有關童話的作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的童話的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
一天，天上的神仙不小心掉下了一支魔棒。小老鼠剛好出來散步，它看見草叢中有一根棒子，就撿了起來。
這時，突然刮來了陣風，把小老鼠的帽子吹到樹上去了。小老鼠拿不到帽子，就想用手中的棒子去頂帽子。它拿棒子舉了起來，這時，樹突然變矮了，小老鼠驚奇得說不出話來了，原來這竟然是一根魔棒啊。它把帽子拿下來后，大樹又恢復了原狀。
小老鼠高興極了，想不到自己竟然撿到了這樣一個寶貝。它趕緊往家里走，想告訴媽媽這個喜訊。
回家的路上，天下起了大雨，看見小雞和小貓在雨里狂奔，小老鼠趕緊拿出魔棒朝蘑菇一指，蘑菇馬上就變成了一把大雨傘，大家都躲到蘑菇傘下來避雨，它們很感謝小老鼠。
雨停了，小老鼠和動物們告別了。走到河邊，剛才的大雨已經(jīng)把橋給沖毀了，小老鼠又拿出魔棒，魔棒馬上就變出了一座橋，小老鼠順利地過河回家了。
回到家里，小老鼠興奮地向媽媽展示這神奇的魔棒，媽媽也很高興。媽媽還說：“小老鼠，天上的神仙讓你撿到這魔棒，一定是想讓你幫助別人，你說呢？”小老鼠說：“嗯，媽媽，我一定會的'�！�
童話的作文 篇2
從前，在森林最東邊，生長著一棵參天樹，樹上有一個小木屋，里面住著一位美麗又善良的小女巫，她的名字叫“愛麗絲”。
我來給你們講一下愛麗絲平時怎么生活吧。
愛麗絲每天起床后，都要吃蘋果派和蘋果咖啡，這些是從哪兒來的呢？就是從這棵大樹上來，它是棵蘋果樹！愛麗絲每天都要練習魔法，書上的'內(nèi)容都是關于蘋果的，因為家里就只有蘋果。
不久，蘋果也漸漸少了。有一天，愛麗絲發(fā)現(xiàn)家沒蘋果了，樹上也沒了。愛麗絲可著急了，她不知道怎么辦。突然，她想起家里不是還有掃帚嗎？“太好了”，說完她就騎著掃帚，飛向集市去了。
飛向集市的路好遠啊，不過風景很美，邊看邊騎，不一會兒就到了。愛麗絲看看這邊，瞧瞧那邊，真熱鬧！
愛麗絲買了些其他東西，番茄，小豆子，青菜，就回家了。
只要愛麗絲一有空，就會騎著掃帚出來兜兜風。掃帚可以掃地又可以飛行，真奇妙啊！
童話的作文 篇3
那是一個古老的村莊，多年來這里的人們都靠著自己辛勤的付出獲得生存的條件，細心看來，其實這個看似貧窮的村莊，并非想象的那樣寒酸，就從交通說起吧！可是說是依山傍水，阡陌交通，更值得一提的是隋朝大運河緩緩的從村莊流過，鄰著村莊的還有一條古老的城際公路。漫步走在鄉(xiāng)間的小路上，一片浩瀚無際的農(nóng)田，好一片江南魚米之鄉(xiāng)的氣派，可以肯定的是，不知道這座村莊為國家提供了多少千噸的商品糧……
在這座村莊最為顯眼的要屬一條灌溉總渠，每每到了灌溉時節(jié)，可謂這條河成為了農(nóng)民的命根。村莊的人民那樣的純樸必然孕育了許許多多陪伴他們的魚兒，就這樣一天灌溉渠，每每漲水的時候，許許多多的魚兒在水中嬉戲，時常和村民們打打招呼，吐吐氣泡，那是他們歡快的象征。可是突然有一年這個村莊的灌溉遇到了千年一遇的干旱，必然導致農(nóng)田的灌溉成了一個眾所紛云的話題，最后通過民意調(diào)查，決定將這條河流從中間截開，以便順利的將水補給禾苗，可是他們卻忘了一件事情，他們卻沒有通知在這條河流生活若干年的魚兒們。