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我們一起作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們一起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們一起作文1
一直都沒忘記初中老師的一句話:“大家能坐在一起,就是緣分,中國千千萬萬個(gè)和你們同齡的人,為什么你們會(huì)坐在一起?”中考之后的我們,有的欣喜,有的低迷,但都對高一生活有了未知的向往。在3個(gè)月的漫長假期里,放松之余,我時(shí)常盼望這一天的來臨。
如愿以償,我還是在我原來的中學(xué)里就讀高中。一樣的校園,一樣的教室,一樣的老師。但是,不一樣的我們。在新班級里,大多數(shù)人都來自外校,只有幾個(gè)是我所熟知的。剛開學(xué)的時(shí)候,一張張陌生的臉,我至今還記得。那時(shí),矜持這個(gè)詞匯似乎不只屬于女孩子。在教室里,無論上課下課,都比較平靜,沒有什么風(fēng)波,直到一個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì),在吶喊與加油聲中,在歡呼與喜悅之中,使我們的心凝聚在一起。
還記得去年冬季,那場別開生面的籃球賽嗎?
男生們身穿火箭隊(duì)的隊(duì)服,露出兩只胳膊,沒有誰畏懼寒冷,也沒有誰在強(qiáng)手面前退縮,始終在給我們展現(xiàn)他們的無畏和堅(jiān)強(qiáng)。我們班剩下的'同學(xué)則在一旁加油、吶喊,時(shí)不時(shí)搓搓手掌,雙眼卻未離開過球場……最后,我們以七連勝的戰(zhàn)績結(jié)束全部比賽。那天的晚自習(xí)基本是在抑制不住的喜悅中度過,至今難忘。
還記得上個(gè)月那節(jié)電腦課嗎?老師通知說在教室里上自習(xí)課,我們沒有一人回教室。一些去打籃球,一些去操場踢足球,還有的則在花園旁邊坐著,10分鐘過后,班主任突然出現(xiàn)在教學(xué)樓下,環(huán)視整個(gè)校園。我們聞風(fēng)而動(dòng),有的躲在大樹后面,有的低著頭,有的則快步趕回教學(xué)樓……下課了,班主任站在講臺(tái)上,說了我們幾句,沒有過多批評,我們在下面低著頭,鬼笑。
記憶深處有太多高一生活的往事,有的我已經(jīng)忘記,有的使我銘記。我忘記了蚊蚊與我曾讓我無比傷心的沖突,卻記住了我們在一起時(shí)的歡笑;我忘記了。团c我之間長達(dá)三個(gè)星期的陌生人生活,卻記住了在黃河岸邊的美好;我忘記了我遞給小錢的絕交信,卻記住了我們4年的同學(xué)友誼;我忘記了政治課上老師對我的嚴(yán)厲批評,卻記住了辦公室里她對我的語重心長,和綻放笑容的嘴角。
往事就像一片片葉子,落在一起,落成一堆,我舍不得忽略掉哪一片,弄折哪一片,只想把它們都珍藏在腦海里。很快,高二的學(xué)習(xí)生活即將來臨,我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)。但是,高一這一學(xué)年的生活學(xué)習(xí),會(huì)時(shí)常在某個(gè)安靜的夜晚被我不經(jīng)意地想起。回憶,品味,那一起走過的旅程。當(dāng)幸福的銅鈴車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)伛傔^時(shí),你們會(huì)是我最珍貴的禮物。
我們一起作文2
班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置,一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧埋頭筆耕。
事后,有人和我說,這位新同桌不好處,因此我就將心上的壁壘加厚一層,懷揣著些許不安。新同桌過完不好對付,上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要直尺,鉛筆,橡皮伺候。早讀課上偶爾交談,也只有短短的一兩句話。望著倒計(jì)時(shí)牌,我突然很想逃避,逃避冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。同桌是個(gè)喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早晚新聞”“音畫時(shí)尚”,有時(shí)還來點(diǎn)體育信息,腮幫子一直是沒完沒了。一開始我還真覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑,發(fā)自內(nèi)心的快樂的笑,也是從未有過的笑,好輕松,好快樂!
原來生活可以這般滋潤,我原來被冰冷冷的題目充斥得慢慢的心,也漸漸開始體味到與他一起走過的快樂,我想,我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……剎那間,冰雪消融,一股甘泉從心底噴薄而出,甘甜而清純。
我開始和同桌在早讀課上比著背書,課間拿著昨晚鉆研到的難題,共同交流。講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他,作業(yè)時(shí)間我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì)意,遞來一張寫滿講解的紙條。無聊時(shí),談一談人生理想,抑或是他開一場個(gè)人演唱會(huì)?此瓶菰锏纳睿脖荒屈c(diǎn)滴的`歡笑浸潤的充滿詩意。
雖然同桌仍然是不是地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我欣然回答,再回望那倒計(jì)時(shí)牌,意味著這樣的時(shí)光已越來越少,于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。
感謝同桌,讓我第一次敞開心扉,迎接生活的陽光,我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來證明,更用一起做過的快樂來填充。
未來的日子,我會(huì)用我們一起走過的種種快樂,去溶化所有的不快,并讓這份快樂永遠(yuǎn)沉淀在我心里,發(fā)芽,開花--永遠(yuǎn)不!
