水的作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的水的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　今天，我在書上看見一個(gè)非常神奇的實(shí)驗(yàn)——不相融的水，我想水怎么會(huì)不相融呢？我要?jiǎng)邮衷囈辉嚒Ｎ覝?zhǔn)備好一杯熱水和一杯冷水，又拿來紙板、不同顏色的色素和一個(gè)攪拌棒。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我和媽媽先在冷水中滴入藍(lán)色色素，在熱水中滴入紅色色素，分別用攪拌棒攪拌均勻，然后用紙板蓋住熱水杯子的杯口，接著媽媽快速地將被蓋住的熱水杯子倒扣在冷水杯子上，我的懷里好似有一只小兔子“撲通撲通”直跳，生怕媽媽拿不穩(wěn)，熱水會(huì)被弄灑。結(jié)果，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地將兩個(gè)水杯扣在一起了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，抽紙板，我和媽媽雙手并用，一只手把住水杯，另一只手緩慢地抽出紙板，紙板全部抽出來，兩杯水的.顏色沒有變，并且水杯的中間還呈現(xiàn)了紫色的倒影，真漂亮�。∥腋吲d得跳了起來。到底是什么原理導(dǎo)致熱水和冷水不會(huì)相融呢？我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，原來是因?yàn)槔錈崴�的密度不同，水�?攝氏度密度最大，一般我們把水的密度定為1，即一升水的重量是一千克，但是隨著水溫的升高，水的密度在減小，當(dāng)升到99度時(shí)，一升水就不到一千克了。

　　原來是這么回事！我不禁感嘆：“科學(xué)的力量可真?zhèn)ゴ�！�?/p>

水的作文 篇2

　　走出醫(yī)院，步行回家，熱風(fēng)圍堵，每個(gè)毛孔都不能呼吸。人輕飄得如烘箱里的一枚焦葉，除眼睛，手、足、頭發(fā)和裙子已不復(fù)存在，機(jī)械中，隨著漫下的黑幕和霓虹的車河，一起往前移。

　　進(jìn)家已是九點(diǎn)多，瀏覽微信，發(fā)現(xiàn)朋友拍的云不錯(cuò)，便隨手敲下幾個(gè)字：“最輕的水，最柔軟的抵達(dá)，無法書寫，就像無法擁抱，升起是少女，落下亦眼淚!”

　　這種堆積應(yīng)是我的最愛，輕盈縹緲，自由回旋，打亂一切秩序，隨性舒展，充滿幻想和獨(dú)立設(shè)計(jì)。當(dāng)然還可以再薄點(diǎn)，讓陽光恰巧透過細(xì)小的水滴和冰晶，折射出圓圈，絲片或拉線。比梔子白，比豆娘的翅羽薄，于我們頭頂盛開成透明的白蓮或流動(dòng)的羊脂。如果誰能把她用自己的視角，安靜地描摹好，我一定佩服。不喜泛泛，假大空的東西看多了，端著拿著都不適，生活是由諸多樸素細(xì)微的東西組成的，細(xì)微在，溫暖在。喜歡不經(jīng)意的抵達(dá)，并傾慕于每個(gè)微距綻放的真實(shí)。但有些美注定是遙遠(yuǎn)的，只能意會(huì)，不可言傳或觸及，像云。

　　朋友回說太文學(xué)了!生活是需要文學(xué)的，甚至是藝術(shù)的，這是我常想的問題。那總算是靈魂的一點(diǎn)聲音，是人類思維和大自然美麗的嫁接，甚至是修復(fù)日�？菰锖偷钟�寒冷的武器。

　　公公病了，92歲，三年前就得了癌，腸子早就切去三分之二。但活著，每天依舊能看到鮮花綠草。他是幸福的，子女多，床頭不斷人，有人攙，有人推，喜歡吃什么有人端。只是瘦，都是皮，風(fēng)干了的稻草，再回不到原來的青翠，這是肯定的。想一想人生是沒多大意思的，最后只是一個(gè)衰老和抵抗疾病的過程，走了，就啥都沒了。人都是怕死的，活著，可以呼吸可以傾聽可以閱讀，留戀的不再是錢，那只是活命的工具。而知覺，是我們對(duì)這個(gè)世界最溫柔的碰觸，生命是老的，世界卻是新的。

　　我見過唯一沒有生命體征的人，是我的大伯，沒走近，就迅速退出。覺得那不是真的，人一旦沒呼吸，就是一坨肉，這樣的殘酷不想接受�？粗�一些沒血緣的人哭得聲嘶力竭，很迷茫，最深的眼淚，往往是留給自己的，所以我一直假裝他還活著。

