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激勵(lì)作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的激勵(lì)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激勵(lì)作文 篇1
在異國他鄉(xiāng)時(shí)，你或許會(huì)有這樣一種感受。這種感受會(huì)讓人格外的思念祖國。走出國門后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作為中國人，可以很自豪。
去捷克的路上，我們歡聲笑語，嬉笑不斷。但是到了賽場，所有人都緊張起來了。對音，調(diào)弦，找譜臺(tái)，找樂器，一切都緊張而有序。我們親愛的聲部長大人沒有了平時(shí)的玩鬧，莊嚴(yán)地對大家說：“現(xiàn)在，我們身不在中國，但是心在中國！我們在為中國而演奏！”是啊，從內(nèi)心地，我挺起了胸膛，為了中國而演奏！
比賽很快開始，我們抽的簽比較靠前，第3個(gè)出場。緊張，再緊張，前一個(gè)樂團(tuán)的貝斯手沒有我們的多，我們光搬貝斯上場就花費(fèi)了很多時(shí)間，但是演奏終究順利開始。從第一首《晨曦》到最后一首《托卡塔》，我的耳朵似乎不是自己的耳朵了。長笛聲部應(yīng)該進(jìn)了，次中音聲部的sl也應(yīng)該進(jìn)了，長號(hào)聲音好像有點(diǎn)大。誒？這段是這么拉吧？整個(gè)樂團(tuán)的曲目從未這么清晰地存在我的腦海中，整個(gè)貝斯的曲目從未這么讓我不確定。還好，演出結(jié)束后，王指還是比較淡定，我們也松了一口氣。
所有的樂團(tuán)都演奏完了，我的心也隨之加快了跳動(dòng)。會(huì)贏！一定會(huì)贏！我注視著主持人，心里想著�！白罴驯憩F(xiàn)金獎(jiǎng)得主——北京市育英學(xué)校！”
主持人的話音剛落，所有育英人沸騰了：歡呼、尖叫、鼓掌、口哨。我們的副校長帶著倆個(gè)同學(xué)接過獎(jiǎng)杯，欣喜地向我們揮手。我的心跳得更激烈了：我人生中第一個(gè)國際金獎(jiǎng)！與樂團(tuán)每一個(gè)人的`努力分不開的國際金獎(jiǎng)！一個(gè)證明中國人的國際金獎(jiǎng)！是的，我看著金碧輝煌的演奏廳，證明中國的金獎(jiǎng)！
行程很緊張，我們還沉浸在喜悅之中，卻已經(jīng)準(zhǔn)備離開了。雖然有些不舍，但更多的還是即將回家的興奮。帶著這股子興奮勁，我們來到了免稅店�！拔铱梢噘I點(diǎn)東西，還得給爸媽買呢�！碧镉昕粗宅槤M目的商品，已經(jīng)迫不及待了。是啊，外國的東西真好！
結(jié)果呢，我們發(fā)現(xiàn)，商店里90％的商品都標(biāo)著相同的字樣：“Made in China”“香水是Made in China，玩偶是Made in China，紅茶是Made in China，都是MIC，這可真是出人意料。”雖說沒買到什么標(biāo)簽不是“Made in China”的產(chǎn)品，但越是這樣，我的心里就越油然而生一種自豪感和親切感。啥叫中國？這叫中國！物產(chǎn)極為豐富的物質(zhì)大國！
歸途漫漫，心卻無比興奮。突然懂得父親的那句“回家的路是最近的�！碧ど现袊耐恋�，我還有些不敢相信。真的有這么快嗎？一次睡覺的功夫，我們就到了？從機(jī)場坐上大巴我才真正確定了這個(gè)事實(shí)。嗨，北京，我回來啦！回家的感覺，真好！
我必須承認(rèn)，外國的物質(zhì)條件在某些方面要比中國好上不少�？墒悄阍僖舱也坏竭@樣一個(gè)充滿你熟悉的氣息的國度。沒有一個(gè)國度向中國一樣，讓你能清楚地感受到它的成長；沒有一個(gè)國度像中國一樣，有著一群與你志同道合的朋友；沒有一個(gè)國度像中國一樣，你知道有一個(gè)角落在永遠(yuǎn)等待著你。什么是中國？什么是祖國？什么是你一直守候的信念？什么讓你說釣魚島是中國的固有領(lǐng)土？
現(xiàn)在，中國，已經(jīng)富強(qiáng)！東亞病夫？那是個(gè)傳說！
激勵(lì)作文 篇2