我們一起作文3
雨過天晴,窗外梧桐樹上的蟬鳴又響了起來。
熾熱的陽光,聒燥的蟬鳴,那顆本不平靜的心愈加煩你輕輕牽起我的手,親手為我戴上古箏指甲,一邊娓娓道來彈琴時(shí)的正確手形。只記得當(dāng)時(shí)的我絲毫不敢放松,甚至連手腕都變得僵硬起來,無論怎么也達(dá)不到你的要求。可是,你卻一直悉心地鼓勵(lì)著我,告訴我要加油,放輕松,還差一點(diǎn)點(diǎn)就能成功了。一句句溫柔的話語,漸漸消除了我的緊張,也終于在第一個(gè)盛夏的末尾,掌握了基本的指法。
時(shí)光如水般從指尖淌過,我們心與心的距離開始不斷拉近。然而,不知從何開始,我有些厭煩了日復(fù)一日的枯燥練習(xí)。那一年,我參加了7級考試,卻意外地沒有通過?技壥Ю蟮腵第一節(jié)課,在你面前我不知說什么好,只得強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水,沉默著開始彈奏那些早已爛熟于心的曲子。一曲結(jié)束,出乎意料地,你沒有嚴(yán)厲地批評,也沒有過多地責(zé)問,只是像往常一樣指出了我的不足,一遍遍地強(qiáng)化訓(xùn)練。那半年,到底有多難熬,可能早已淡忘了,只記得每一次手腕酸得感覺自己再也堅(jiān)持不住的時(shí)候,你總會(huì)哼起那些熟悉的旋律,漸漸地也教會(huì)了我:為了那份模模糊糊的夢,直面陰霾才能笑著走下去吧。
第6年的盛夏,重新步入7級考場的我多了一份自信和從容。那一天天很藍(lán),有著不可言喻的溫柔,枝葉間透出的點(diǎn)點(diǎn)陽光,像碎了一地的星星,伴著陣陣蟬鳴勾起了心底最深處的回憶。走出考場,心中分明也盛滿了點(diǎn)點(diǎn)陽光。
風(fēng)兒裹挾著梨花,在石榴樹上歇了歇腳,就又隨秋葉漫天飛舞,記錄著我們一起走過的日子。如今已是我們陪伴彼此的第8個(gè)年頭,若是回過頭來遙望曾經(jīng)走過的路,其實(shí)很難想象自己是怎樣堅(jiān)持了下來,F(xiàn)在的我,開始真正用心觸摸音樂,很累很累的時(shí)候,閉上眼睛,指尖隨意地劃過琴弦,很簡單,也很幸福。
如果說,一定要用一個(gè)詞來概括我們一起走過的日子,我想,“平淡”一詞最為恰當(dāng)不過。沒有什么驚心動(dòng)魄的旅程,只是享受著時(shí)光贈(zèng)予我們的最好禮物,便已足夠。
一段簡單的旋律,留在心底的確是一段不簡單的回憶。我們的遇見剛剛好,我們一起走過的路從未被時(shí)間淡忘。
我們一起作文4
“怦,怦,怦”仿佛安靜的只剩下我的心跳聲。手腳就像上了枷鎖,沉重的讓我喘不過氣,神經(jīng)完全麻痹了,只有身體拼命的向前跑。細(xì)細(xì)感受,才發(fā)現(xiàn)周圍有很多熟悉的聲音“加油啊……”,“沖啊……”,“還剩30秒,一定要到終點(diǎn)啊……”把所有的感動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,奮力的向終點(diǎn)跑去……心中想到“感謝你們,這三年的陪伴!
腦中卻依然閃現(xiàn)初中那些美好的日子……
那次和好朋友吵架了,心中別提多難受了,一個(gè)人委屈的'跑回寢室,沖進(jìn)蚊子的寢室就開始哭,蚊子說了很多話,不僅安慰我,還幫我分析這個(gè)問題,蚊子最貼心了!
“大鼻子”最喜歡把板栗帶到教室來了,她的位置就在我前面,每次也會(huì)把板栗房子啊她自己的包里,讓我掂量著拿就是了。有一次,板栗真的太好吃了,禁不住誘惑,最后居然被我拿完了,本以為大鼻子會(huì)生氣的,因?yàn)樗袝r(shí)不吃飯只馳能吃些板栗,結(jié)果……——我完了!最后,當(dāng)她知道了也只是無語的看著我,并沒有生氣,大鼻子也經(jīng)常將自己僅有的零食分給我。在我生日的時(shí)候,大鼻子還專門給我打了一條圍巾……大鼻子還喜歡做在我前面給我唱歌……
那個(gè)給我說很多真心話的機(jī)長,和我分享回憶及心事的機(jī)長,那次你不高興,于是陪你去爬樓梯,因?yàn)椴幌肟礄C(jī)長不高興,討厭看到機(jī)長皺眉,希望機(jī)長能高興起來。
“越吵越好”說的就是我和豆腐吧,初一就小吵不斷,大吵也不少,后來又光速復(fù)合,每當(dāng)想起這些事就會(huì)忍不住笑,有一次你認(rèn)真的拍著胸脯說:“要是你將來結(jié)婚,就算我在國外都絕對會(huì)飛回來的!蓖低蹈嬖V你,我很感動(dòng),或許正如一句話:“經(jīng)常和你吵架,那是因?yàn)橄嘈盼覀兊年P(guān)系,對吧?"
