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童話的作文(實(shí)用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的童話的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文1
終于亞夢(mèng)到了日本,只見璃茉下了飛機(jī)連忙去買了一杯可可,“咔擦”一個(gè)男孩紙拍著亞夢(mèng),璃茉所察覺到了,問(wèn)“誰(shuí)”璃茉找到了偷拍的人,居然是剛才飛機(jī)上那個(gè)男孩紙。
“照片”璃茉邊喝可可邊搶相機(jī),”好吧,給你“那男孩拿出相機(jī),翻到了剛才的相片,“不錯(cuò)”璃茉夸獎(jiǎng),“我也覺得我拍的不錯(cuò)”那男孩自豪的吹噓著,“我是說(shuō)人不錯(cuò)、背景不錯(cuò),誰(shuí)說(shuō)你拍的不錯(cuò)了”璃茉瞥視了他一眼走向亞夢(mèng)
此時(shí),亞夢(mèng)興奮不已,隨手招了個(gè)出租車?yán)к宰松先,“太好了,圣夜,我回?lái)了”亞夢(mèng)舒展開手臂倒在璃茉肩上睡著了,也難怪,6點(diǎn)起床呢!“辺里唯世,你敢用亞夢(mèng)去留學(xué)就和她分手的.理由,老娘把你碎尸萬(wàn)段”璃茉握緊了拳頭,狠狠地朝座椅上砸下去,“唯世,世”亞夢(mèng)輕輕喊著,雖然小聲,但是還是被璃茉捕抓到了。
童話的作文2
從前,有一個(gè)小女孩,住在森林里,而且,她生活得很貧窮,總是被別人笑話。
一個(gè)寒冷的冬天,小女孩穿著破破爛爛的衣服出去玩。她看見了一只小鴨,小鴨說(shuō):哈哈哈!這么丑的小女孩,還穿著很破舊的衣服!說(shuō)完,小鴨子笑哈哈的走了,小女孩也委屈的哭了起來(lái)。
哭著哭著,小女孩心里想:女孩不應(yīng)該哭,要勇敢。于是,小女孩就停止了哭泣聲。忽然間,她看見了一只小狐貍,小狐貍說(shuō):哈哈哈!這么丑的小女孩,還沒有好衣服穿!話音剛落小狐貍笑嘻嘻的走了,小女孩生氣極了。
然后,小女孩聽見在一個(gè)洞口里發(fā)出了聲音,那個(gè)東西說(shuō):小女孩,需要我做的這一件暖和的衣服嗎?小女孩有些害怕的走向那個(gè)洞口旁,他看見了一只大熊!小女孩同意了大熊剛剛說(shuō)的話,大熊就幫小女孩穿上了一件厚厚的'衣服,最后,大熊還請(qǐng)小女孩在他家喝杯加糖的熱柚子汁,這回,小女孩暖和極了。她非常非常感謝大熊,從此他們成為了互相幫助的好朋友。
同學(xué)們,我們可不要學(xué)習(xí)小鴨子和小狐貍笑話別人的方式哦!
童話的作文3
在文具草原上有一個(gè)叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的'房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動(dòng)鉛筆奶奶、自動(dòng)鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機(jī)爺爺、鋼筆妹妹。他們?cè)谶@個(gè)大家庭里生活的很幸福!
可是,有一天來(lái)了一個(gè)字典伯伯,號(hào)稱文具大王。還帶著許多書兵書將來(lái)破壞文具家庭。文具們害怕極了。字典伯伯說(shuō):“如果你們?cè)俨话涯銈兊牡乇P讓給我,你們就等著瞧吧!”一聽這話,文具們更加驚慌,不知道該怎么辦,可是又想打敗字典伯伯。尺子叔叔害怕地說(shuō):“您能給我們一點(diǎn)時(shí)間嗎?”。字典伯伯答應(yīng)了,他說(shuō)“但是,必須在三天之內(nèi)想好,要不然你們就等著受死吧”!