破土的日子到了，村民們拿著自己的工具紛紛的來到的目的地，準備截開這條灌溉渠，村支書的一聲令下，村民們一個接著一個的給這條河流填土，這支河流中有支雄性鯉魚叫作花前鯉魚（簡稱小花）另一條雌性鯉魚叫作月下（簡稱小月）前段時間剛剛在緣份下結(jié)為了連理，剛好要填完的時候，這對非常恩愛的鯉魚從這邊游過，因為一般情況下都是雄性鯉魚游在前面，雌性緊隨其后，可是這仿佛是上天注定一般，剛好小花鯉魚游過的時候村民們填下了最后的一剖土，正當他們喝彩的時候，卻不知道這對相濡以沫的鯉魚卻是相隔兩個世界，可是小花鯉魚拼命向回游，瘦小的身軀哪里能穿過那重實的泥土，身上被撞的遍體鱗傷，卻終究沒有游過去，此時的他淚流成河，痛徹心扉，與此同時，小月鯉魚也是拼命的向前游，試想想，她那弱女子身材哪里有過厚實的泥土啊！最后還把身體弄的走了形，從那一天這對鯉魚戀人過著孤獨的生活…
不知不覺的他們分開已經(jīng)兩個月了，小月鯉魚也不斷學著獨自捕食的能力，可他們各自都不知道，如今他們的另一半到底怎么樣了�？墒侨f萬沒有想到的事小月鯉魚懷孕了，這讓她雪上加霜，當年他們一起生活的時候都是小花鯉魚捕食給小月吃，如今她更是有孕在身，又怎么能夠照顧起自己呢！就因為這點，小月整天沒心思捕食，每天淚流滿面，傷心欲絕，都有種不想活的練頭，正當有一天小月鯉魚自尋末路的時候，一位年邁的老鯉魚游了過來說：“請問這位女子到底發(fā)生什么事了，讓你連生活下去的信心都沒了，”小月鯉魚將那段令人心碎的遭遇講給你了老人。老鯉魚回答到：“雖然愛情價更高，可是生命也曾可貴的，好好珍惜自己的生命，雖然奇跡發(fā)生的不多，可是你要相信奇跡�。∫苍S有一天大旱結(jié)束了，說不定村民也就將大壩挖開了，你們就有重聚的機會了。”聽著老人語重心長的勸導，似乎小月找回了繼續(xù)生活下去的信心，從今以后她樂觀的生活著等待著奇跡的發(fā)生。眼看著自己的孩子離出生不遠了。生活在另一邊的小花鯉魚卻沒有那樣做，而是以更加積極的`態(tài)度等待著重逢的一天，小花每天都在鍛煉身體，嘗試著將瘦弱的身體變得更加強壯，有一天能夠穿過大壩，并且每天都在做著相同的一件事，那就是在不斷的頂開土，堅信著有一天會穿過大壩，與自己相愛的小月重回一起。可是在這邊有許多鯉魚都像小花示愛過，可是小花鯉魚，重來都不曾有這樣的想法，一一拒絕了，只想著自己心愛的小月。每當黃昏時分，小花想小月時，小花總會看著天空想戀著小月，因為只有這樣晚上他才能安心的睡覺。
也許這真是命中注定的緣份吧！生命中許多事情也許并不是一帆風順，可是有了這樣的深情又有什么能夠阻隔呢！也許這注定了小花和小月相遇的完美。愛不僅是花前月下，兒女情長，愛更是患難與供，共同承擔，共同分享。
任憑時間的流逝，歲月的洗禮，他們之間感情永遠沒有變，在小花的心中始終堅信著一個信念，當自己不放棄希望，就會擁有幸福的一天。如今小月也漸漸從陰影中走出來了，開始了全新的生活，安心養(yǎng)胎的同時在等待著愛人的到來，也許這就是冥冥之中的兩心相融。河岸邊的蘆葦又一次抽出了嫩綠的葉子，野花也都開花了，蜜蜂蝴蝶都陸續(xù)的趕來了，沒有誰因為他們的相隔而亂了這些昆蟲的生活，忙碌的生活還得繼續(xù)，咋一看來，今年恰逢一個雨季，這是不是意味著小花小月這對相愛的鯉魚歡聚的日子呢？
童話的作文 篇4
小雨是個愛哭鼻子的小姑娘，每當她有心事的時候，就一頭鉆到媽媽云朵的懷里哭鼻子，她一哭鼻子，天上就會下起雨。
心事少的時候小雨哭鼻子，天上就會下起毛毛小雨；心事稍微多一點的時候小雨哭鼻子，天上就會噼里啪啦地下起中雨；心事特別重的時候小雨哭鼻子，天上就會下起傾盆大雨。
不過呀，每當天上下雨的時候，地上的萬物都會欣喜萬分，因為有了雨水的滋潤，萬物才會萌動生長。