還有在教室開演唱會(huì)的“霖總”!還有每當(dāng)下課鈴聲響起,老師有時(shí)會(huì)“托堂”,這時(shí),“恨死你”就會(huì)小叫一聲“強(qiáng)留的瓜不甜”來提醒老師下課了,哈哈,真夠委婉!
……
抬頭,藍(lán)藍(lán)的填空將我包圍,微微一笑。
有多少痛苦有你們和我一起度過,一起承受,有多少快樂有你們和我一起享受,一起感動(dòng)。
我們一起作文5
生命猶如一幅畫卷,鮮活的人物印在紙上,令人久久不能忘懷。六年中,你只陪我走過了兩年,是短短的兩年,也是至關(guān)重要的兩年。我們在夏日相識(shí),你那簡短的開場白精簡而不失趣味,你的到來亦如一場細(xì)雨,一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤我的心田。
我是你的課代表,即使是我有做的不好的地方,你從來也只是笑瞇瞇的提醒我,讓我恍然大悟,不曾流露出一絲嚴(yán)厲。我堅(jiān)信,你終是我的良師益友。我至今都記得,那一年盛夏,你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺(tái)詞的一舉一動(dòng)。一天中午午休,你把我叫到辦公室,表情故作嚴(yán)肅,但眼中的笑意卻是遮不住的:“我要交給你一個(gè)十分艱巨的任務(wù)!毙闹新晕⒂行┗艁y,“那就是——參加學(xué)校的英語劇!蔽也幻庥行┏泽@,因?yàn)槲沂至私庾约旱乃剑⒉皇浅鲱惏屋,對于你的決定便有些遲疑,抬起頭望向你,你那清澈的眼眸,那目光如細(xì)水長流,在我心中化作一股暖流。我答應(yīng)了。于是你給了我一份稿子,先朗讀了一遍,便讓我自己去熟悉下。時(shí)間一天天的過去,也許是緊張,也許是害怕,我每次都會(huì)卡殼,即使是讀完,也讀不出那種神韻。于是我每天練習(xí),在一個(gè)下午,我自己在那練的時(shí)候,你又把我叫到了辦公室,并沒有開空調(diào),只是打開了窗。你說:“我知道你是緊張,但是到時(shí)候都是同學(xué)看,大家都是自己人,怕什么?來,我?guī)湍銓υ~!蔽业那榫w瞬間被她感染,你的語音一直在我耳邊回響,聲調(diào)就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習(xí),你不斷改正我的問題,望著你頭上沁出的細(xì)汗,被汗浸濕了一大片的衣領(lǐng)。我也忘記了我的口干舌燥,在英語的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的`膽小與不自在。跟大家的時(shí)候也盡量讀得有趣。在校園的表演臺(tái)上,你用眼神示意我加油,然后就在臺(tái)下指揮,在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場掌聲如雷鳴般轟響,我卻只看到你的點(diǎn)頭,你的微笑,只聽到你的掌聲。
生如夏花,絢爛多彩!疤煜聼o不散的宴席”是畢業(yè)時(shí)一起吃飯時(shí)你對我說的話,老師,感謝你對我的信任,感謝你對我的鼓勵(lì),感謝你陪我一起走過的那些年。你是我一生的導(dǎo)師,亦是一生的好朋友。因?yàn)槲覀円黄鹱哌^那時(shí)光,我才格外珍惜。
我們一起作文6
我們需要有一顆能安于寂寞的心,平靜面對一切。這樣,我們的心緒就不會(huì)因喧囂的塵世而焦灼和浮躁,物欲就不會(huì)與世俗隨波逐流,情感也不會(huì)陷入難拔的漩渦。在這五光十色的社會(huì)里,若要成就一番大事業(yè),必須戰(zhàn)勝誘惑。
誘惑,來自方方面面,既有物質(zhì)的,又有精神的;既有自然的,也有來自社會(huì)環(huán)境的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒?打開電視,各頻道使出渾身解數(shù),拼命向你“爭寵獻(xiàn)媚”,如果你抵不住“聲色”的誘惑,那么你的學(xué)習(xí)、工作就會(huì)退避三舍。誘惑,來自喧囂的城市,來自炫目的舞廳,來自華麗的商廈;誘惑,來自名山大川,來自異域風(fēng)情……坦然,是面對誘惑的最好心境,也是人格的升華。世界上有太多美好的東西,然而,我們應(yīng)該明白什么才是我們要追求的,人活著是為了一種信念,并為這個(gè)信念執(zhí)著地走下去。這需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志抵制誘惑,戰(zhàn)勝誘惑。
選定了奮斗目標(biāo),途中因思謀金錢而駐足,因貪戀美色而沉淪,因渴望名譽(yù)而浮躁,因攫取地位而難眠,故難以像小船一樣,不為誘惑所動(dòng),向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢,不能成功的原因。
面對誘惑,克制貪念和留戀才能潔身自好。鄧稼先曾留學(xué)海外,新中國成立之后,?百廢待興,鄧稼先毅然決然地拋棄美國優(yōu)越的科研、生活條件,回國服務(wù),這是他抵制誘惑的表現(xiàn)。在誘惑面前克制欲望,選擇報(bào)國,鄧稼先贏得了“兩彈元?jiǎng)住钡姆Q號。鄧稼先懷著一心報(bào)國的遠(yuǎn)大理想漂洋過海,輾轉(zhuǎn)海外數(shù)十載,勤奮刻苦一心只為建設(shè)祖國。當(dāng)學(xué)成之時(shí)美國以高薪高學(xué)位的誘惑想讓他留下。面對本可以無憂無慮地享受的'生活前景,鄧稼先卻毫不猶豫地回到百廢待興的故土。他拒絕奢華,摒棄安逸,為中國成功研制出“兩彈一星”。他面對誘惑不屈服的態(tài)度,成就了他大氣的人生。
當(dāng)我們站在誘惑的十字路口時(shí),堅(jiān)決抵制誘惑,朝著正確的目標(biāo)和方向邁進(jìn)才是我們正確的選擇人生之中充滿著誘惑,正如大海之中充滿暗礁,理智冷靜,讓我們以強(qiáng)大的自制力與堅(jiān)韌的意志繞開暗礁,到達(dá)成功的彼岸。
今天,讓我們一起來戰(zhàn)勝誘惑吧!