接下來(lái)的三天文具家庭非常驚慌,爸爸媽媽們只好讓孩子們睡覺,自己守到大門前,他們正在想怎樣對(duì)付字典伯伯呢?尺子叔叔說(shuō),字典伯伯怕什么呢?他們想啊想,可是,沒有一個(gè)人想出辦法來(lái)。這天晚上,最小的鉛筆寶寶睡覺時(shí)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到鄰居家的剪刀姨叔和剪刀姨媽和大家一起打敗了字典伯伯,讓大家又過(guò)上了幸福的日子。
童話的作文4
美麗的森林里有一只聰明的猴子,它作為發(fā)明家發(fā)明了許多有趣的玩具,動(dòng)物們都很喜歡它。
一天,小猴子發(fā)明了一臺(tái)電腦后,邀請(qǐng)了所有好朋友回家。動(dòng)物們看到后很好奇,小猴子說(shuō)這是電腦,教他們?cè)趺赐,大家玩得很開心。
幾個(gè)月后,猴子有點(diǎn)厭煩了。我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么還要和連電腦都發(fā)明不了的傻瓜們一起玩呢?所以從那天開始,小猴子把動(dòng)物趕走了。
趕走動(dòng)物后,一個(gè)人獨(dú)霸那臺(tái)電腦,但時(shí)間一長(zhǎng),頭暈?zāi)垦,更大的越?lái)越冷,忍不住蜷縮在被子里,為什么我的房間這么冷?
漸漸地,小猴子的手和臉都凍僵了。喜鵲經(jīng)過(guò)房子時(shí),看到小猴子顫抖的樣子,趕緊用自己的身體暖和起來(lái),小猴子害羞地對(duì)喜鵲說(shuō)!爸x謝,我現(xiàn)在好多了。我知道以前趕走你們的好朋友是不對(duì)的。你能邀請(qǐng)其他動(dòng)物來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快來(lái)到猴子家,開心地玩了好久沒玩的電腦。小猴子笑著想!坝泻脰|西的話,和大家分享會(huì)更開心!”以為。
從此以后,讓小猴子看到一起玩電腦的.動(dòng)物,動(dòng)物笑了。在小猴子生活的歡樂氣氛中也感受到了無(wú)比的幸福!
童話的作文5
荷蘭阿姆斯特丹郊外的風(fēng)車村聞名遐邇。今天,我走近了這個(gè)獨(dú)特的童話世界。
汽車駛過(guò)寬闊的平原,眼前的風(fēng)景就像是一幅美麗的圖畫。雖然是冬天,但天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云朵朵,草地仍舊是綠綠的,透出勃勃的生機(jī)。蜿蜒曲折的小道旁,溪水潺潺,幾只鴨子悠閑地游著;村中精致的小木屋,被涂著各種艷麗的油漆,很像是一個(gè)個(gè)美麗的童話;遼闊寬廣的土地上,高高地聳立著古老的風(fēng)車,顏色十分鮮艷,有紅的、有綠的`、還有藍(lán)的。幾個(gè)世紀(jì)前,聰明的荷蘭人充分利用自己國(guó)家的地理優(yōu)勢(shì)發(fā)明了風(fēng)車,為筑堤攔海排除水患、灌溉農(nóng)田作出了很大貢獻(xiàn)。如今,它已退出了歷史舞臺(tái),但荷蘭仍保留了一些古老的風(fēng)車,供人們懷念與觀賞。風(fēng)車臂隨著風(fēng)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,像是在訴說(shuō)著它過(guò)去的輝煌。
在風(fēng)車村里,還有荷蘭傳統(tǒng)的木鞋博物館和荷蘭奶酪制作車間,隨時(shí)為游人表演木鞋的制作過(guò)程和奶酪的制作程序,讓游人在很短的時(shí)間里了解荷蘭的文化和民俗。