隨著時間的流逝，地上的萬物發(fā)現(xiàn)雨水越來越少，然后他們就問云朵媽媽：云朵阿姨，怎么不見你家小雨姑娘哭鼻子了呀？
云朵媽媽笑著說：因為呀，我家小雨姑娘長大了，學會自己處理問題啦，不像小時候那樣，一有點雞毛蒜皮的小事就鉆在我懷里哭鼻子。
萬物們惋惜地說：哎！其實我們還是喜歡愛哭鼻子的小雨姑娘，因為只有小雨姑娘哭鼻子的時候，天上才會下雨，只有下雨的時候，我們天地萬物才會得到滋養(yǎng)。
云朵媽媽笑著說：你們的心情我能理解，不過，小姑娘總是要長成大姑娘的嘛！況且，現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時節(jié)，就快要立冬了，這個時候，你們?nèi)f物也應該休息休息了�。�
停頓了一會兒，云朵媽媽喝了口水接著說：好好地休息上一個冬天，等到來年春天我家小雨姑娘就會生出一個更小的.孩子小小雨，到那個時候，我的小外孫女小小雨就會三天兩頭的哭鼻子，你們就別愁天上不會下雨啦！
萬物們一聽，都覺得云朵媽媽的話很有道理，就都去冬眠啦！他們呀要好好地睡上一冬天，等待來年春天小小雨姑娘的降生呢！
童話的作文 篇5
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭吵起來。
文具盒大聲說道：“哈哈，我的本領可大啦!小主人要是沒有我，他的文具都沒地方裝�！边@句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫不了作業(yè)，肯定會被老師批評的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點兒墨水嗎?要是離了我，估計已經(jīng)摔壞了，進垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒有我，就不會要你了!”
他們爭個不�！�
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭了。你們各有各的.用處，不是嗎?”文具們不好意思地說：“我們會做你的好幫手的!”大家都笑了……
童話的作文 篇6
自古以來，就有“鶴立雞群”的說法，意思是鶴這種體型高大，“身材魁梧”的鳥站在矮矮的雞群中顯得非常突出。
雞們?yōu)榇颂貏e崇拜鶴，有一對雞夫婦，就代表雞群去水平如鏡的'碧波湖尋找大名鼎鼎的鶴討長高的法子。正好遇見一只鶴在湖邊享受著日光浴。雞畢恭畢敬地說：“鶴兄，您能告訴俺們長高的秘訣嗎？”“好、好，告訴你們，要想長高，就多吃蔬菜！”鶴爽快地答道，雞夫婦高興得手舞足蹈，向鶴說了聲謝謝，便急忙回家去了。
回到雞群，雞們聽了秘訣，個個躍躍欲試，于是分成公、母兩組，公雞由雞老公管，母雞歸雞妻子帶。
第一天，公雞們就去找菜葉，在雞公的帶領下津津有味的吃起來，一片很苦，兩片還是很苦，但是它們沒有放棄，堅持吃，后來就覺得菜葉還是有些甜，然后越來越想吃。
而母雞吃了一點就放棄了，母雞天天吃蟲，他們還嘲笑公雞不會吃好的呢！
后來，公雞長高了許多，而母雞還是那么矮。
童話的作文 篇7
在一個陽光明媚的星期六，小猴子的老師給小猴子布置了一個作業(yè)，是用英語來說手、臉、鼻子、眼睛、嘴，可是，小猴子記不住，它想出了一個辦法，是找伙伴們來玩——頑皮的鼻子。
