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【實(shí)用】三年級(jí)狀物作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的文具盒,一天我跟媽媽說:“我的文具盒壞了,給我再買一個(gè)吧?”幾天后,我的新文具盒到家了,我對(duì)它愛不釋手。
文具盒是長方形的,有我兩個(gè)手掌大。它是用粉紅色的皮制品做成的,它的上面有一個(gè)即可愛又漂亮的蒲公英仙子,她有一頭金黃的頭發(fā),頭上還有一棵小蒲公英,雪白的皮膚是那么白皙美麗動(dòng)人,一對(duì)彎彎的眉毛,像兩片柳葉,月牙似的眼睛,小小的.鼻子,小小的嘴,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字老師要求我回答問題時(shí),看了看她,她仿佛對(duì)我說:“小主人心情開朗些,你一定可以的。”文具盒上面還有一行小字“蒲公英花語,開朗!
打開文具盒,接開拉鏈,里面有四間小臥室可以使用,第一間小臥室里躺著可愛的粉筆妹妹,第二間臥室里躺著藍(lán)藍(lán)的黑囊弟弟,第三間臥室里躺著整齊的鉛筆大軍,第四間臥室躺著我其他的學(xué)習(xí)用品。
我愛蒲公英仙子,更愛我的文具盒!
三年級(jí)狀物作文 篇2
貓是一種很可愛的小動(dòng)物,是人類的好朋友。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷?蓯鄣男∶婵咨,有一個(gè)小小的嘴巴。身上白白的毛,潔白得好像雪白的雪花。一條長長的尾巴總是向上翹著,顯得格外可愛。
小貓吃東西的時(shí)候非常有趣。有一天,我給它一條魚,小貓先是蹲在魚旁,然后聞了聞,再舔了舔,還看了看我,覺得沒有給它不能吃的東西,然后它朝了我叫了三聲,就又蹲在魚旁,用爪子摸了一下魚,又急忙后退,覺得沒有危險(xiǎn)了,才像淑女一樣,一小口一小口地吃了起來,它還吃得津津有味呢!
小貓?jiān)谒X的.時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,姿勢非常優(yōu)美,與我們睡覺的姿勢不大一樣。只見它把身子盤得像蓬松的棉花糖似的,肚子一起一伏的,幾根長長的胡須一抖一抖的,嘴里還發(fā)出‘嗚---嗚的聲音。
小貓?jiān)谕嫠5臅r(shí)候非?蓯,像小孩似的,它在玩游戲時(shí)耳朵都是翹起來的,好像在聽周圍有沒有動(dòng)靜,有一次,我拿了一根繩子來逗它,繩子上有一個(gè)花皮球,它坐在那里,用可憐的眼光看著我仿佛在想;‘這個(gè)花皮球怎么才能拿下來呢?’我把繩子放低了一點(diǎn),它一下就把花皮球咬下來了。
小貓真可愛,它是我的好朋友。
三年級(jí)狀物作文 篇3
聞見它那縷縷幽芳,看見它在雪中生長,它那迷人的姿態(tài)---就是我家的臘梅。
我的家鄉(xiāng)有許多的.花,如:桃花、櫻花、枇杷花、荷花、李子花、野花等。在這么多美麗而又芳香的花里,只有臘梅不一樣,因?yàn)橛械幕▼扇酰械幕ㄒ疹,有的花生命力弱?膳D梅就不一樣,它在一年的臘月才開花,不要人照顧,而且散發(fā)出縷縷幽香。
臘梅在開花時(shí)沒有一片葉子擋風(fēng)防雪,旁的花大抵都有葉子擋風(fēng)擋雪。
我喜歡在臘梅開花的時(shí)候把有些花瓣摘下來,放到瓶子里,再放點(diǎn)水進(jìn)去,搖一搖。這樣就可以制作有臘梅花香味的水了。
我去其他地方看見臘梅花,總會(huì)說這里的臘梅再香,也比不上我家鄉(xiāng)的香。
現(xiàn)在我只要看見一朵朵黃色的小花,就會(huì)想起在雪中生長,散發(fā)縷縷幽香的臘梅花。
三年級(jí)狀物作文 篇4
在一個(gè)周末的清早,我和爸爸媽媽開開心心地去越秀公園參觀五羊石像。初春的廣州,還有一絲寒意,但是并沒有阻礙我們的心情。來到了五羊石像旁。
站在五羊石像的前面,我看到一座由灰白色花崗巖石雕刻而成的石像。石像高達(dá)11米,石像中大山羊居中,昂首遠(yuǎn)眺,口銜稻穗,雄渾有力的羊角伸向半空,深沉而威武。余下的四羊環(huán)列四周,它們姿態(tài)各異,栩栩如生------
看到那只居中的大山羊,口銜谷穗,昂首遠(yuǎn)眺,像是在巡邏哪里需要谷穗,就把嘴里的谷穗送給他們。它腳下還有四只小羊,它們中有一對(duì)親密依偎,一邊吃草一邊嬉戲,享受著幸福的生活。還有一對(duì)母子羊,小羊跪乳,母羊左右回首看著自己的幼羊,濃濃的`母愛溢于言表。我看到這一切,羊還知道跪乳,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母。
