墮落。
一個消極不向前看的人是不會成長的，積極面對的態(tài)度是化痛苦的力量為前進(jìn)的動力，負(fù)“痛”前行，在痛苦中不斷磨練自己的意志，勇敢地搏擊風(fēng)浪，在默默的承受痛苦中成長，提升自己的人生價值。
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