班主任作文

時間：2024-09-06 23:27:16 寫作作文我要投稿

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班主任作文(匯編15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的班主任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任作文(匯編15篇)

班主任作文1

　　我的班主任黃老師是一位和藹可親的老師。她瓜子臉，短發(fā)，身材高挑，皮膚細白，眼睛大，雙眼皮，嘴唇紅潤。她真的是一個很漂亮很溫柔的班主任。

　　一天早上去上體育課，感覺心里很痛很難受。后來喝了點水，堅持到下課。我去辦公室找黃老師。我告訴她我的心很痛，老師很焦慮。我趕緊讓我媽打電話帶我去醫(yī)院檢查。后來我媽接我，去醫(yī)院檢查開了藥，第二天就回學校了。我以為黃老師已經(jīng)忘記這件事了。沒想到她又問起我的.身材。

　　嗯，這是我的班主任黃老師！一個愛像孩子一樣生活的好老師！

班主任作文2

　　在我的一生中，我有一位老師，她就是我們的班主任，趙慶艷老師。

　　有一次，我想上廁所，這時，趙慶艷老師正在上她的數(shù)學課，我不敢說，生怕她也像其她老師一樣，因為下課不去，而上課去上廁所，所以被老師批一頓。我的同桌孟巾力，看出了我的想法，等同學們在做題時，孟巾力跑過去對老師說了一聲，老師微笑的點點頭。我拿上衛(wèi)生紙，直奔廁所，我回到教室，害羞的探進頭去，小聲的說了聲報告。老師面帶笑容的`點了點頭，讓我進來，我心里不感到害怕了，我好高興。

　　這就是我的班主任，我愛她，他就像我的母親一樣，一樣疼我愛我！

　　我愛我的班主任。

班主任作文3

　　我有很多老師，不過我最喜歡的就是我們的班主任賀老師在這世界上能讓我受益終身的只有兩個人，第一個是我媽媽，第二個就是和老師，下面我要重點介紹的是和老師。

　　有一次我參加了學校的朗讀比賽。別人的老師還沒有到，我的老師早早的'就到了比賽現(xiàn)場。當我踏進比賽現(xiàn)場的那一瞬間，我我的心緊張的砰砰直跳。激動而又緊張的比賽就這樣開始了。當評委公布我的分數(shù)后，我的心情沉重了，老師說這只是一次小小的朗誦比賽，以后的舞臺大著呢，多著呢。聽到這句話，我的心情好了很多。

　　老師的話時常在我耳邊響起，謝謝你，賀老師，是你給我信心和勇氣，讓了我戰(zhàn)勝了心里的恐懼！

班主任作文4

　　我的班主任是鮑老師。她是一位年輕而充滿活力的好老師。她不高，但她苗條美麗。一張自信的`臉，一雙會說話的眼睛，總是提醒我們要努力學習。

　　鮑老師工作認真負責。我的期中考試不理想，感覺很難受。鮑老師慈祥地看著我，鼓勵我說：“不要緊，以后改掉粗心大意的毛病，爭取下次成績好�！蔽衣犞�，心里暖暖的。

　　鮑老師也很細心。每次我們拿到證書，她都會小心翼翼的給我們卷起來，然后在上面輕輕的插上獎品。雖然只是小事，但讓我覺得老師是個細心的好老師。

　　多么可親可敬的老師��！我愛我的老師。

班主任作文5

　　我遇見了一個好老師，名叫徐靜馨。她有一雙迷人的眼睛，高高的鼻梁，葡萄小的嘴巴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，從背后看我聯(lián)想起了一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　徐老師是以為非常有責任心的老師，每次放學的時候都會留下當天不完成作業(yè)的學生，老師對不愛寫作業(yè)的學生有一個辦法，就是作業(yè)加倍，也會對認真完成作業(yè)的同學有一個神秘的獎勵，就是免作業(yè)。她會看這種各樣的`書，所以上課講的很精彩，我們都喜歡聽徐老師的課總是讓我們意猶未盡。

　　徐老師在我心目中是一個知識淵博的人，她能帶領(lǐng)我對學習充滿了興趣，我能遇到這樣的好老師是我的幸運。

班主任作文6

　　我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲，她很漂亮。我很喜歡她。

　　她對工作很認真。她每天都要提前十分鐘到課堂準備講案。下課時，她也總是要待最后一個同學走后才離開。我們每天的作業(yè)，她都認真看。有一天，她在我的作業(yè)上面改了好多，整個封面都好象是紅的'了，連標準符號都幫我改過來了。那一天，我都不敢抬頭看她。

　　她也很和氣。有同學犯了錯，麥老師并沒有責罵，只是問他什么這樣做，并告訴他這樣的不好。同學們明白麥老師的話后，就會不好意思地對老師說：“老師，我下次不這樣了�！�

班主任作文7

　　許多人稱老師為辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵，她就是班主任張老師，她有著一頭烏黑濃密的長發(fā)和炯炯有神的眼睛，瘦瘦高高的身體。