　　鄰床的老人八十多歲，患得是腦血栓，除了上半身可以坐起，其余均是麻木的，眼睛直勾，說話打卷。他老伴和我母親同歲，今年74，很母性，一天到晚撿他的剩飯吃。早起，老婆婆打回一碗面，放于床頭，一直等到九點(diǎn)多鐘，爹爹輸完液，慢吞吞吃罷，她才默默連筷子和碗一起接過再吃。中午我們一起去食堂打飯，她端了兩小碗素菜，一盒飯，共計(jì)18元，付錢時(shí)一直抱怨沒標(biāo)價(jià)。整個(gè)一下午，她都在說太貴了，沒吃飽，不夠吃。說這么熱的天回去做劃不來，又沒人換，孩子們上班不得閑。只今年半年間，就住了三次院，醫(yī)藥費(fèi)除報(bào)銷外，個(gè)人部分累計(jì)已快兩萬，一住就是20多天一個(gè)月的，一天三餐這樣吃下去，吃不起。不住的話，就只能看著他死，雖說倆人每月退休金合計(jì)五千多，但平時(shí)尚要吃藥，住院的錢，均日常省下。兩個(gè)子女都打工，指望不上，只能自保。兒子至今沒房，和他們擠住在一起，當(dāng)初房子一萬五一套時(shí)就買不起，那時(shí)她們的工資一月才幾十塊錢，上有老人，下有孩子讀書，現(xiàn)今就更別談了。

　　婆婆絮絮，愛說，是重慶人，爹爹武漢的，他們所在的兵工廠是張之洞最早在漢陽創(chuàng)辦的。武漢淪陷，該廠隨蔣南下，爹爹那時(shí)還是個(gè)學(xué)徒。新中國(guó)又從重慶遷回武漢，后來支援三線，輾轉(zhuǎn)松滋，落戶山里。搬入沙市時(shí)，很窮，只有一口生銹的鐵鍋和半車柴火。那個(gè)廠做槍，爹爹是車工，一頂一響當(dāng)當(dāng)?shù)?勞模，她是裝槍的，快捷麻利。姨媽說得仔細(xì)，像天上的白云一直輕飄飄的。爹爹盡管舌頭啰不清，但喜歡管事，有時(shí)候責(zé)備她話多，攔著不讓說;有時(shí)候囑咐她把碗和衣服用熱水多燙兩道，說這里的開水不要錢。婆婆溫順，從不回嘴，每次都照做。她說他死了她不哭，活著時(shí)把該做的做好就行了。

　　晚上婆婆一直沒去端飯，說要等超市的女兒下班來，帶她去一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的地方炒菜，飯可以隨便添。我走時(shí)是八點(diǎn)半，她的飯才打回，依舊要等爹爹的液輸完再吃。她不會(huì)拒絕我的食物，也舍不得我走，問我第二天還來不來。這讓我更多的是想起自己的父母，不知他們背離我的視線，是不是也如此節(jié)儉。

　　已很多年不看電視了，偶爾瞟一眼，也很乏味，那些連續(xù)劇華麗的場(chǎng)景，搞得都和富二代似的，連在京滬深打工的也是，一味地想當(dāng)然，哪里還有生命真實(shí)的體驗(yàn)和樸素的思維。他們不知道任正非也要排隊(duì)打飯，董明珠也要擠公交，李嘉誠尚要補(bǔ)鞋子。生命是一點(diǎn)點(diǎn)過的，少小之習(xí)慣，價(jià)值之本性會(huì)影響一個(gè)人的一生，而節(jié)制才是最美的。

　　出門不掛寬帶，是我的堅(jiān)持，不想成為手機(jī)控，帶本小冊(cè)子，也只為填補(bǔ)下空白的時(shí)間。更不關(guān)心一些高大上的事情，高考、金牌、爆屏的明星緋聞都與己無關(guān)。一天到晚喊著愛，糾纏著恩怨，愛是什么?愛又在哪里?有多少人知道愛是日積月累的感情，是長(zhǎng)期建立起來的依賴�；橐龅募儩嵍瓤康氖亲月�，是自我的束縛，是拒絕誘惑的能力。做為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，若說背叛也是背叛自己曾經(jīng)的內(nèi)心和對(duì)婚姻的信仰。別總把自己想得那么重要和高尚，魅力之說原本可笑和自戀，漫長(zhǎng)的生活過的是一個(gè)人的品質(zhì)和心性，到了我母親這把年齡不用秀，都必須恩愛。

