學(xué)會作文400字

時間：2024-09-06 18:22:56 寫作作文我要投稿

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學(xué)會作文400字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會作文400字4篇

學(xué)會作文400字篇1

　　星期五下午，我們上班會課，班會課的主題內(nèi)容是“關(guān)愛生命，學(xué)會自救�！�

　　這節(jié)課老師講火災(zāi)演習(xí)的具體內(nèi)容：

　　1、火災(zāi)剛開始的時候，不要站得直直的，要彎下腰尋找逃命的通道，因?yàn)橛袝r人不是被火燒死的，而是被煙熏死的。

　　2、火災(zāi)來的時候如果你被困住了，你一定不要盲目的跳樓，你要想想辦法，比如可以招手救命。

　　3、如果家里著火了話你要想辦法把火撲滅，但是不要什么都要用水潑。如果是電視的'話，最好用干粉。

　　4、火災(zāi)的時候不能坐電梯，不管你家住幾樓都要爬樓梯下去。到了四點(diǎn)鐘真正火災(zāi)演習(xí)的時候到了，老師說：“等會有廣播說集合的時候，我們帶上毛巾或紙巾迅速地出去，然后半蹲，用最快的速度跑到操場。記住是往最左邊的樓梯口跑。”老師的話剛落音，廣播就響了。我們迅速地排好隊(duì)往下跑，到了操場，我們的隊(duì)伍亂成一團(tuán)。過了一會老師來了，我們跟著老師走，排好隊(duì)到指定的地方。

　　我們看到后面有學(xué)校紅十字會救援隊(duì)，老師叫易少琦上去扮成被火燒傷的病人拍張照片，易少琦不上去，老師叫鄒永鵬上去。老師說：“下次學(xué)校會進(jìn)行突擊演習(xí)，你們要靠自己反應(yīng)，要做得比這次更好！”

　　通過這次演習(xí)，我知道火災(zāi)來了一定要冷靜、反應(yīng)迅速，學(xué)會自救，保護(hù)好自己的生命安全。

學(xué)會作文400字篇2

　　上大學(xué)了，自己有好多好多時間可以揮霍了，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)會了好多壞毛病，總是愛顯擺自己。我不知道這是不是所有大學(xué)生的通病，還是自傲的表現(xiàn)。

　　我是一名苦逼的醫(yī)學(xué)生，但是我卻很喜歡，因?yàn)槲覀兘?jīng)常會有一些實(shí)驗(yàn)課，而內(nèi)容當(dāng)然就是解剖小動物了，每次實(shí)驗(yàn)課我總是沖在最前面，當(dāng)實(shí)驗(yàn)動物領(lǐng)到手后，我就開始動手操作了起來，其他人都是兩三個一起，而我或許是顯擺自己多有能力一樣，總是一個人，并且每次都能得到老師贊揚(yáng)，但是，這樣的情況卻被一次實(shí)驗(yàn)改變了。

　　那天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是解剖后的縫合，我向往常一樣，拿著實(shí)驗(yàn)動物開始做了起來，雖然傷口有了，但是縫合時卻遇到了麻煩，因?yàn)楸仨氂幸粋€人幫忙控制傷口才行，我靠其他人都配合的很好，而我卻始終完成不好，我知道了自己的'錯誤，此時此刻我才知道一個人的力量是多么有限，一臺好的手術(shù)，不是靠自己一個人就能完成的，必須通過一起的努力才能做好。

　　通過那次實(shí)驗(yàn)課，我想了好多，在接下來的課堂里，我學(xué)會了與他們合作，并且我進(jìn)步的更快了。

學(xué)會作文400字篇3

　　我會吹黑管、我會跑步、我會跳繩……但我最拿手的是抖空竹，這還得從一年級第一節(jié)體育課開始說起。

　　這節(jié)體育課上，黃老師開始教我們抖空竹。老師讓我們把空竹放在地上，白色朝向自己，這是軸承的位置，便于抖起來。再把空竹繩繞空竹一周，然后上下擺動著抖了起來。一開始，我有些手忙腳亂，有時空竹剛轉(zhuǎn)起來就一下子“死”了；有時繩子打結(jié)太厲害，拆也拆不下來；有時好不容易抖了起來，不一會兒，空竹又繞了起來。于是我去找黃老師，黃老師說：“你只要靜靜心，慢慢地、緩緩地抖動，就可以了�！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地按照老師的.要求做，空竹果然轉(zhuǎn)了起來，像個飛舞的風(fēng)火輪。

　　以后當(dāng)別的小朋友在外面蕩秋千的時候，我在櫻花樹下專心致志地練習(xí)著空竹；當(dāng)其他小朋友去野外踏春的時候，我在院子里堅持不懈地練習(xí)著空竹，當(dāng)夕陽西下，別的小朋友紛紛回家吃飯時，我還努力地在練習(xí)著空竹。后來我越練越熟練，越抖越快，現(xiàn)在我還學(xué)會了很多很多本領(lǐng)，其中我最拿手的是空竹上拋了。

　　我通過努力地練習(xí)，成了抖空竹的小能手。

學(xué)會作文400字篇4

　　陽光明媚，天空有著一個好心情，使它一片蔚藍(lán)。金燦燦的太陽，用柔和的“目光”望著大地。我在陶然亭里悠閑地走著，欣賞著這幅美麗的畫卷……

　　“這么美麗的景色，必須記錄下來�！蔽蚁�。風(fēng)月無邊，怎么不讓人渴望拍照呢？那次，我第一回拍照片，爸爸耐心地教我“這里是攝像頭，”爸爸指了指手機(jī)背面的黑色東西，“把它對準(zhǔn)你想拍的東西，然后按這個白色按鈕。”話音未落，我像一陣風(fēng)，立即奪過了手機(jī)，一邊說著知道了，一邊把頭點(diǎn)的跟個撥浪似的。我盯著一朵花，顫顫巍巍地把手機(jī)舉起來，手不由自主抖個不停。因?yàn)橛行┚o張，汗水也悄悄冒出了鼻尖。好不容易穩(wěn)住了自己的.手，不料，剛一按下快門，手一歪，還是拍出了一張模糊花兒的影子，練了幾遍，仍沒有什么結(jié)果。著急的我，使勁跺著腳，拍打著腦袋，希望從大腦中“收刮”出一些好的點(diǎn)子來，“叮咚”，爸爸手機(jī)傳出了新的消息，我一看，沒望見微信內(nèi)容，反倒看見了一個聚光按鈕。微風(fēng)拂著我的發(fā)梢，深深吸進(jìn)幾口花香之后，我冷靜了下來，好奇地點(diǎn)開聚光，再次嘗試。我控制住手的激動，緩緩舉起手機(jī)，生怕喚醒顫抖。然后我對準(zhǔn)花朵在上面點(diǎn)了一下，聚光都移動到花朵上，粉色牡丹立刻格外的好看起來。隨后，我“咔”地按下了快門，緊閉雙眼，在心中祈禱……“歐耶！”伴隨著這一聲歡呼，你們應(yīng)該知道發(fā)生了什么吧？我成功了。

　　美麗的風(fēng)景，記在了相機(jī)中，而拍照的方法，也牢牢刻在了我的心底。

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