　　張老師，她在教學上會讓學習變得有聲有色的，不再單調(diào)乏味，她會用游戲輔助教學，用笑話放松心情，她會讓同學們快樂和開心的得到知識，我們會覺得張老師上課是一件有趣的`事。

　　張老師不會偏愛好學生，冷落壞學生，張老師會教育好祖國的花朵，讓我們成為對國家有用的人。

班主任作文8

　　春雨，染綠了世界，陽光照亮了世界。但是我們是在老師的保護下默默長大的。如果我們是花師或園丁，勤勞的'花師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　我的班主任長著櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發(fā)。陳老師有一雙會說話的眼睛。只要有學生在課堂上�；ㄕ�，老師就會講課，用認真的眼神掃視學生，學生馬上就知道自己錯了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是，有錯就改。如果一些學生寫錯了問題，老師會請其他學生幫助他。這種老師讓我們和同學的關(guān)系非常好。你喜歡這種老師嗎？

　　這是我的班主任。

班主任作文9

　　我的班主任三十多歲，中等身材，一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面，一雙大大的眼睛。

　　她的責任心非常強，每周都要聽寫生字，不會的同學還要再次聽寫，一直到會寫為止。

　　她教學嚴謹，對我們要求很嚴格，但平時也非常關(guān)心我們。記得有一次，我們在樓道里跑著玩，一不小心，有個同學摔倒了，剛好被班主任看到，她走過來扶起摔倒的.同學，溫和的說，這樣很危險，以后不要在樓道內(nèi)追逐打鬧。

　　自從班主任接管我們班級，現(xiàn)在紀律好了，成績也提高了。謝謝您老師！

班主任作文10

　　我們的宋老師從一年級就開始教我們班，所以老師知道并關(guān)心我們班的每一個學生。我們也很喜歡這位美麗、可親、嚴厲的'班主任宋。

　　他留著短而有能力的頭發(fā)，皮膚是健康的巧克力。笑一笑，露出潔白的牙齒。她很善良，每個人都喜歡她。當我們在考試中取得好成績，在學習中取得進步時，宋老師總是和藹地微笑，表揚我們，獎勵我們。但是，如果我們寫得不好，上課不認真聽講，不認真聽講，學得倒退，老師會嚴厲地批評我們，但是老師會耐心地幫我們分析原因，讓我們改掉壞習慣，培養(yǎng)好習慣，讓我們熱愛學習，進步。

　　這是我們尊敬的班主任，宋老師。

班主任作文11

　　我們班主任是我們的語文老師，扎著長長的辮子，身體有一點點的胖，個子不高的，衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的.眼睛，當我們表現(xiàn)好的時候，臉上露出笑容。好像在說：“你是好樣的，加油！”如果我們不遵守紀律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，仿佛在說：“不能這樣，上課要專心”。

　　有一次，我上課時沒有注意聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，她用她嚴厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：“上課要專心聽課，學好今天教的知識”。我馬上坐正身體，認真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。

　　這就是我的班主任王老師，長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛，既親切又嚴厲。我喜歡她的嚴厲，更喜歡她的親切。

班主任作文12

　　從一年級開始我的班主任就是賀歡歡老師，她是一個即嚴肅又可愛的老師，總是把課文講的很完整很仔細。在上課中我們的一舉一動都逃不過她的.眼睛，總是被發(fā)現(xiàn)。我們讀書的時候誰沒讀都被她發(fā)現(xiàn)了。所以我稱它為千里眼。我們每次悄悄說話都會被聽見。而且還知道是誰說的，我把它稱為順風耳。老師像天使。賜予我們學習的動力。讓我們奮發(fā)向上。好好學習。每當我們在學習上有錯誤時，他都會讓我們訂正。如果不對繼續(xù)訂正，一直盯到對了為止。我我有這樣一個好老師，我很高興。

班主任作文13

　　在我讀三年級的時候，我們班來了一位新的班主任老師，她的個子不高，短發(fā)圓臉，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神眼睛，看上去和藹可親，讓我有種和她很親近的感覺。

　　轉(zhuǎn)眼這位曾老師教我們已有一年多了，在這一年里，我們學會了很多知識。她不但課講的.好，對我們也非常關(guān)心和愛護。

　　曾老師講課時，吐字清楚，聲音清脆，語氣很生動，使我們聽得津津有味。

　　記得有一次，我們班同學馮科霖，他下課的時候，不小心把頭給碰破流血了，同學趕快去叫曾老師，曾老師趕忙走過來，把馮科霖同學扶到了醫(yī)務室。

　　在曾老師的細心呵護下，我們茁壯的成長，在她的精心培育下，我們的知識不斷增長。我想對您說聲：“謝謝您老師，我們永遠愛您！”

班主任作文14

　　我是鄭州大學第一附屬小學的一名二年級學生，我有一個好老師，她就是我的班主任徐霞老師，她是一個既親切又嚴肅的人。老師長得很漂亮，濃濃的眉毛掛在眼睛上;時刻在提醒我們，要好好學習，她的嘴巴笑起來很溫暖。老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題的同學。我們的`徐老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的老師。我們的功課能有好的成績，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心對老師說聲謝謝您！