據(jù)說這座石像還有一個(gè)美麗的傳說,傳說在兩千多年前,在廣州海天茫茫,遍在荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人。并祝愿這里五谷豐登永無饑荒,然后駕云騰空而去羊化為石。從此廣州成了富饒的地方,這動(dòng)人的傳說代代相傳,廣州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。
五羊石像也是廣州標(biāo)志之一?纯磸V州日新月異的變化,我愛廣州,更愛這美麗的五羊石像。
三年級(jí)狀物作文 篇5
一天,爸爸從超市里買來了一個(gè)小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘渾身上下碧綠碧綠的,像是一只青蛙蹲在草叢里似的,它大概有十幾厘米高,是一個(gè)橢圓形,雖然是塑料做的,但它的.質(zhì)量很好,掉到地上也摔不壞。
它的身體就像是一個(gè)圓圓的太陽,里面有三根針,其中一條長長的針,而且還瘦瘦的,像一位長跑運(yùn)動(dòng)員似的,好像有使不完的力氣,就是秒針。還有一根針跟秒針長得很像,但比秒針肥多了,它走得還算快。最慢的應(yīng)該屬時(shí)針,它可懶了,一晝夜才轉(zhuǎn)二圈,跟秒針比賽,真是相差了十萬八千里。
有一次,我語文考得不是特別理想,心情很不好,趴在床上,真想大哭一場。這時(shí),耳邊響起了“叮鈴鈴……”的聲音,原來是小鬧鐘在叫我休息了?粗娒嫔系娜值埽鼈兒孟裨趯(duì)我說:“小主人,你一定不要放棄啊!”是啊,昨天已成過去,明天如果努力,我同樣會(huì)取得好成績的,真是我的知心朋友啊。
我非常喜歡這個(gè)小鬧鐘。
三年級(jí)狀物作文 篇6
今天,當(dāng)我在陽臺(tái)玩耍時(shí),無意中看到一只螞蟻,我認(rèn)真觀察了一下螞蟻的行動(dòng),跑了一次又一次的來回行程,似乎不覺得累。為了能夠多一點(diǎn)了解螞蟻的行動(dòng),我想到了一個(gè)辦法,進(jìn)屋拿了點(diǎn)面包渣出來,接下來會(huì)怎樣呢?請讓我告訴您.
當(dāng)我把面包渣撒在地上時(shí),過一會(huì)兒,這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過來,在面包渣旁,我看到這只螞蟻在東張西望著,心里好像在想:這么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一會(huì)兒,一只變成兩只,兩只變成三只,三只變成一群,兩群,三群......我還看見了有好幾只一起齊心協(xié)力搬一塊了. 在搬運(yùn)過程,我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻專注于做好一件事,它們認(rèn)真的投入搬運(yùn)面包渣,才能完成它們的'日常生活需求.在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發(fā)現(xiàn)每路過一只螞蟻,它們都會(huì)打下招呼,通過觸角上的“信息素”與伙伴們溝通,似乎傳達(dá)著我們要互相幫忙與協(xié)助,團(tuán)結(jié)友愛,才能完成搬運(yùn)工作,走上相同的路線,順利的把一點(diǎn)點(diǎn)的面包搬到自己的家中。
螞蟻的精神有許多可貴之處,值得我們學(xué)習(xí),螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強(qiáng)大的,只要團(tuán)結(jié)在一起,相信就可以完成任務(wù),這就是眾人拾柴火焰高的道理啊!
三年級(jí)狀物作文 篇7
今天吃午飯時(shí)奶奶端出一盤油爆青椒放在飯桌上。
盤子里油汪汪、香噴噴的還冒著熱氣的'青椒,我一看便想吃。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃時(shí)奶奶說:“你可要想清楚,這青椒可是很辣的你一定受不了。”我一聽就不高興地說:“我爸爸媽媽都愛吃辣,我是他們的兒子一定行!蔽乙Я艘豢趭A在筷子上的辣椒,“呀!”我的臉一下子就紅了,舌頭像一百根針在刺,嘴里恨不得塞一塊冰,因?yàn)闆]有冰所以我便把舌頭伸出來像小狗喘氣一樣.大家見了笑得前俯后仰,奶奶也笑著說:“要不要再來一個(gè)?”我馬上說:“不……不要了.”這次又傳來一陣笑聲.這次可真“倒霉”!真不該要那不值錢的臭面子。
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