我們一起作文7
一個(gè)人總是形單影只,在汪洋大海中,總是迷惘地望著前方。但我至少還有你,有你永遠(yuǎn)溫暖的胸懷,有你無比堅(jiān)實(shí)的雙手。無論有多打的困難,我都會(huì)默默地想著——我們在一起。
小學(xué)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),搞了一個(gè)“負(fù)重中長跑”比賽。由于我的體育不是很好,因此老師給我找了個(gè)幫手,也就是我的鐵哥兒們,他。
哪天,我們班即將出場,開始分發(fā)重物了,我自認(rèn)為爆發(fā)力還算可以,便高舉雙手,當(dāng)仁不讓地?fù)屜聝蓚(gè)籃球,背上裝著兩瓶礦泉水的書包,我抖擻精神,甩甩雙腿,深呼吸幾口,頓時(shí)感到“后勁十足”、“勇不可當(dāng)”。我驕傲地凝望著他,高聲向他打包票:“你待會(huì)兒就不用幫我了,我沒準(zhǔn)跑得比你還快呢!”“你能行么?”他打量一下我,隨即莫名其妙地傻笑起來,拍拍我的肩,離去了。
終于起泡了,我如脫開韁繩的馬在賽道上疾馳,飛也似的沖出了大部隊(duì),猛地一躥,就易如反掌地奪得第一的寶座?癖纪炅艘蝗Γ腋杏X書包沉重了許多,呼吸也變得不均勻,忽快忽慢。手中的兩個(gè)打籃球激烈晃動(dòng),好像要飛到場外去。漸漸地,第一變成了第十、第二十、第三十……
在我一步兩晃地挪過第二圈后,突然有一雙手不容置疑地從我手中搶過那兩個(gè)大家伙,我正欲回頭,那人又狠狠地推了我一把,擠出有限的氣力一字一頓地說著:“是我!快跑!”原來他一直都在關(guān)注我!要知道,以他的實(shí)力,跑個(gè)第一第二是沒有問題的呀!他閃到一邊,示意我進(jìn)內(nèi)道。我下意識(shí)地遲疑了一會(huì)兒,他便向老鷹抓小雞一般,不由分說把我擎到了那邊,又像牧羊人放牧一樣用手推動(dòng)著我前進(jìn),就像火箭一般。我趁隙窺視了他幾眼,他皺緊了眉頭,印堂上的皺紋一抖一抖的,嘴不知疲倦地急速吐氣、吸氣。他的手微微顫動(dòng)著,夾著兩只球的那只手遲緩而堅(jiān)定地稍稍搖擺著,眼神久久駐足于我的臉龐,仿佛要給我注入一種信心與力量。
疲勞如狼似虎地蠶食著我的軀殼,三圈過后,我的`身體好像要跪倒在現(xiàn)實(shí)面前,腿不由自主地軟了一軟,他奮力踢了我一腳,低嘯一聲,更加使勁地支撐著我的身體,拼命地搜尋著最后的力氣。不一會(huì)兒,指尖漸漸地失去了往日的力量。但我卻覺得跑得更快了,心中也仿佛奏起了歡快的旋律。
終點(diǎn)近在咫尺,他死命一蹬,送我進(jìn)了終點(diǎn),他卻安然地絆絆到在終點(diǎn)線后,久久地倒在地上,貪婪地搜集著新鮮空氣。后面竟再無人影,我的心猛地一顫。我望著他,默念著什么。
我相信,即使我們不能肩并肩走到人生的盡頭,但至少我們可以堅(jiān)信——我們在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我們一起作文8
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間如白駒過隙般一晃而過。再回首,懵懂孩童已成長為青蔥少年。那幾年,我們一起走過。
“謝卓函,來對一下講稿!”聽到呼喊,我立刻跑了過去。對于我們幾個(gè)上課幾乎從不發(fā)言的“悶葫蘆”來說,第一次在班里講課可不容易,于是,它便成為了我們心中的頭等大事。撰寫講稿、制作幻燈片、分工對詞、講解演示……哪一個(gè)細(xì)節(jié)都不可忽視。我們?nèi)娜獾負(fù)湓谶@上面,希望這次講課圓滿成功——用媽媽的話來說,我們已經(jīng)入魔了。精心準(zhǔn)備后,我們走上了講臺(tái)。可并沒有想象中的成功,老師說著鼓勵(lì)的話語,眼里卻有著顯而易見的失望。初試牛刀的失敗,反而激發(fā)了我們的`勇氣:一次不成功,就再來一次!我們又開始了忙碌……再一次站在講臺(tái)上,我深吸一口氣。看向旁邊,朋友沖我眨眨眼,用嘴型比劃著:這次一定可以!我也自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。緩緩張口,開始了今天的課程……言罷,臺(tái)下的同學(xué)竟鼓起掌來,老師也充滿了驚訝與贊許。轉(zhuǎn)頭一瞥,朋友笑顏如花,一股喜悅便縈繞于身邊。