小猴子先來到了小貓家，它敲了敲門，說：“小貓，我來找你玩�！毙∝垎枺骸笆钦l呀？”小猴子又說：“是我，小猴子！”小貓就開門讓小猴子進去，小猴子說：“小貓，我們來用英語玩——頑皮的鼻子，好不好。”小貓說：：“好，我先說。”小猴子說：“嗯�！毙∝堈f：“鼻子鼻子NOSE�！毙『镏赋闪薓OUTH，小貓哈哈大笑起來說：“你指成MOUTH了�！毙『镒拥腵臉紅成了個大蘋果。小猴子說：“我來說，你來指�！毙∝堈f：“好�！毙『镎f“鼻子鼻子FALE�！毙∝垳蚀_地批到了FALE，小猴子驚呆了，小猴子又說：“鼻子鼻子HAND。”小貓又準確地指到了HAND，小猴子說：“��！見鬼了�！毙『镒又迸艹鋈ィ∝埿睦锔械狡婀�。
小猴子又去大象伯伯那，到了那里，小猴子說：“大象伯伯，我能不能找小象玩？”大象伯伯說：“好，小象就在哪里�！毙『镒泳腿フ倚∠笸妫『镒涌匆娦∠笳f：“小象，我們來玩——頑皮的鼻子，好不好？”小象說：“好，你先說�！毙『镒诱f：“鼻子鼻子EYE�！毙∠笾赋闪薋ALE，小猴子哈哈大笑，小猴子又說：“鼻子鼻子NOSE�！毙∠笥猛葋碇�，它的腿太短了，就沒有摸到，小猴說：“不好玩，我走了�！毙∠笳f：“對不起�！毙『镒託夂搴宓淖吡�。
小猴來到小狗家，小猴說：“小狗，我們玩——頑皮的鼻子，好嗎？”小狗說“好，我們一起來，那我先說�！毙」氛f：“鼻子鼻子FALE。”小猴正確地指到了FACE，小狗又說：“鼻子鼻子MOUTH�！毙『镒诱_地指到了MOUTH，小猴說：“到我來說了�！毙」氛f：“好�！毙『镎f：“鼻子鼻子HAND。”小狗也正確地指到了HAND，小猴又說：“鼻子鼻子EYE，”小狗再次指到EYE，小猴說：“啊，小狗，今天是你教會了我，謝謝�！毙」氛f：“你也教會了我�！毙『锞妥吡�。
以后，小猴就把英語單詞記住了。小朋友，你們知道是誰幫助了小猴記住英語單詞嗎？
童話的作文 篇8
小木偶得到小女巫的所有表情后，來到了大街上，它到一家店里準備再買一個書包時，又看見小紅狐。小木偶準備把書包拿回來。
“你快還我書包。”小木偶生氣的說。
“不那是我的，我的，不是你的，大家都說是我的了。”小紅狐神氣實足地說。
小木偶聽了，生氣極了，就來到了警察局告狀。熊警官說：”好，你帶我去，我會幫你調(diào)查清楚的，你放心吧�！毙芫俸孟裢ο嘈拍九颊f的話。小木偶心里高興極了，他想：這次一定會把書包拿回來了，太好了。小木偶的帶著熊警官帶到了小紅狐的身邊。小紅狐嚇了一跳，說：”熊警官小木偶想搶我的書包。”
“那好，我問你書包你有什么東西呢？”熊警官說。
“有……小木偶你知道嗎？”小紅狐的'臉紅了。
“有筆盒。 故事書3本。 鉛筆……等等。”小木偶一下子說出來了。
“小紅狐你現(xiàn)在還有什么話可說了，趕快把書包還給小木偶。”熊警官知道小紅狐搶小木偶的書包了生氣極了。
小紅狐不好意思的低下了頭，說：“小木偶對不起是我搶了你的書包�！闭f完它就把書包遞給了小木偶。
“沒關系，”小木偶開心地說，“我們做好朋友吧！”
后來，小木偶來到了老木匠的家，告訴老木匠凡事都要多動腦多思考，困難總會解決的，也要學會寬容，生活將變得豐富多彩。從此以后小紅狐也經(jīng)常去找小木偶玩！天空中飄蕩著他們快樂的笑聲。
童話的作文 篇9
生活中處處有著數(shù)學，數(shù)學是一個思考的過程，數(shù)學不僅在我們的生活中，在童話中也處處有著數(shù)學。
