【必備】小學(xué)生的作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
清晨，陽光明媚。老媽趕緊起床，隨著我的呼喊，老媽也起床了。老媽你看，這天氣多好，居然沒有下雨（前幾天一直在下雨）。今天到底是什么日子呀？居然沒讓老天爺下雨，我迅速的.翻開日歷，我驚呆了，今天是——大年30呀！難怪老天爺沒下雨。
我從三伯家走到小叔家，看見街上跟往些有一些不一樣的東西，比如說——每家每戶都掛上了紅燈籠，大家穿的喜氣洋洋，臉上都掛滿了微笑。等等。
等我們走到小叔家時，已經(jīng)是中午了。一推開門大家就對我們說；“一家人快快樂樂吃團(tuán)圓飯。”我們坐在桌子前就開始動筷子了。我們吃呀吃就吃到兩點鐘了，小叔說：“我們來打天王把！”好，我們小孩就一旁看著他們大人打牌。突然一個大膽的念頭，出現(xiàn)在我腦子里，哥哥，哥哥，不如我們打7鬼523吧。好啊。我們小孩也開是打牌了。打呀打，就打到晚上六點鐘了。吃晚飯了，嬸嬸喊道，我答道，來了。吃完飯就開始討紅包了。
“恭喜發(fā)財，紅包拿來。”我把這一句話對家里每個人都說了一遍，就坐在沙發(fā)上看電視，之后紅包滾滾而來。
朋友們，你們過年收了多少個紅包？我在老家就收了20多個呢！
小學(xué)生的作文 篇2
最近，我讀了《為老師糾錯》，是說的 張衡給 老師糾錯的故事，我被張衡的勇敢所感動。
是啊，每個人都有出錯的時候，不要因為有的人官比你大，地位比你高，就不敢給他改正錯誤，或許你糾正了他的.錯誤他會獎賞你呢。我就是個膽小鬼，在學(xué)校里，老師出了錯，我從來不敢說，都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯題或錯字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學(xué)會勇敢的面對別人的錯誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因為你的內(nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了，根本激不起你的信心。
記住，勇氣戰(zhàn)勝一切。
小學(xué)生的作文 篇3
今天心情不怎么好，昨天和他小吵啦一架，我們之間的誤解似乎有點多，一個月都爭吵好幾回啦，哎...我很珍惜這段感情，也看的出他也很珍惜，我們有個共同的毛病就是，彼此都不愿意說出自己內(nèi)心的想法，而我和他無論是生活經(jīng)驗還是社會閱歷都是那么的不同，更別提經(jīng)濟差距，有時候覺得自己對他來說是一種拖累，我盡努力的做到自己滿足自己的需求，哪怕是經(jīng)濟上的問題，我都不會開口問他要什么？總覺得他不欠我什么，我們還沒到那種非要他養(yǎng)我的階段。昨晚失眠啦好久，勉強睡著，可是意志一直都很清醒。想啦好多，是該放手？還是繼續(xù)？
我現(xiàn)在突然覺得自己的生活是那么的槽糕，什么都處理不好。他累，我也累，為啦這段感情我哭過幾次，也無奈過幾次。每次看到他，我都強忍下自己即將說出的殘忍話語，好像一個人逃到鄉(xiāng)下去，去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景，鄉(xiāng)下的她們，她們的'質(zhì)樸永遠(yuǎn)都打動著我。好像和孩子們一起玩玩泥巴，一起放著自己親手制作的抽啦吧唧的風(fēng)箏。看著它們一點點的飛高，自己的心也會隨之飛上天上去，去看看天的遼闊�？墒巧畹墓�(jié)奏性是那么的快，容不得我放慢一點腳步�？墒遣桓市牡奈疫�是要分辨的起孰輕孰重的決定。
我是該放下手頭的工作......好好面對這份“勞累”的感情。
這幾天準(zhǔn)備回去看看他，好好溝通下我們之間的問題，希望一切都沒事......
小學(xué)生的作文 篇4
星期六，我拿著媽媽新買的漁竿來到鄉(xiāng)下的河里釣魚。烈日炎炎，我只好戴了一頂草帽遮陽——我覺得自己就像一個西部牛仔。我拎著水桶，扛著漁竿，怎么看都像是一個釣魚高手。
我利索地裝好魚餌，找了一個不會被太陽曬到的地方，把漁鉤扔下河，魚餌在水面上只停留了幾秒鐘就沉了下去。從來沒有釣過魚的`我，以為有魚上鉤了，就急忙拎起漁竿——結(jié)果讓我大失所望，原來，連魚餌都沒有完全浸濕呢!
我只好再次把魚餌放入水中，等了好久，漁漂也沒有什么動靜，水面還是那樣平靜。我好像要被太陽曬得暈倒了，開始煩躁不安，在岸上不停地走過來走過去。后來，我想到《小貓釣魚》的故事，我告訴自己，釣魚要有耐心，不能急躁。于是，我搬了個凳子，靜靜地坐在一旁，等待魚兒上鉤。
突然，漁漂動了!它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我一下子來了精神，手舞足蹈起來，嘴里興奮地大叫:“有魚了，魚上鉤了!”我急忙拎起漁竿一看，果然有一條魚，是一條未長大的鯽魚!
