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精選寫校園的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫校園的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫校園的作文 篇1
我們的學(xué)校是達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一所美麗的校園,也是我們的樂園。
美麗的校園里有一棵黃角樹,黃角樹真大呀!這黃角樹又叫姊妹樹,黃角樹像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼,這棵樹為我們遮風(fēng)擋雨。黃角樹的上面掛著一個(gè)吊牌,上面寫著:我是校園姊妹樹,相依為伴互幫助,風(fēng)雨同舟共患難,綠蒙滿園請(qǐng)呵護(hù)幾個(gè)字。每當(dāng)下課的.時(shí)候都有一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這群鳥兒好像吧黃角樹當(dāng)成自己的家一樣,有一群鳥兒還在這里搭窩呢。樹下有綠油油的小草,仿佛是給地上鋪了一個(gè)綠色的地毯。樹的四周有一些浮雕。有一個(gè)浮雕我記得很清楚,上面寫著:眼到口到心到。你們知道這是誰寫的嗎?答對(duì)了,這是大名鼎鼎的朱熹寫的。我們校園還有金魚在水池里面游來游去,可愛極了。
這就是我們可愛的校園一角。
寫校園的作文 篇2
在我們學(xué)校的西南邊有一片翠綠的小竹林,這里的翠竹一株株高聳挺拔、頂天立地,無論是嚴(yán)冬還是酷暑,它們總是堅(jiān)強(qiáng)地屹立在這寒風(fēng)中,暴露在炎炎烈日的照耀下,依然沒有動(dòng)搖一下。
竹子長得很高,是普通樹的好幾倍,它的桿子是一節(jié)一節(jié)的,在夜里,你有時(shí)可以聽到竹子拔節(jié)時(shí)“啪啪啪”的清脆聲,竹子一節(jié)節(jié)的像炮似的,竹子的桿上分杈出許許多的嫩枝,要是把它折斷來打人,可想而知,那是非常痛的!細(xì)長的枝條上長著很多刀片一樣的葉子?蓜e小看了那翠綠的竹葉,它還是一件巧奪天工的.樂器哩!是只要把竹葉擱在嘴上輕輕一吹,那小巧玲瓏的竹葉就會(huì)發(fā)出陣陣悅耳動(dòng)聽的優(yōu)美的旋律,讓人聽了贊不絕口,嘖嘖稱贊。
每逢春天到來,小竹林的地上長滿了一個(gè)個(gè)又小又嫩的竹筍,似乎輕輕一碰它們,就要夭折了似的。一場春雨過后,小春筍們喝飽了雨水,吸飽了養(yǎng)料,準(zhǔn)備拔尖了。這樣,小春筍們一天天長大。
到了夏天,它們便開始瘋長了,它們?cè)介L越高,葉子越長越密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠色的海洋,走近仔細(xì)觀察,竹葉就像一個(gè)個(gè)小刀片一樣掛在樹枝上,秋天到了,葉子雖然的些枯黃,但大部分都是綠色的。
冬天來了,天雖然有一些寒冷,但是,竹子卻依然挺立在風(fēng)雪之中,不屈不撓,四季常青。它依然不同于其它的樹,依舊挺拔。
我突然被像刀片一樣的東西劃了一下,臉上留下了一道血跡,回頭一看,是竹子。我喜歡竹子。就像我喜歡熊貓一樣。
寫校園的作文 篇3
友愛可以給人溫暖,師愛可以給人力量。在我們美麗的校園里,我沐浴的都是愛的陽光,品嘗的都是愛的甘甜。這愛在我心頭凝聚成了一股永遠(yuǎn)抹不去的淡淡的薄荷的清香,定格成了一杯永遠(yuǎn)無法磨滅的溫暖的開水。
老師的愛是薄荷的清香
記得三年級(jí)的時(shí)候,陳老師帶領(lǐng)我到泉州參加演講比賽。我坐在汽車?yán)铮械酵覆贿^氣來,渾身難受,豆大的汗珠一顆一顆滾落下來,不一會(huì)兒,就“哇哇”大口大口地嘔吐起來,那難聞的臭味彌漫在汽車?yán)铩N业?手冰涼冰涼的,我的臉毫無血色,胃里就像有無數(shù)只螞蟻在爬來爬去,又癢又疼;又像有無數(shù)只雞爪在抓著我的五臟六腑,又麻又亂。陳老師看到我的樣子,又擔(dān)心又焦急,一邊用手輕輕地拍著我的背,一邊從皮包里掏出一塊薄荷味的口香糖,小心翼翼地一層一層地剝開包裝紙,然后輕輕地遞到我的唇邊,溫和地說:“來,嚼一塊口香糖,也許會(huì)舒服一些!”我張開嘴,把口香糖吃進(jìn)了嘴里。。∫还汕呷诵钠⒌那逑銖浡_來,淡淡的、涼涼的、甜甜的,把我腦中的暈眩,胃中的“螞蟻”一掃而光。雖然,事情已經(jīng)過去很久了,但那股清香依然在我的嘴里繚繞。
同學(xué)的愛是溫暖的開水
前幾星期,我們學(xué)校舉行師生接力賽。我在跑步時(shí),不小心把腳扭傷了。我疼得一屁股癱坐在地上,雙手不停地使勁地搓著腳,“哎喲、哎喲”地呻吟著,眼淚也禁不住奪眶而出。這時(shí),我們的班長急急忙忙地跑過來,問道:“怎么了?怎么了?沒事吧?怎么那么不小心啊!”說罷,攙扶著我來到醫(yī)護(hù)室,讓我坐下。班長號(hào)稱“醫(yī)學(xué)小博士”,果然不假,只見她伸出兩只手,一只手緊緊地按住我的腳踝,另一只手壓住我的腳底板,使勁地往上推……我還是很疼,我的牙齒緊緊地咬住了嘴唇,手捏起拳頭,眼淚一個(gè)勁兒地往下掉。這時(shí),雅萍手里端著一杯熱氣騰騰的開水,輕輕地坐到我身邊,班長接過小勺子,把開水一勺一勺地喂到我嘴里,邊喂邊關(guān)心地問:“好點(diǎn)了嗎?堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),堅(jiān)持住!”我感動(dòng)極了,不爭氣的眼淚又滾落下來。
愛的細(xì)節(jié)許許多多,愛的校園充滿歡樂,讓我們都伸出手,把愛獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給學(xué)校!
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