【必備】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
假如我是孫悟空,我就擁有七十二般變化,我要為人們做很多有意義的事情。
我駕起筋斗云,飛到四川地震災(zāi)區(qū)。用我的火眼金睛看見地震后被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援,我對廢墟念了句咒語“……起!”所有的石塊都飛出集中在一片,受傷的人們馬上就得救了,再也不需要等待挖土機長時間的工作。我拔出汗毛對著倒塌的房子吹了一口氣,立刻有無數(shù)的新房重新建造在災(zāi)區(qū)上,讓災(zāi)民們可以重新開始新的生活。
我又一個筋斗飛到了山東鄒平癌癥村,這里的'村民飽受毒氣的籠罩都得了癌癥。我變成納米醫(yī)生,鉆進(jìn)了患者的體內(nèi),徹底消滅了癌細(xì)胞,但是這里的空氣和水污染依舊是那么的觸目驚心。我招來了風(fēng)婆和四大龍王,給這里的空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這里的化工廠裝上了過濾器,從此不再有污染了,人們在這好山好水好空氣的地方幸福的生活。
總之,世界各地哪有災(zāi)難,哪里需要幫助,我就隨時在那里出現(xiàn),我用我的七十二變讓世界變得更美好!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
記憶猶如一條條小船,有的小船已經(jīng)隨著時間的流逝流向遠(yuǎn)方,有的小船呢,還靜靜地呆在那里一動不動。而我記憶最深最快樂的事情就是在青龍峽捉螃蟹。
上個星期天,爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個多小時車,終于到了青龍峽。哇!這里草木蔥蘢茂密,秋菊姿態(tài)各異:有的`倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草,也十分美麗。這是多么迷人的景色呀!
我們來到一座小橋上,看見不遠(yuǎn)處有許多人在捉螃蟹,我就對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們也去捉螃蟹吧?”媽媽一邊笑一邊對我說:“好呀!你跟爸爸一起比賽,看誰捉得多!卑职趾芩斓卮穑骸氨染捅,誰怕誰呀,我還怕你不成!蔽蚁肓讼,說:“好,但是我有一個條件,輸者要向贏者鞠躬三次,并且還要叫一聲‘師傅’!卑职滞饬耍瑡寢屓チ伺赃叺男〔宛^拿了兩個小水桶,讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看誰抓得多。
媽媽一聲令下,比賽開始了,爸爸笨重地把一塊石頭移開,拿起了一只有拳頭般大小的螃蟹,說:“哈哈,真是天助我也,這么簡單就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開始抽起煙來。我著急了,不敢粗心大意,細(xì)心地尋找有石頭縫的地方。果然,功夫不負(fù)有心人,不一會兒,在前面一個石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個黑影。我輕輕地把手伸進(jìn)石縫抓住了這個黑影——螃蟹的殼,把它請進(jìn)了小水桶。我興奮地看著這個小螃蟹,它是淺褐色的,眼睛長得很怪,像是兩根小柱子,柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛,看東西的時候眼睛伸出來四周轉(zhuǎn)動,不看時就縮回去。小螃蟹長著兩只大鉗子,我剛剛一逗它,它就舉著大鉗子向我,樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿,走路時,小腿的關(guān)節(jié)一齊動起來,像在做體操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我:“涵涵,別走神呀!抓緊時間,超過你爸爸!”我連忙回過神來,開始忙碌起來,一只,兩只,三只,水桶里的螃蟹越來越多。爸爸見事不妙,趕忙折騰起來。
媽媽抬頭看了看太陽,說:“時間不早了,游戲該結(jié)束了嘍!”媽媽數(shù)了數(shù),我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了兩只。爸爸愿賭服輸,只好向我鞠了三次躬,叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說:“哎,沒想到您也有會叫我‘師傅’的時候呀!”媽媽也哈哈大笑起來,笑得是那么燦爛。
最后,我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
還有我以為,玩“賽爾號”這個游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我覺得它不怎么好也不怎么“爛”。為什么這么講呢?聽我慢慢道來。
我以為,賽爾號是一個很酷的的世界,是一片凈土。在里面,每個人都化身為一只小機器人在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去……我們有自己的.基地,有的是一片片歡聲笑語!我以為那里是一個好玩的世界。
但是,我對里面有那么一點點不滿,那就是——“超能nono”。我這么說,你一定是“丈二和尚——摸不著頭腦”了。原來超能nono,是一種很特別的東西,擁有它,就擁有一般小機器人沒有的東西。而要想擁有這種“超能nono”,就要用我們的錢去充值,就像充Q幣一樣。我就是對這個不滿,不是說我沒有“超能nono”,我就這么說,不是說我舍不得那十元錢去充“超能nono”。我只是覺得,玩?zhèn)游戲,一個我以為很純真的游戲,為什么還要干涉到這些問題?這樣,這個游戲,便不再那么純真了。
我覺得這樣很不公平,許多小‘機器人,都不能體驗到有“紅寶石”的感覺,我認(rèn)為在那里應(yīng)該人人平等,沒有什么超級不超級之分的。
玩了賽爾號,我的感受真的很深。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
在去鄉(xiāng)村的路上,那里的生活多么令我向往!
路的兩旁有逐漸發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜,變成了一望無際的綠色和黃色的海洋,就連山里也有它們的蹤跡
鄉(xiāng)村的.房屋很別致,都是把一座大房子分成幾間小屋,每間只有十幾平方米,放著各種生活用品
植物呢?平常都在院后搭一個小柵欄,里面種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的季節(jié)輪流開放,非常漂亮
狗,總是要養(yǎng)上一兩只的,不是趴在門口睡覺,就是趴在墻根乘涼等養(yǎng)的時間長了,母狗就會生出一窩小狗,趴在房頂上,對著行人叫
傍晚,會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑而在另一邊,一群老頭在下象棋,許多趕完集的小伙子來到他們旁邊,看著他們下,人越聚越多,最后連下棋的人都看不見了
這美好的鄉(xiāng)村生活,怎能不叫人留戀?
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
今年,舅媽送給了我一只可愛的小烏龜,因為它長得很可愛,所以我喜歡它。
我細(xì)細(xì)地觀察了它的外形:它有灰綠的皮膚,頭頸上有著黃色的花紋,灰褐色的.龜殼被幾條細(xì)細(xì)的花紋分成了幾塊有規(guī)則的六邊形。
我一有時間就在家里觀察它在水池里的活動,發(fā)現(xiàn)烏龜不能長時間待在水里,隔一段時間,它就會把頭伸出水面來換氣,嘴一張一合,眼睛也隨著一眨一眨的,好像在說:“小主人,我真幸福。
小烏龜?shù)哪_總喜歡在水池里有節(jié)奏地劃動著,盡管樣子看上去挺笨拙,但速度并不慢,如果你把它放出來,一眨眼,它就會轉(zhuǎn)移到另一個地方。
小烏龜睡覺的時候,會先把四肢和尾巴縮回去,然后再把頭縮回殼里。過不一會兒,它就會呼呼地睡覺了。如果你用小木棍碰碰它,它不會睜開眼睛看看你,而是溜到一邊去繼續(xù)它的美夢。
這只小烏龜,不但豐富了我的課余生活,同時也帶給了我許多快樂。我愛我的小烏龜!
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