“春播一粒粟，秋收萬顆子”，4月2日，學(xué)校辛苦培育的莘莘學(xué)子攜帶累累碩果歸來，與我們這些正在學(xué)習(xí)或馬上要離去的學(xué)弟、學(xué)妹們一同分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得。
報(bào)告會(huì)開始，我們先看了一段視頻：以前的附中，沒有先進(jìn)的電腦、投影；沒有塑膠跑道；沒有很好的實(shí)驗(yàn)儀器。而現(xiàn)在，我們都有了。這一幕幕影像中記錄著的是附中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們深感作為一個(gè)附中人的驕傲與自豪。
從三位校友的話語中，讓我們懂得了明確目標(biāo)、耐力、機(jī)會(huì)惠顧有準(zhǔn)備的頭腦和感恩，是這些附中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響了他們，給予了他們幸福的今天；是附中的生活，孕育了他們少年時(shí)代的夢，留下了許多令人陶醉的回憶。
三位校友：一位彬彬有禮，一位情感細(xì)膩，一位幽默風(fēng)趣，各有各的特色，各有各的優(yōu)點(diǎn)。記得凌舒揚(yáng)學(xué)長很幽默，但同時(shí)也說出了自己的心里話——為了好吃的飯而奮斗著、努力著。雖然這只是個(gè)很小的心愿，但是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，他不懈地努力著，最終還是收獲了一份屬于自己的`成功。
袁婉婷學(xué)姐從副班長到大隊(duì)主席，從區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員到少代會(huì)代表，她的工作、學(xué)習(xí)都是那樣完美，讓我不禁想到：她學(xué)習(xí)工作兩不誤，又能勞逸結(jié)合。而我，通常是顧了學(xué)習(xí)，忘了工作。記得六年級第一學(xué)期的時(shí)候，老師讓我負(fù)責(zé)飲水機(jī)的開、關(guān)。那時(shí)正逢月考的時(shí)候，我們每天急著回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)。一次，我一馬虎，忘了關(guān)飲水機(jī)。第二天，被老師嚴(yán)厲地批評了：如果不關(guān)，可能會(huì)發(fā)生不堪設(shè)想的后果。這次的事也給了我一個(gè)教訓(xùn)：要學(xué)習(xí)工作兩不誤，不然，總會(huì)有所欠缺。
三位校友的經(jīng)歷告訴了我們很多，讓我們學(xué)會(huì)了很多。他們的事跡激勵(lì)著我們，讓我們更加奮進(jìn)，更加努力！
用袁婉婷學(xué)姐的一句話來結(jié)束這篇文章：踏踏實(shí)實(shí)做事，和和氣氣待人。真正做到：今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！
激勵(lì)作文 篇3
我們的思想品德課“改革”了，老師讓同學(xué)輪流給大家講思品課。為了鍛煉口頭表達(dá)能力，我也參加到“小老師”的行列里。
說起講課的那件事我至今都記憶猶新。那天我準(zhǔn)備得不太好，所以異常緊張，我摸了一下自己的心臟：咚咚咚地直跳，比考試還緊張一千倍。我像一只受驚嚇了的小兔子，懷著極其不安的心情走上了講臺(tái)。
我開始講課了，但不知道自己在講什么，聲音都有一點(diǎn)兒發(fā)抖，我真想對老師說我不行，但是沒膽量，我也不想放棄。我讓大家安靜點(diǎn)，可是大家都聽不見——我的聲音太小了，幸虧老師喊了一下注意紀(jì)律。我接著講，心情依舊很緊張，我不知道自己是什么狼狽的樣子，心想肯定很糟糕。
同學(xué)們都盯著我，讓我感到很別扭。再一次看同學(xué)們，好像都對我的課不感興趣，我的心理防線都崩潰了。我真后悔自己舉手講什么課，因?yàn)楦渌瑢W(xué)講的.課相比差了十萬八千里。
課講完了，我終于松了一口氣，當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，班里竟然響起了熱烈的掌聲!雖然講課的人都會(huì)得到掌聲，但在我看來這掌聲是那么的不同，它讓我重新振作了起來，就像一位盲人重見了光明一樣，我感謝這片掌聲!
事隔快半年了，但那片掌聲仍然回蕩在我耳邊。為了這個(gè)掌聲，我要加倍努力，拼了!
