歡樂的六一作文

時(shí)間：2024-09-15 09:29:50 寫作作文我要投稿

歡樂的六一作文合集5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的歡樂的六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

歡樂的六一作文合集5篇

歡樂的六一作文篇1

　　期待已久的慶“六一”跳香舞比賽終于開始了！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)、水泄不通。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，還時(shí)不時(shí)用手比劃著動(dòng)作、討論變換陣型······

　　緊張

　　“四(1)班跳完以后就輪到我們了！”張嘉蓉慌亂地告訴我們。

　　“啊？”我心想，“那得趕快再想想動(dòng)作！”

　　我有點(diǎn)慌張，急得滿頭大汗。仿佛太陽也知道我的心思，便把第一束陽光灑在我們身上，好像在說：“放松點(diǎn)兒！孩子們，盡力就行了！”在太陽的鼓勵(lì)下，我們開始了比賽。

　　比賽

　　陽光越來越烈，汗水越來越多，而我的心也跳得越來越快。

　　“跳香舞比賽開始了！快來呀！快來呀！”

　　“來了——來了！”

　　“準(zhǔn)備好了嗎？”

　　“好嘞——好嘞！”

　　剛開始，我的'身體十分僵硬，總覺得不自然。但看見老師們對(duì)我們肯定的目光后，輕松多了，她給予了我們自信！

　　變陣型一直都是我們的弱項(xiàng)，可是到了這關(guān)鍵時(shí)刻，我們卻變得特別輕松。

　　突然，音樂戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松，自信地離開了賽場(chǎng)。

　　痛快

　　我有一種預(yù)感——我們班得了前三！

　　老師也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)揮出了真實(shí)水平，便獎(jiǎng)勵(lì)我們吃冰淇淋。

　　我挑了一根“綠舌頭”，那個(gè)清涼，從嘴里一直流進(jìn)了心里！真痛快！

　　激動(dòng)

　　“安靜！要頒獎(jiǎng)了！”

　　“四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般，我屏住呼吸，努力地聽著，“第二名！”

　　“耶——”

　　我看見了，同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛，太陽般燦爛的笑容！

　　“我們贏了！我們贏了！”

　　尾聲

　　“我們贏了！我們贏了！”

　　這次比賽，給了我自信，給了我力量，給了我歡樂！

歡樂的六一作文篇2

　　每年的六一兒童節(jié)都是我最開心的日子，因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)滿足我的愿望。盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。今天，我早早地起了床，吃完早飯后，我就催著媽媽帶我去逛商場(chǎng)。

　　到了商場(chǎng)，看到琳瑯滿目的商品，我心動(dòng)了！商場(chǎng)里有賣文具的，有賣食品的，有賣日用品的，什么都有，真是應(yīng)有盡有！我一會(huì)兒拉著媽媽這兒看看，一會(huì)兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅，媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的，都有點(diǎn)跑不過來了。一向自認(rèn)為自制力還不錯(cuò)的我，竟也禁不住誘惑，讓媽媽給我買了許許多多的的零食。

　　逛完超市后，我們又去了游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里有許多游樂項(xiàng)目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍，太過癮啦！最刺激的要屬海盜船啦！剛開始坐上海盜船還不覺得嚇人，心想著這有什么可怕的，不就是晃來晃去嗎？沒想到，當(dāng)海盜船開動(dòng)起來了，還真是嚇我一跳，整個(gè)人都是暈暈乎乎的，真是可怕了！從海盜船下來后，為為壓驚，我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來。

　　最后，媽媽帶我去了圖書館，大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書的.兒童吧。圖書館比較安靜，沒有任何的喧鬧聲，大家都在安靜地看書，似乎在尋找著知識(shí)寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事，就讀了起來……

　　不知不覺，一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過去了！我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開心！期待明年的六一兒童節(jié)！

歡樂的六一作文篇3

　　盼星星，盼月亮，興奮了一個(gè)晚上，終于盼來了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！

　　早上，我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統(tǒng)一著裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍，昂揚(yáng)激蕩，渲染了節(jié)日的氣氛。

　　我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感，富有現(xiàn)代氣息，好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。

　　最搞笑最幽默的.節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂，“小雞”們抖動(dòng)著身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節(jié)目推上了高潮，贏得了陣陣喝彩聲。

　　早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。

　　每個(gè)教室都有一個(gè)游戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了�？ㄆ嫌�70個(gè)字，要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰(zhàn)性哦！計(jì)時(shí)開始！我一行一行地找，15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著我要失去一個(gè)勾了，活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾，回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行！我不能失�。〗K于，還剩下最后兩秒的時(shí)候，我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！

　　“六一”兒童節(jié)，在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星，盼月亮”，盼望著下一個(gè)“六一”。

歡樂的六一作文篇4

　　星期五，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，它讓我度過了一個(gè)歡樂的六一。

　　早上7：20分，我懷著無比激動(dòng)的星期來到跑道上集合，這是鼓號(hào)隊(duì)第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節(jié)目后，我們回到教室，開始了慶祝活動(dòng)。

　　回到教室，老師發(fā)了獎(jiǎng)狀，我有：閱讀之星，三好學(xué)生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)竟賽2等獎(jiǎng)，寫字比賽三等獎(jiǎng)�？粗@些紅紅的獎(jiǎng)狀，回想起我這個(gè)學(xué)期的努力，我有一種說不出的感覺。發(fā)完獎(jiǎng)狀，就開始了我最激動(dòng)的時(shí)候，那就是我準(zhǔn)備了一個(gè)月的小品——如此父母。節(jié)目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對(duì)一個(gè)差生的'考試后的檢查中。節(jié)目中的：“媽媽說西風(fēng)，西風(fēng)，我就寫成西風(fēng)了�！笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑：“媽媽說她要杠上開花，我就寫成杠上開花了”，惹得同學(xué)捧腹大笑。節(jié)目結(jié)束后，班主任獻(xiàn)唱一首母親，然后男同學(xué)大跳騎馬舞；同學(xué)各自表演節(jié)目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶�；顒�(dòng)就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。

　　這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個(gè)歡樂的六一！

歡樂的六一作文篇5

　　六月一日是兒童節(jié)，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的課，但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂”！還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰(zhàn)，真希望每個(gè)周六都這么開心。

　　今天，我又來到了作文的課上。老師說“昨天是六一兒童節(jié)，沒給你們過，今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個(gè)紙袋子，讓我們沖前面，在紙袋子里隨便拿一個(gè)，不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西，直到被猜出來為止。游戲開始了，我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜，到我的時(shí)候，老師又說“這里面有一個(gè)對(duì)你們來說的`特大獎(jiǎng)，還是一張紙�！蔽覜]有聽，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西，就拿了出來。沒想到，正是老師說的特大獎(jiǎng)，一張收藏卡。我特別開心！

　　這就是六月一日的第二天，一個(gè)不太尋常的六月二日。

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