　　微信里，朋友還在求雨，這是我看到第二個(gè)求雨的人，不是每個(gè)踏入城市的人，還能夠?qū)ν恋赜枰陨钋械幕赝�。生命就像這云朵循環(huán)往返，從最初的蒸發(fā)上升，漂浮美麗，變成水滴冰晶慢慢積厚，再均勻落下，滋養(yǎng)萬物，這是一個(gè)過程。它是最輕的水，在地面是腳踏實(shí)地的河流，是謙卑的匯聚;在天空它是多姿的云朵，點(diǎn)綴從來不是使命，而是為更好的下落。

　　喜歡一些輕飄的東西，落葉、羽毛、氣泡、微風(fēng)、蒲公英，甚至是稚嫩的童語飛絮般的文字，因?yàn)樗麄兛梢詡鞑�愛和種子。輕與重是互補(bǔ)和諧的，輕是重的上升，重是輕的形成，這是個(gè)度，在不同的人手里，也在不同的意念中!是夢(mèng)中的麥浪，亦是很多人手里的面包。

水的作文 篇3

　　廣闊的農(nóng)田被小路割成棋格，辛勤的農(nóng)民穿梭其間似格上的棋子，一條小溪涓涓橫穿而過劃出一條楚河漢界，兩邊的植物針尖對(duì)麥芒、互不相讓。溪水清冽見底，溪中魚蝦嬉戲，好不熱鬧。溪水雖好卻不見其源頭，農(nóng)民取溪水澆灌農(nóng)田，植物日漸茂盛，溪水日漸卻衰敗……

　　“水在變少！”一條小魚驚恐的看著有點(diǎn)變高的河岸，同時(shí)也被自己的想法狠狠的嚇了一跳：怎么可能！小魚立馬否定到，同時(shí)暗自嘲諷了自己一把：不可能的啦，要是水變少了，別的魚早就察覺到了，哪還輪得著我，我這不是杞人憂天嗎！小魚搖了搖頭，頗為自己剛才愚蠢的發(fā)現(xiàn)感到可笑，隨后擺擺了尾巴，朝著一群吃蟲的魚兒游去。“水在變少！”感受到微快的水流，和又高了一些的河岸，小魚變得有些焦躁不安了：水該不會(huì)是真的變少了吧？那我該怎么辦？要告訴其它魚嗎?不！小魚迅速搖搖頭:會(huì)被嘲笑的！我會(huì)被拿來當(dāng)笑柄的！小魚不禁臉色發(fā)白，額頭也起了一層冷汗，呼吸因焦慮變得沉重而急促，嘴里不斷吐出泡泡，緩慢而沉重的向水面上飛去……

　　“水在變少！”憂慮和恐懼布滿了小魚的瞳孔，在上一次半信半疑后，就在河岸做了記號(hào)，現(xiàn)在水面已經(jīng)挨到了記號(hào)！“水在變少！”小魚的驚叫使得在旁邊熱鬧的魚群沉寂下來，接著便騷動(dòng)起來，“水少？這魚是不是瘋了。”“我看是腦袋被螃蟹鉗子夾了吧！”“我看是�！薄肮�哈哈哈”嘲諷的笑聲讓小魚回過了神：糟了！竟將自己的真實(shí)想法說出來了!

　　聽著周圍的嘲笑聲，譏諷的`語言，一聲一聲像利箭一般直射向小魚的心窩。事到如今小魚也不在掩飾，索性把自己的發(fā)現(xiàn)和證據(jù)說給周圍的魚聽，也有幾個(gè)認(rèn)同的，但很快又被壓下去了。不管小魚怎樣拼命的解釋，得到的只有嘲諷和謾罵。它們想要的并不是什么真相，只看它們是否愿意相信罷了！但小魚不明白，最后也不確定自己是否真的正確，在一群“好心”魚的勸解下，小魚開始了吃蟲、吐泡泡、睡覺的日子，也不在擔(dān)心水是不是少了。不久，旱季到來了。農(nóng)民為了灌溉農(nóng)田，大量抽取小溪的水，很快小溪就見了底……“喂，快來看這里”一個(gè)農(nóng)夫朝其他農(nóng)民大喊道，他所站的地方就是昔日小溪所流淌的地方，現(xiàn)在只剩下干枯的河床，像一條結(jié)痂的傷口，猙獰的盤踞在農(nóng)田上�！翱催@條魚”農(nóng)夫指向那條埋在淤泥里的魚，不知為什么這條溪里的魚無一幸免的都死了，就算溪水干枯了，只要順著水向就可以流進(jìn)更大的河流，但這幾百條魚卻都死在這溪底的淤泥里，這也成了村民們的飯后的一大話題。