——失敗與成功,我們一起走過。
伴著下課鈴響起,我第一個(gè)沖出教室。兩周后就是花車比賽,然而我們班的花車只有一個(gè)大體框架!于是,我和幾個(gè)同學(xué)擠出時(shí)間趕制:課間、上操、午休……就連吃飯也比平時(shí)快了不少。制作的過程更是辛苦,一跪就是半個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至得推倒重來。最痛苦的時(shí)候,我也會(huì)悄悄問自己——“這樣值嗎?”最先發(fā)飆的是一個(gè)同學(xué)。“不干了!”膠帶被甩到一邊,她憤怒地站了起來,大喊著!斑@個(gè)東西就展示一次,差不多行了,為什么要耽誤那么長時(shí)間!”這時(shí),平常在班里最不起眼的同學(xué)默默地?fù)炱鹆四z帶,抬起頭,無比堅(jiān)定的看著我們:“可既然決定做了,就應(yīng)該做下去,把它做完、做好,不是嗎?”這話一下點(diǎn)醒了我們,對啊,為什么要輕言放棄呢?花車展上,我們的作品一出場就博得了一片贊嘆聲,而此刻的我,在心底回答了之前的疑問:“值!”
——辛苦與喜悅,我們一起走過。
一路上,泥濘,鋪成了如今寬闊的大道;風(fēng)雨,渲染了頭頂最美的彩虹;淚水,沖刷了以往幼稚的面孔;歡笑,映出了我們美好的回憶。
那些年的時(shí)光,我們一起走過。
我們一起作文9
如果一件事開始了,那就一定要看到結(jié)果。
――題記
青春,是追逐夢想的最美年華也是拼搏自強(qiáng),永不言棄的大好時(shí)光。
我曾一度陷入迷茫,智慧的女兒曾說過:“勞動(dòng)是幸福的!笨擅刻毂桓髀防蠋熥窔⒅鴮W(xué)習(xí)的我,一點(diǎn)都不覺得幸福,而是心浮氣躁。那時(shí)我的青春是灰色的。
真正讓我知道青春是用來干什么的,不是名人名言,不是各種心靈雞湯,而是一個(gè)偶像團(tuán)隊(duì)。那是被譽(yù)為“亞洲天團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),非常優(yōu)秀,曾斬獲“亞洲mama"大獎(jiǎng)五連貫。我并不追星,會(huì)答應(yīng)堂妹去看演唱會(huì)完全是被逼無奈?蛇@一去,卻有了讓我意想不到的收獲。
整個(gè)演唱會(huì)非常順利,也相當(dāng)精彩?闪钏腥藳]想到的是,在最后與粉絲互動(dòng)的環(huán)節(jié),有位成員卻哭了。原來,本就有腰傷的他因有次意外而住院,連醫(yī)生都不建議他上臺(tái),但他現(xiàn)在站在臺(tái)上,哭著說:“我真的很開心我能上舞臺(tái),并且努力堅(jiān)持了下來!蔽冶徽痼@了,我從不知道在我整天“混吃等死”地過著退休生活時(shí),有人在為夢想拼搏到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。
原來,一切的成功都并非偶然。
我想我理解了青春。那一天回來后,所有人都說我變了,好像又能從我身上找到小時(shí)候踏實(shí)勤奮的影子。我不再把我的青看浪費(fèi)在qq、游戲上,我開始踏實(shí)的,沉下心的去做我現(xiàn)在必須要完成的事--學(xué)業(yè)。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的`做著每一張?jiān)嚲,超額完成著老師布置的任務(wù)時(shí),我終于不再茫然。那種雖然很累但是很充實(shí)很幸福的感覺,讓我知道,這就是青春的最好姿態(tài)。
如果一件事開始了,那就一定要看到結(jié)果。正是懷著這樣一顆執(zhí)著到近乎固執(zhí)的心,在咬牙拼搏了兩個(gè)月后,我的成績終于不再止步不前,甚至退步,開始慢慢進(jìn)步,年級前三十,年級前二十,年級前十五……
我堅(jiān)信,上天不會(huì)辜負(fù)任何一段自強(qiáng)拼搏的青春。而青春之于我們,不是年少輕狂的資本,而是追逐夢想的最美年華。青春本就是應(yīng)該打上堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗烙印的一段時(shí)光。
走,從現(xiàn)在起,讓我們一起攜手定義屬于我們自己的無悔青春!
