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精選綠色校園作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的綠色校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色校園作文 篇1
春天來了,百花盛開,萬物蘇醒,我們校園里的花草樹木也從睡夢中醒來了。
進(jìn)了校門口,一排排大樹包圍著操場,兩棵高大挺拔的老榕樹出現(xiàn)在我眼前,說起這兩棵老榕樹已經(jīng)100多年的歲數(shù)。榕樹的枝條長出了許多嫩葉,十分繁茂,像一頂綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像一個(gè)驕傲的少女在炫耀自己那優(yōu)美的舞姿,給校園增添了無限春意。榕樹沒有些衰老的樣子,永遠(yuǎn)那么活潑,像一個(gè)童心未老的白發(fā)老人。
在操場的角落,有一個(gè)小門,上面寫著“生物園”幾個(gè)打字,雖然不那么起眼,走進(jìn)去你一定大吃一驚。小小的園子,卻裝扮得如此美麗。園子的中間有一個(gè)小水池,小水池圓圓的,上面有兩層同樣大小的蓬,夏天時(shí),篷中流下一串串水珠,形成一個(gè)水簾,魚兒就在水中自由自在地?水。在篷的'上面有一只白鴿,白鴿凌空展翅,好像在傳遞春天的消息。小水池周圍種著許多花草樹木,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的花園。
我們的校園充滿活力,充滿生機(jī),多美啊,我愛我的校園。
綠色校園作文 篇2
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。我們的學(xué)校鏡湖小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。 在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。 我們的學(xué)校有了綠色,好處還真是不少呀!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒,讓我們頭腦清醒,說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢! 我們的校園里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的.那個(gè)花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個(gè)校園;▓@中間有個(gè)小池子,有許多沙子,風(fēng)兒一吹,它們就飄了起來。 里面這美麗的景色可不是天然的,是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠(yuǎn)保持美麗,讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。
怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來參觀參觀吧。鏡湖小學(xué)四年級(jí):蔣雨蝶
綠色校園作文 篇3
和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。
進(jìn)我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學(xué)識(shí)淵博的老人,指引我們探索知識(shí)之奧秘。前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。
學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?誰不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。
現(xiàn)在,全國許多學(xué)校在開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。我們組織了清潔小組,劃分了衛(wèi)生公區(qū),辛勤的園丁也用自己的汗水澆灌出一排排賞心悅目的萬年青……我們的校園越來越美了。但是,我們?nèi)圆粫r(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑,脫口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動(dòng)。
綠,生命的'顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草;種植一棵樹……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)。這不僅是綠色我們的校園,同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝。
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