　　“是那條嗎！”一個(gè)農(nóng)民捂著鼻子問道，好臭啊!但在好奇心的驅(qū)使下，瞪大了眼珠朝前看過去，就在幾十條被淤泥包裹的魚的尸體中，一條魚特別引人注目，同樣被淤泥包裹但那條魚卻高高的抬著頭，他的眼睛始終注視著其他魚，仿佛在說：“別的魚還沒動(dòng)呢，我不能動(dòng)！”

水的作文 篇4

　　為了完成老師布置的作業(yè)，無奈之下我洗了一次冷水澡。一聽到這項(xiàng)作業(yè)，我就下了一大跳，“什么？大冬天的要我們洗一次冷水澡？還不如叫我們?nèi)ビ味�泳呢�?/p>

　　先是要選日子，一定要做好防感冒的準(zhǔn)備。要是大年初一去拜年，打幾個(gè)噴嚏，那些大人抓到把柄有會(huì)來笑我了。于是，我選擇了一個(gè)比較溫暖的一天，比較溫暖的晚上，準(zhǔn)備做一次“冷水的挑戰(zhàn)”。

　　彈完鋼琴，我飛奔向乒乓球室，與朋友們打起乒乓球來。打得大汗淋漓，身子發(fā)熱，我高興極了，趕緊沖進(jìn)浴室。

　　我先是用只有一點(diǎn)點(diǎn)溫度的溫水，開得小小的，拍了拍胸，用水搓了搓手臂，大腿，還算適合。然后，我左手拿著水龍頭，朝著地板，一口氣轉(zhuǎn)到28度左右。又用手去試了試，真冰�。〉任业淖笫趾陀沂侄歼m應(yīng)了以后，我又在手臂上沖了沖。呀！全身上下都泛起了雞皮疙瘩。過一會(huì)兒，一種寒冷透心的感覺傳達(dá)到了我的全身，就像穿著背心在冬天攀登珠穆朗瑪峰似的寒冷。不一會(huì)兒，我受不了這“冷酷無情”的水柱，向開關(guān)走去。但我卻感覺腿部有刺刺的感覺，動(dòng)不了了。大概我的'身子都凍得麻木了吧！為了趕快結(jié)束“戰(zhàn)斗”，我才不管三七二十一呢！水龍頭已經(jīng)移到了80度了，全身上下的雞皮疙瘩還是很慢的退去。但是說到了就必須要做到，我怎么能做這樣一個(gè)懦夫呢？

　　躺在水里，特別是冰水里，而且又在那么冷的冬天里，平時(shí)連想都不用想就可以把這念頭給取消了，可今天無論如何也得干了。在肚皮上拍水，然后再不停的用冰水洗臉，挺刺激的，干嗎不試一試呢？我的自信心又增加了一些，干脆將水往頭上沖，手又不住的顫抖著。沒想到這樣還感覺不錯(cuò)，我甚至在浴池里踢起了水花來，后來我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有開暖氣燈。

　　其實(shí)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，洗冷水澡也沒有什么大不了的。

水的作文 篇5

　　衡水湖是我的故鄉(xiāng)衡水一道有名的風(fēng)景。公元前6XX年，黃河決口改道，沖刷形成了一片洼地，常年積水，史稱“千頃洼”，面積120平方公里，其中深水面積75平方公里，碧水連天、漁歌唱晚，素有“北方江南”之稱。水源主要來自衛(wèi)運(yùn)河、黃河和長(zhǎng)江水，可謂“容長(zhǎng)江、黃河于一湖――衡水湖”。

　　去年暑假，我們?nèi)�家老老少少一起去衡水湖游玩。剛到湖邊，就被衡水湖碧波蕩漾的湖面給迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子；微風(fēng)拂過，灑下一片龍鱗；太陽公公高興的話，就給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中，目不轉(zhuǎn)睛地看著這畫一般的衡水湖。

　　湖面只是畫的背景，荷花荷葉才是畫的中心。風(fēng)兒陣陣，荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷花是女舞者，荷葉是男舞伴。風(fēng)小的時(shí)候，他們跳柔美的華爾茲；風(fēng)大的時(shí)候，他們跳鏗鏘有力的刀郎舞；風(fēng)輕的時(shí)候，他們踮起腳尖，跳輕盈的芭蕾。他們的'舞姿絕對(duì)不亞于任何一位舞者。