我們一起作文10
青春是人生路途中最美麗的風(fēng)景,青春是生命樂章中最悠揚(yáng)的音符;
青春是乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志,青春是追求理想披荊斬棘的勇氣;
青春是目標(biāo)如一永不言敗的信念,青春是熱情洋溢激情四射的力量!}記
青春是美好的,總是讓人留戀,留戀那段快樂的青春年華。初一,我們?nèi)朔值搅艘粋(gè)班,此后我們就成了形影不離的死黨。那一次,小麗拿了兩塊糖便向我們炫耀,我和小涵相互對視一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,行動(dòng)開始!鞍ィ←惸阒绬,現(xiàn)在賣的糖都有過期的,快讓我看看過期了沒?”我便隨聲呼和說:“對呀對呀,快讓我們看看!”拿到糖后,我和小涵又對視了一眼,說:“任務(wù)順利完成!”便連忙跑開了。只留下了剛剛回過神兒來的小麗,她大聲喊著:“我的糖,你們還給我……”在廣場上,三個(gè)人在奔跑著……
青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦。還有1個(gè)多月,中考就來到了,在中考過后我想就是我們離別的時(shí)候。三年的同學(xué)、死黨友情已深深埋進(jìn)心里,離別在即,免不了有些傷感,免不了淚水濕潤了眼眶……
青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水。初三是拼搏的一年,在這一年我們都班在努力的拼搏著,希望實(shí)現(xiàn)自己的夢想。語文、數(shù)學(xué)、英語同樣的,體育我們也在揮灑著汗水!
青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時(shí)的照片,總會(huì)輕輕的淡然一笑,想著那時(shí)的我多幸福。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,埋怨時(shí)光,真的好想回到小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活?墒钱(dāng)我上了初中時(shí),雖然玩耍的時(shí)間減少了,但是我在初中生活里感到更多的'是快樂而不是憂愁。每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬椋M能長少年!鼻啻喝粢蝗,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪。當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽光。
我們一起作文11
似水的時(shí)光,一去不返。但唯不忘的是那曾經(jīng)闖過的人和歲月。
永遠(yuǎn)都還記得那時(shí)緊張的中考備考,大家都在埋頭苦干,一大早就聞到那充滿教室的早餐味,估計(jì)又是誰昨晚熬夜復(fù)習(xí),臉上帶著一副副“黑眼鏡”。課代表拉長了嗓音叫喊著收作業(yè)“交作業(yè)啦,不然有你們好受的啦!”可大家個(gè)個(gè)無視他的存在,左手拿著早餐,右手拎著筆努力地趕著作業(yè),更有者“哥們,昨晚睡得太死了,忘寫作業(yè)了你就通融通融,幫我把名字劃去不,求你了。 边@些所說的找關(guān)系,可雖然這樣,但大家的成績都很好,我知道那是因?yàn)樗麄冊诒澈蟾冻隽吮绕渌硕鄮妆渡踔涟俦兜呐。那些年我們很累,但又非?鞓罚吘刮覀冊?jīng)闖過。
少了班主任的嘮叨和教育,只有不停地改卷聲,偶爾一次的考前動(dòng)員,早已習(xí)以為常了。一次考試考砸了,她叫我去他的辦公室,我忘不了她的眼神,因?yàn)樗难凵裰刑N(yùn)藏著鼓勵(lì)和愛,我一時(shí)的傷心和失望頓時(shí)灰飛煙滅,她給予的是場暴風(fēng)雨,洗刷了我心中的陰霾,給我卻是雨后彩虹般的漂亮和絢爛,我永遠(yuǎn)忘不了她那深泓般的眼神,因?yàn)橛兴、她們的幫助,我成功了。那些年我們傷過,痛過,但卻非常有收獲和成就感,畢竟我們曾經(jīng)闖過。
每天晚上都會(huì)有湯喝,按媽媽的話說是補(bǔ)充好身體,好迎接中考,這樣才會(huì)考得好。不知媽媽從哪弄來那怪藥方,那湯總是那么難喝,我有點(diǎn)煩她。一次放學(xué)早提前回家,就直接走進(jìn)了家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到母親半蹲著身,仰著頭小心翼翼的看著一邊的湯,觀察著火勢,火大了就關(guān)小點(diǎn),火小了就開大點(diǎn),我傻傻的站在那看著媽媽,站了整整幾個(gè)小時(shí)媽媽才滿意的站起來,扭了扭身子,她剛轉(zhuǎn)身就看見了我,傻傻的我。我看著那滿臉烏黑的媽媽,心中頓時(shí)流出陣陣感動(dòng),原來媽媽是這樣“熬”出來的.。≡瓉砟菧N(yùn)含著媽媽這么多的愛啊,而我卻是…想到我的行為我卻低下了頭,畢竟是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該挑食,特別是那媽媽煲的湯!此時(shí)媽媽的愛早已融入那濃濃的湯中,化作一股暖流滋潤了我的心房。那些年我們曾經(jīng)錯(cuò)過,傷害過我們身邊的親人好友或是同學(xué)朋友,但我們都能知錯(cuò)就改,肯求他人的原諒,并且得到了她們的真心寬恕。畢竟我們曾經(jīng)闖過。
