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【推薦】過六一作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的過六一作文3篇,歡迎大家分享。
過六一作文 篇1
今天是6`1兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日。我到了學(xué)校之后,發(fā)現(xiàn)教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動漫科技未來城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級,等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發(fā)。我們先去了204班,看見了204班門口有2個機器人,機器人非常有趣,還會翻跟頭。我們進去后,阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整,我們4個人齊心協(xié)力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類;去了301班的'雨傘世界以及一年級的美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機,那是用樂高拼成的,工作人員把幾個乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動結(jié)束了。
下午老師給我們2月-6月的同學(xué)過集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,傳到了誰,就讓他那個小隊上來玩一個游戲。芮子健是第一個被傳到的,所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”游戲,后面我還跳了“大王叫我來巡山”。
這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同,大家都玩得非常的開心,我很期待明年的6·1節(jié)!
過六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的一個節(jié)日,我早早地起床,穿戴整齊,帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。
走進校園,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們的臉上掛著天真爛漫的笑容,每個人都很開心,很興奮。到了教室,我還以為走錯了地方,教室布置的太漂亮了,教室的前后門布置的像城堡一樣,上面寫著203動漫科技未來城。
我們在老師的精心安排下分成了4人小組進行游園活動,我們先在自己班級玩了機器人游戲,然后去了204班,班級里擺放著各種積木造型。玩過了2年級的游園之后,我們四人小組在5年級大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級的活動,我們來到了1年級的活動現(xiàn)場,那里都是各種好吃的,有些我們還可以在那里品嘗呢,他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過程中我?guī)У挠陚銇G了,我一直在找我的雨傘,跟我們小組的人走散了,可是雨傘還是沒有找到。然后我一個人又去了三年級的游園會場,遇到了我們班級的芮子健。我們兩個一起參加了好幾個班級的游園活動?墒菚r間過得真快啊,我還想去別的班級的時候,老師告訴我時間已經(jīng)到了,一個上午的.游園活動就這樣結(jié)束了。我們都很有收獲地回到了教室,比比看誰游園的班級多呢。后來我發(fā)現(xiàn)找雨傘耽誤了我一點時間,但是我游玩的班級還挺多呢。
下午我們班級舉行了集體生日會,大家一起唱起了生日祝福歌,同學(xué)們送出各自的祝福語,吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,大家都玩得開心極了。
我覺得今天是我最開心幸福的一天,我好期待明年的六一兒童節(jié)!
過六一作文 篇3
今天,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。剛進教室,我被眼前的景物驚呆了:一條條五彩繽紛的彩帶極有規(guī)律的盤繞在兩條交叉的繩線上,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞。幾條閃光帶分別掛在窗戶上和那兩條交叉繩線的交點上,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。五顏六色氣球也不甘示弱,一個個掛在窗戶上和電風(fēng)扇上,氣球上的'那一張張笑臉,就像孩子們的笑臉。“今天是什么日子?教室怎么打扮的這么美啊!”我邊想邊轉(zhuǎn)頭一看,黑板上的四個醒目大字使我恍然大悟“歡慶六一”哦!原來今天是我們的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)啊!
同學(xué)們都到齊了,大家就坐在自己的位置上,各個歡聲笑語,等待著學(xué)校組織的文藝節(jié)目……
時間到了,老師打開電視,大家立刻拿出自己帶的吃的東西,邊吃邊看著精彩的文藝節(jié)目。有歌舞,有大合唱,有跆拳道節(jié)目……大家看的津津有味,吃的肚子只喊飽,真是既飽眼福又飽口福。
文藝節(jié)目結(jié)束后,老師組織我們自己表演節(jié)目,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)吹葫蘆絲,有的同學(xué)講故事,有的同學(xué)出謎語讓其他同學(xué)們猜。這些歌曲聲和我們一起共享歡樂的“六一”兒童節(jié)……
快樂總是短暫的,就這樣,我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次“六一”兒童節(jié)。
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