　　湖旁的柳樹就是忠實(shí)的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲，柳樹們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁，柳樹們看得開心。這幅畫，活了！

　　坐上小船，周游衡水湖的美景�？粗�小鳥在湖中嬉戲；聽著樹上傳來依稀鳥叫；聞著陣陣荷花的清香；望著這畫一般的衡水湖，我不由感嘆：未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景，著實(shí)令人贊嘆不已。我愛家鄉(xiāng)的衡水湖。

　　五年級(jí):王凱璇

　　點(diǎn)評(píng)：開門見山介紹了衡水湖的地理位置、面積等基本信息。接著才描寫“我”游衡水湖所見的風(fēng)景。先總體描寫了湖面，再著重描繪了湖中荷花荷葉，再是湖邊的柳樹，最后坐上小船周游的美景。運(yùn)用了大量比喻、擬人的手法增添了文采，生動(dòng)了景色。特別是在描寫荷葉荷花時(shí)結(jié)合了風(fēng)兒的形態(tài)，動(dòng)靜結(jié)合，活靈活現(xiàn)。文末通過排比，從視覺、聽覺、嗅覺三個(gè)層次，多方位多角度展現(xiàn)了衡水湖的美景。

水的作文 篇6

　　生活與童年就是一滴滴水組成的，有的是純凈的，代表這份基于是陽光的；有的是金色的，代表這份記憶是無比快樂的；有的是渾濁的，代表這份記憶是十分難過，十分悲傷，一點(diǎn)也不愜意的。

　　而在我生命中的一滴滴水中，有一滴，在這些水中，遠(yuǎn)看好似晶瑩剔透，可到頭來看，里面正在發(fā)生一件有趣的事呢！

　　在我四五歲的`那個(gè)時(shí)候，我還在團(tuán)河。一個(gè)古靈精怪的腦袋里裝著無比離奇的事，總是盼著哪天能飛上太空，去跟外星人交朋友。那一次，我還真以為外星人跟我玩。

　　我一起來，就收到了“外星人的”“禮物”。那天二中發(fā)大水，又正值夏天，我和我的朋友們都樂極了！望著水，每個(gè)人都想著可以玩些什么：游泳？不會(huì)；水上賽路？聲音太大；跳水？大人不準(zhǔn)。大家都絞盡腦汁地去想，可冥思苦想后，仍然無濟(jì)于事�！皩�(duì)了！”我機(jī)靈一動(dòng)，說：“看見那個(gè)好似從墨水瓶了出來的手指大小的東西了嗎？誰抓的多誰就贏，兩個(gè)人一組�！贝蠹衣犃耍�都點(diǎn)點(diǎn)頭，由于我們那時(shí)不知道那就是泥鰍，便叫它為“黑手指”。

　　比賽開始了，大家踏著水，爭(zhēng)先恐后地去找，水花四射，宛如幾朵荷花在水中盛開。我屏氣凝神，搜索著“黑手指”。這時(shí)，有一條泥鰍從我的腳上游過，我反以為它是蛇，便拼了命地跑。好幾分鐘后，我才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng)。

　　經(jīng)過我剛才的一番經(jīng)歷，我已經(jīng)鎖定了一只泥鰍，我慢慢地走，走，我猛地一撲，手一抓，哪想到，那家伙竟然這么滑，從我手指縫中逃了。唉，煮熟的鴨子，飛了！

　　通過上一次教訓(xùn)，我明白了抓泥鰍要“穩(wěn)，準(zhǔn)，狠”，我的目標(biāo)又瞄準(zhǔn)了另一條泥鰍。我內(nèi)心的巨獸按捺不住了，我照著巨獸的旨意，猛地一跳，抓住了泥鰍，并使出洪荒之力用手包住了泥鰍。泥鰍掙扎了一會(huì)兒，便不動(dòng)了。我的高興也已經(jīng)安耐不住了，我高高的舉起了它，興奮地說；“我抓到了！”其他人也跟著歡呼起來。

　　沒錯(cuò)，我的生活與童年就是這一滴滴水組成的，這一滴滴水滋潤(rùn)了我，使我的童年不再孤單，讓我的童年變得有聲有色，像夜空中顆顆璀璨的星星，在我的童年與生活中熠熠生輝。

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