那些年、那些事,看似點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不足為記,但卻構(gòu)成了我們?nèi)松拿篮猛,融入了我們的記憶中無法磨滅。那些年我們曾經(jīng)一起攜手闖過,就像是我們的名字一樣永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,即使似水的時(shí)光一去不返…
我們一起作文12
這周三,激動(dòng)人心的平潭時(shí)報(bào)小記者團(tuán)又開始了第二期活動(dòng)----觀看電影《橫沖直撞好萊塢》。
《橫沖直撞好萊塢》由執(zhí)導(dǎo)《速度與激情》系列的導(dǎo)演林詣彬擔(dān)任編劇、導(dǎo)演和監(jiān)制,由七星娛樂、光線影業(yè)強(qiáng)勢出品。演員陣容也頗為強(qiáng)大,由我們熟知的趙薇、黃曉明、佟大為聯(lián)合主演。這是一部愛情、友誼及夢想大片,充滿了歡笑與冒險(xiǎn)。
這部電影主要寫了主人公小明每天嚴(yán)格規(guī)劃未來的一切,并打算不久之后與女朋友妍妍結(jié)婚。但這一美好愿望被妍妍去美國找工作的重大消息給搞砸了。小明打算不辭辛勞地到美國尋找妍妍。在尋找女朋友的道路上,他先是遇上了酷愛電影的佟大為,接著碰到旅游團(tuán)的`導(dǎo)游趙薇薇小姐,然后三人一同在旅館里遇到了曼尼,而這個(gè)曼尼是一個(gè)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng),那個(gè)趙薇薇小姐居然也是犯罪團(tuán)伙的一員,但因長期在美國給曼尼打工,想念家人,開始對曼尼欺騙同胞的行為感到厭惡。他們從曼尼口中得知,妍妍被曼尼綁架了。而后他們四人開始談判,準(zhǔn)備在pinkparty上用錢交換人質(zhì)。趙薇薇用珍貴藥材換來的錢本來作為回國資金,但她為了救妍妍,把錢全部給了曼尼。小明,佟大為及趙薇薇又經(jīng)過一重重困難,可誰知曼尼不守信用,在pinkparty上大鬧一場。最后大家團(tuán)結(jié)一致,想盡各種辦法,使盡全身解術(shù),終于將妍妍從曼尼手中救出來。曼尼及犯罪集團(tuán)其他成員被押進(jìn)了警察局,趙薇薇因?yàn)樵尤脒^犯罪集團(tuán)也被帶進(jìn)了警察局。小明和佟大為發(fā)了段視頻給辦案警官,救出了趙薇薇。他們?nèi)擞衷诒本C(jī)場相遇了。
這部電影告訴我們,在生活中,愛可以使人付出一切。當(dāng)一個(gè)人曾經(jīng)深切的愛過另一人,就不要再因?yàn)橐恍┈F(xiàn)實(shí)而恨他(她),要把愛化成關(guān)心、理解。還有就是:夢想離我們并不遙遠(yuǎn),只要努力,就會(huì)成功!
看完了電影,小記者們隨著平潭時(shí)報(bào)諾怡姐姐,來到了電影播放室,看看幕后的工作人員和機(jī)器是怎樣工作的。小記者們都得到了滿意的答案。電影是由電腦服務(wù)器來控制電影放映機(jī)播放的。電影放映機(jī)有點(diǎn)像幻燈機(jī),里面有透鏡和氙燈,氙燈的燈泡是石英做的,里面充滿氣體,導(dǎo)電快、亮度高;膠片一張張通過透鏡和氙燈,放映到影院的屏幕上。目前所有的影片都是通過加密的移動(dòng)硬盤從電影制作公司千里跋涉運(yùn)送過來。今后數(shù)字影片通過衛(wèi)星傳送,將大大提高安全性能和傳遞效率。
周三,我們一起看大片!今天,平潭時(shí)報(bào)小記者們不僅看了一部電影,收獲了人生道理,還揭秘了一個(gè)神奇的電影幕后世界。
我們一起作文13
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧。
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場。
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L。
那一刻,我們真的.畢業(yè)了。
首先,鏡頭轉(zhuǎn)變式結(jié)構(gòu)。作者運(yùn)用蒙太奇的方式來結(jié)構(gòu)成文:畢業(yè)時(shí)漫步校園——喧鬧的操場、溫馨的教室、曾經(jīng)厭惡的食堂,還有那飯?zhí)玫陌⒁淌宀,一幅幅鮮活的畫面被作者“拍攝”下來,以情感的線索連貫成活動(dòng)的畫面。其次,大量的排比鋪陳。文中大量使用了排比的修辭,將往昔的一組組畫面分類有序的呈現(xiàn)給我們,對母校生活無限的留戀與懷念便在這些鋪陳中灑落無遺。再有,悠遠(yuǎn)淡雅的語言。語句如行云般輕盈,如流水般通暢,抒情味濃郁。
我們一起作文14
來到初中,又開始面對新一批的同學(xué),因?yàn)椴皇呛苁煜,所以互相也不了解,直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)我所在的班級是那么團(tuán)結(jié)……