激勵(lì)作文 篇4
我一踏進(jìn)母校校門，上第一堂音樂課就是學(xué)唱校歌，以后每次上周會(huì)都唱校歌，歌詞深深地印在我幼小的心靈里。隨著我長大成人，它不停地在我耳邊回旋，伴隨我學(xué)習(xí)、工作，走向生活，走向未來。歌詞中寫道:……革命首都新師大，建設(shè)人民的新附中，理論實(shí)際要一致，開著校門向工農(nóng)。我們要養(yǎng)成好品行，愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛護(hù)公物，愛勞動(dòng)，健康好學(xué)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)，要做人民的好學(xué)生�！边@首難忘的校歌，它唱出了母校德智體全面發(fā)展的教育方針，唱出了對我們學(xué)生的教導(dǎo)和期待，唱出了母校的優(yōu)良傳統(tǒng);它成為我在人生旅途中一盞光輝的指路明燈。
我自小愛科學(xué)。在十多年的`科研工作中，我體會(huì)到:理論與實(shí)際相結(jié)合，深人實(shí)地觀察試驗(yàn)，獲取第一手科技資料，以嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度進(jìn)行課題研究，這是科學(xué)工作者所持的基本態(tài)度。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，試驗(yàn)結(jié)果只有在實(shí)踐中反復(fù)驗(yàn)證，才能成為科學(xué)成果。
激勵(lì)作文 篇5
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載，我成長了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績，我實(shí)在快樂不起來。
“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做，怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績呢？
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績?nèi)缙诙�，�?dāng)小丁把我的'試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們?nèi)�！大家都知道了我的考試成績，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？
這是，陽光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話，“匯報(bào)”了我的成績。可媽媽并沒有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問我：“最近學(xué)校生活過得怎么樣�。俊蔽衣犃�，有不由自主的哭了起來，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后，她笑了笑，語重心長的對我說：“林賀，你也長大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒有場場都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對，而更應(yīng)該努力的微笑��！”
媽媽的話說得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是�。]有哪一個(gè)人的人生道路上是沒有荊棘的，是一帆風(fēng)順的�？擅鎸Υ煺勰芡π叵蚯暗娜擞帜苡袔讉�(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長起來。如果面對一點(diǎn)小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。感謝失敗激勵(lì)著我成長！
激勵(lì)作文 篇6
在我們生活中，我們需要努力，更需要激勵(lì)的話語，成長的道路，我們的父母是我們呵護(hù)的翅膀。
學(xué)習(xí)是我生活中的一種壓力，我是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，不能算優(yōu)秀，也不能算差的一個(gè)人，可是那一次的分?jǐn)?shù)讓我很是說不出來的失望。
星期五的下午老師把分?jǐn)?shù)卷子發(fā)了下來，我緊張的連氣都喘不上了，發(fā)下來的那一刻，我就知道我考不好了，結(jié)果比我想象的還要糟糕，放學(xué)了，我垂頭喪氣地向家走去，一路上我的眼淚都快掉下來了，但我是一個(gè)非常愛面子的人，盡量不要自己哭，回到家里，我整個(gè)人像丟了魂魄一樣，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，媽媽來到我的房間，那我有力無氣的樣子，枕頭還濕了一大片，便猜到了原因，媽媽摸著我的背，輕聲細(xì)語地對我說，人生中考試是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，每一次考試都不能做到次次發(fā)揮的好，只要你再有努力，下次一定會(huì)考好，我聽了這番話，慢慢的坐了起來，擦干臉上的淚水，您給了我一個(gè)大大的微笑心中那片烏云也灰飛煙滅，我的心也慢慢的平靜下來。
星期天的一個(gè)下午，媽媽帶我去爬山因?yàn)槲疫�在擔(dān)心我的`分?jǐn)?shù)，所以一路上沒有心情只是安安靜靜的向上爬，在快爬到山頂?shù)臅r(shí)候我沒有力氣了，媽媽對我說，今天你爬到了一半累了那不代表你永遠(yuǎn)爬不到頂峰，永遠(yuǎn)看不到最美的紅霞，但你要相信你自己，明天的你會(huì)是更好的你。媽媽的，這一番話激勵(lì)了我讓我慢慢的做回了曾經(jīng)的我自己心中的壓力突然少了許多，心里也并沒有那么難受了。
你遇到失敗和挫折時(shí)，最需要的是激勵(lì)你自己，不要擔(dān)心失敗，有句話說得好失敗是成功之母。只有失敗了，你才知道下次不能這樣，父母是每個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你，讓你永不倒下的靠山。
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