這條魚想掙脫漁鉤的束縛，拼命地擺動著尾巴。我想把它給弄下來，可是左弄右弄還是弄不下來。于是我使勁拉扯它的嘴，結(jié)果它的嘴巴里吐出了好幾個白泡泡，我一不小心，用力過猛，把魚嘴扯爛了。我小心翼翼地把它放入水桶中，它剛碰到水，就拼命擺動尾巴，好像感覺到自己安全了。
釣魚真有趣，不但在枯燥的暑假中給我?guī)砹藰啡�，而且也培養(yǎng)了我做事的耐性。
小學(xué)生的作文 篇5
在世界上，有一種特別的愛，那就是嘮叨。嘮叨的愛是無處不在，父母的嘴邊常掛著嘮叨的愛。
“都幾點了，還睡，再睡你就變成大懶貓了！”“變就變唄”。我不屑一顧地說。突然，媽媽一聲大吼：“不起也得起！”她破門而入。天哪，今天又是個雷雨天�！班洁绞裁矗�不快點起床�！蔽抑缓迷趮寢尩拿钕缕鸫�。
記得上幼兒園的時候，媽媽便開始喋喋不休的嘮叨了。每次上學(xué)時都是千叮嚀萬囑咐的，“上樓時別推小朋友，想干什么大膽的告訴老師，別當(dāng)膽小鬼，你已經(jīng)是小小男子漢了�！蹦且宦暵晣Z叨至今都縈繞耳邊，雖然有些厭煩，但我明白那是母親對我的愛。
現(xiàn)在上小學(xué)了，媽媽的嘮叨不但沒減少，反而日漸增多�！捌鸫擦恕！薄皠e遲到了�！薄皷|西整理好了沒？”有時寫作業(yè)的時候，我會出一會神，這時媽媽的嘮叨就像暴風(fēng)雨一樣席卷過來“看什么看，還不快點兒寫作業(yè)，寫完出去玩多好�。 薄靶∨笥讯枷氯チ�，你還沒寫完。”“上初中這速度可不行！”媽媽又開始了喋喋不休的嘮叨。
這就是我的嘮叨媽媽，每一句嘮叨都有愛，包含著濃濃的`慈母情。這就是我的媽媽。如果沒有她的嘮叨，也就沒有我成長的歡樂。
小學(xué)生的作文 篇6
每個人都有媽媽，都愛自己的媽媽，我也愛我的媽媽。不過，我的媽媽在我的眼中是一個“蠢”媽媽。為什么說她“蠢”呢，聽我給你們講。
一天，我和爸爸媽媽出去玩，還買了很多的東西，媽媽錢包里的錢都被花完了。當(dāng)我們正準(zhǔn)備開車回家的時候，有個親戚打來電話說讓爸爸開車去新鄉(xiāng)幫忙拉東西。爸爸正要去開車，媽媽一把拉住了他說：“先別慌著走，錢包沒錢了，我先去借幾百給你路上用，給車加油，交過路費。人家難得開次口讓幫忙，總不能問他們要路費油錢吧？”爸爸聽了笑笑，我在一旁無奈地看著媽媽。讓你們說說，這樣的媽媽是不是很“蠢”啊，掙不了錢就算了，還倒貼！
還有一件事，媽媽“蠢”得讓我無言以對。那是一個下午，我把自己的一個小玩具送給了我的一個好朋友。過了一天，我后悔了，就準(zhǔn)備去找我那個朋友要玩具。媽媽知道了，一本正經(jīng)地對我說：“做人要言而有信，不能出爾反爾，既然送給別人了，就不能再要了！”聽了媽媽的話，我只好作罷。不久，我的朋友也送我了一個禮物，也想再次要回，我就對他說了媽媽說過的話。正好，一旁的媽媽聽見了我說的，又有話要說了：“孩子，這是別人送他的禮物，咱不能要，快還給他！”當(dāng)時的`我啊，無奈地直跺腳！你們自己看，我媽媽是不是很“蠢”啊，送別人的東西不能要回來，別人送的東西還得還回去，這不是吃虧嘛！
每次我說媽媽“蠢”，她不僅不生氣，還總是憨憨地笑著說：“孩子，做人要厚道！再說，這哪是吃虧啊，你想啊，你這樣做了，別人不是記得你了嗎，你還占便宜了呢！”我苦笑著看著媽媽，搖搖頭，好“蠢”��！
媽媽的“蠢”事還有很多很多，雖然如此，但我還是那么地愛她。我知道，她那些“蠢”都是滿滿的愛。我的媽媽就是這樣的與眾不同！
小學(xué)生的作文 篇7
星期天早上，我準(zhǔn)備去買東西。在去買東西的路上，我看見一群人圍在一起，就擠進(jìn)了人群�？吹接幸粋�女孩靠在椅子旁邊，我想應(yīng)該是中暑了吧!因為她臉色蒼白，兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是，旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現(xiàn)在天氣又那么熱，我想，還是不要多管閑事的好。
當(dāng)我正要往回走的時候，一位穿著背心的老大爺走過來，看見這個女孩倒在椅子旁，向路人問清了原因后，二話不說，就背起這個女孩往市中心的醫(yī)院走去。這時，路人都議論紛紛，“這個老大爺跟這個小女孩一點關(guān)系都沒有，為何要幫她呢?”“是閑著沒事做吧!”老大爺沒有理路人所說的.話，繼續(xù)往前走。
漸漸的，路人都散去了，可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天，我要去上學(xué)時，碰到了那位老爺爺。他正往醫(yī)院走去，手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去問：“老爺爺，您這是要去探望昨天那位女孩嗎?”“是啊!你怎么知道?”老大爺奇怪地問�！耙驗槲易蛱煲苍趫霭 �!我有點不好意思的說，“我能和您一起去嗎?”“行啊”!說著，我就和老大爺往醫(yī)院的方向走去。
在路上，我問老大爺為什么要幫助那個小女孩，老大爺說想了想，說：“當(dāng)一個人要傷害另一個人的時候，或許需要理由。可是，當(dāng)一個人要幫助另一個人的時候，是沒有什么理由可言的!”
老大爺說的最后一句話，令我震驚。老大爺?shù)倪@種行為，難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?
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