一天，天氣晴朗，一只狡猾的狐貍在路上想著怎么買東西更便宜，狡猾的狐貍看見遠處有一只小羊在賣水果，小羊的數(shù)學不太好，狡猾的狐貍便跑了過去，問：“這蘋果果肉占蘋果的百分之多少��？”小羊說：“果肉占75%，一個蘋果1元�！苯苹暮傡`機一動，便說：“這樣，一個蘋果的果肉0.75元，我主要吃果肉，蘋果核就給你了�！甭犕曛�，小羊便想盡各種辦法把果核取出來，但是小羊怕?lián)p壞蘋果不敢取，狡猾的狐貍看了后邊說：“既然你取不出來，那么蘋果核就送我了好了，反正你也沒有用�！毙⊙蛴X得狐貍說的有道理，便賣了5個蘋果給他，然后狐貍沾沾自喜，又問：“這個香蕉的果肉占了多少�。俊毙⊙蛘f：“占了80%，一根香蕉2元”狡猾的狐貍又說：“那么一根香蕉只要1.6元？我買10根香蕉，香蕉皮反正沒用給我打個8.5折唄！”小羊說：“嗯…香蕉皮反正沒用，給你打8.5折吧”之后，小羊便在本子上算10×1.6×80%，小羊算5分鐘,終于算出來了，小羊說：“11元”小狐貍心里想：嘿嘿，小羊這道算式都不會，嘿嘿這下我賺到了。付了錢之后便洋洋得意得離開了。
暮色降臨，小羊收攤回家了，回到家后，小羊的媽媽說：“今天賣了多少水果啊？”小羊說：“5個蘋果和10根香蕉�！毙⊙虻�'媽媽在本子上打了個草稿5×1+2×10=25元，小羊的媽媽說：“你今天賺了多少錢啊？”小羊便算了一下11+3.75=14.75元，便說：“14.75元�！毙⊙虻膵寢岓@嚇道。說：“沒搞錯吧？就賣了這么點錢？都虧本了��？你怎么賣的？”小羊便說：“今天來了一只猴子，問我果肉的百分比，我告訴了他，然后他……”小羊媽媽聽了，火冒三丈，說；“你數(shù)學怎么學的�。磕闼趺促u的��？這下我們虧了十多塊！”小羊非常慚愧，心里想：以后一定要學好數(shù)學，多做數(shù)學題！
啊，不管是童話中還是生活中，都處處有著數(shù)學，可見，數(shù)學是多么重要啊，我們一定要好好學習數(shù)學！
童話的作文 篇10
一天走著走著，不知不覺地來到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看見了一個雞蛋殼，說：“我們不如用那個蛋殼做蹺蹺板�！蔽浵伿治枳愕傅卣f：“好啊好��！”他們找來一塊木板搭在上面。毛毛蟲和螞蟻坐在上面，蝴蝶在一旁等著，順帶加油。
蝴蝶、螞蟻輪番上陣，可他們太輕了，毛毛蟲始終牢牢地定在地上。過了一會兒，毛毛蟲玩膩了，說：“我們能不能玩點別的？”蝴蝶說：“我們做個熱氣球吧�！泵x說：“真的嗎？我早就想試一下飛的.感覺了�！彼麄冋襾砑t紅的塑料布，充上氣，用線把塑料布和雞蛋殼連結(jié)起來。毛毛蟲和螞蟻興高采烈地坐進了雞蛋殼，操縱著熱氣球慢慢升起，蝴蝶在前面引路。他們在空中俯瞰大地，領略了壯美的景色，體驗了迎風飛翔的刺激后，便操縱熱氣球慢慢降落到地上。
這么快就到下午了，他們正準備回家。忽然，烏云密布。蝴蝶擔憂地說：“不好，要下雨了！”螞蟻著急起來：“我們沒帶傘，這可怎么辦？”毛毛蟲淡定地說：“別擔心，我們不是有雞蛋殼嗎？”毛毛蟲一下子高興起來，說：“對呀，對呀！我們可以用雞蛋殼來躲雨。”他們剛躲進雞蛋殼里，大雨就“嘩嘩嘩”地下起來了。
大雨停了，他們從雞蛋殼里出來一看，天黑了，周圍的道路很泥濘，這樣回去太危險了。他們就決定在這過夜。他們睡在雞蛋殼里，蓋著大大的樹葉被子，月亮在天空中灑下銀輝，三個好朋友靜靜的偎依在一起，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我也好想和他們一起玩。但是，百變的雞蛋殼除了變蹺蹺板、熱氣球、雨傘、睡覺的床，還可以變成什么呢？我想只要有足夠的輔助材料，那就是“開動腦筋，百變隨心”。
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