那天早上,我們班第一個(gè)來到操場坐好,等到比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)地開始,老師把一個(gè)照相機(jī)遞給我,叫我去跟著選手給他們拍照。正當(dāng)我準(zhǔn)備拍照時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班的其他同學(xué)也都跟了過來,他們有些人舉著加油的牌子,有些人準(zhǔn)備給他們助威,還有些人也帶了相機(jī),準(zhǔn)備記錄那一個(gè)個(gè)“輝煌”的瞬間,就這樣,全班的人尾隨著選手一起觀戰(zhàn)了好幾個(gè)項(xiàng)目,為他們吶喊的同學(xué)盡管嗓子喊啞了,卻依然堅(jiān)持著為他們鼓勁,但最令我震撼的`時(shí)刻還是在最后一個(gè)項(xiàng)目——二百米乘八接力賽的時(shí)候……
由于我是接力賽的參賽選手,沒法再拍照,就把相機(jī)還給了老師。比賽每個(gè)班有八名選手,四名男生,四名女生,按照一女一男的順序依次往后排,我是倒數(shù)第二個(gè)。我們找到比賽地點(diǎn),焦急地等待初一年級比賽的開始。過了大概半個(gè)小時(shí),終于輪到了我們,我的心緊張地快速地跳著,只盼馬上輪到我跑,跑完就不緊張了,我旁邊的一個(gè)好朋友似乎看出了我的心情,馬上安慰我說:“別緊張,你們一定能行!”我的心感覺到了一陣溫暖,也慢慢平靜下來。忽然,我們班班長叫我:“快快快,馬上就要到我了,我跑完就是你,你一定要好好準(zhǔn)備呀!”當(dāng)我踏進(jìn)膠地操場,我感覺我背負(fù)著一種使命,一種同學(xué)和老師的期望,我定了定神,觀察了一下班長和其他同學(xué)的距離,我們班一直遙遙領(lǐng)先!眼看班長就要沖到我面前了,我趕緊專注起來等待接棒。接住!跑,我像箭一樣沖了出去,在我沖出去的一剎那,我就聽見了我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的加油聲,在沖到半圈的時(shí)候,突然聽到有另外一些人也在喊加油,原來是在班里一直不聽課擅長搗亂的那三個(gè)男生,哈,他們也有團(tuán)結(jié)的時(shí)候啊!就這樣,我在同學(xué)們的吶喊聲中跑完了全程,當(dāng)最后一棒出發(fā)后,我們班已經(jīng)落下其他班半圈,毫無懸念的獲勝了!
這是一個(gè)班的力量,只有班級的支持,我們才有動(dòng)力,當(dāng)全班同學(xué)從你離開起跑線開始,就跟隨著你在操場內(nèi)圈奔跑并為你吶喊,那種感覺簡直不可言表!只有這樣,我們才會(huì)成功。我愛這個(gè)班,無論遇到什么事,我都會(huì)和班級在一起!
我們一起作文15
那個(gè)微涼的清晨,風(fēng)兒格外清爽,我就如同這風(fēng)兒一樣,踏著輕快而略顯成熟的步伐,來到了這個(gè)陌生卻使我好奇的新環(huán)境——保定一中。塵落微風(fēng)起,葉搖美如畫,這,便是我對這里的第一印象。
初次見您,您身著一套運(yùn)動(dòng)服裝,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),不茍言笑的性格和那副冷冰冰的面容令我膽顫。不知該如何接近這位“陌生”的新老師。
而那天,您卻叫我到你面前,我站在您這位并不熟悉的班主任身旁,略有幾分惶恐與不安。不曾想,您竟低下頭來,慈祥的注視著我這個(gè)初來的新生,眼眸中滿是關(guān)切,您緩緩開口道:“怎么樣,孩子,還適應(yīng)這里嗎?”隨后,您嘴角微揚(yáng)起了弧度,淡淡一笑。我有些詫異,連忙答道:“還好,適應(yīng)!”我的心中涌起一股暖流,沖淡了初來時(shí)的忐忑。曾認(rèn)為,嚴(yán)厲的您不會(huì)留意到一個(gè)如此成績平平的我,而您卻用溫暖包容了我……緩步踏出辦公室,您唇角那抹繾綣的笑容依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。您那笑,像四月陽光下的微融的糖,不甜不膩,恰如其分,給我溫情……原來,您并沒有初見時(shí)的那般高傲啊,我暗想。
晚自習(xí),夜?jié)u漸拉開帷幕,隱去了陽光的色彩,星子在空中閃著,空氣略有些涼了。沉默的教學(xué)樓內(nèi),處處彌漫著緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我們端坐在教室里,映著燈的光亮,低頭讀書,一片寂靜無聲。忽然間,我無意抬眼,竟瞥見了在講臺(tái)上批改作業(yè)的您,您沒有察覺到我,還是初時(shí)的那般嚴(yán)肅,還是先前的那種專注,唯一不同的,是您那緊皺的雙眉間,多了幾分疲憊,幾分困倦……而您手中的.筆,依舊不肯停住。倏忽,我猛然憶起,清晨步入教室,最早站在講臺(tái)前的是您;夜晚,最后一個(gè)離開教室的,依然是你。
軍訓(xùn)時(shí),是您為我們默默地在杯中倒水;生活中,是您給與我們悉心的照料;學(xué)習(xí)中,是您耐心指導(dǎo),伴我們同行。
老師,我們一起同行的日子并不長,可您帶給我們的收獲卻是永恒的,您告誡過我們要學(xué)會(huì)“悟”、“定”、“精”、“神”,您教導(dǎo)過我們“只管耕耘,不問收獲”,走好腳下的每一步路便成功。您沒有擺出一副領(lǐng)導(dǎo)人的架子,而是耐心傳授一切您所想,您所知。是!您就像流星,揮灑光影后隕落天際;您就像秋雨,洗盡世間浮華后留下安寧;您就像火柴,燃燒殆盡后不留煙塵……與您一起走過的日子,是永久的快樂。
我深深的愛上了您這位慈祥的老師,愛上了這個(gè)給我感動(dòng)和收獲的校園。親愛的老師,今后的路,我們一起走吧!
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