走過(guò)窄小的路,倚著木橋的欄桿,望著草地上遠(yuǎn)處的風(fēng)車,我仿佛置身于童話世界,留連忘返。
童話的作文6
明天就是植樹節(jié)。小象、小兔、小熊打算到小溪邊去植樹。
早上,三個(gè)小動(dòng)物都早早的起床了,它們吃完早飯,到了小溪邊。小兔背著一棵小樹苗,小熊拿著小鐵鍬,小兔看看小象說(shuō):“有你在,我們就不用帶水桶了”。說(shuō),它們就開始植樹了。小熊用鐵鍬一鍬一鍬的`挖了起來(lái),沒過(guò)幾分鐘,小熊就累得滿頭大汗,還是不肯休息。最后,小熊終于挖了一個(gè)深深的坑。
接下來(lái),小兔將樹苗輕輕放入坑中,用手扶著樹苗,生怕樹苗倒在地上。開始培土了,小熊把挖出來(lái)的土填入坑里,再把土踩結(jié)實(shí)。
最后,小象把鼻子放進(jìn)小溪里,深深地吸了一口水,把鼻子放到樹苗上,輕輕地把水噴了出來(lái)。
一陳微風(fēng)吹來(lái),小樹苗搖動(dòng)著身子,發(fā)出沙沙的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你們給我安家,讓我喝水,我會(huì)快快長(zhǎng)大的”。小象、小兔、小熊高興地笑了。
童話的作文7
自從鴨媽媽生了幾個(gè)寶寶后,狐貍是絞勁腦汁想吃掉它。可鴨媽媽每天寸步不離地陪著,這可把狐貍急壞了.只好每天在鴨媽媽家周圍四處呀 。
“哎,這么好的天氣,能和朋友一起去郊游多好!陽(yáng)光明媚的一天,鴨媽媽坐在院子里自言自語(yǔ)地說(shuō)著.這話正巧被狐貍聽到了.它眼珠一,哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了,于是,它故意在鴨媽媽的籬笆下不停地唱:“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水一片錦繡……”鴨媽媽終于禁不住狐貍的`誘惑,決定和狐貍一起出游。狐貍一聽正中下懷就滿口答了。
郊游那天,鴨媽媽打扮得可漂亮啦!它戴著一頂粉紅粉紅帽子,身穿一條嫩黃嫩黃的裙子,撐著一把粉紅粉紅的傘和狐貍一起手拉手唱著歌,愉快地走在郊游的路上:“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游哎呦!哎呦!”可還沒走多遠(yuǎn),狐貍就捂著肚子喊。
童話的作文8
有一天,文具們聽說(shuō)要開一個(gè)文具大會(huì),都?xì)g呼起來(lái)。開這大會(huì)干什么呢?原來(lái)是要文具們把主人虐待它們的事情說(shuō)出來(lái)呢!
第二天,鉛筆、橡皮和紙都來(lái)了。
鉛筆說(shuō):“有一次,我的腳被主人寫斷了,我還沒有怪主人,主人卻怪起我來(lái),火冒三丈地把我從樓上扔到樓下!
橡皮又說(shuō):“今天,主人聽說(shuō)別人的橡皮被偷走了,就趕緊在我的胸脯前寫上了主人的.名字,還在我的背上做了記號(hào),弄得我腰酸背痛!
紙也說(shuō):“我現(xiàn)在成了主人的“出氣筒”。今天,主人因一件小事生氣了,就在我的身體和背上亂畫,弄得我少了幾塊肉,衣服也被畫爛了!
晚上,主人夢(mèng)見文具們一起來(lái)抱怨自己,被嚇醒了,想起自己平時(shí)不愛惜文具的行為,感到很慚愧。
從此,主人不再虐待文具們,文具們也不再開會(huì)了。
童話的作文9
在一個(gè)星光閃爍的夜晚,突然,舞臺(tái)旁亮起了迷人的彩燈,原來(lái)森林晚會(huì)要開始了。
小動(dòng)物們都興致勃勃地來(lái)到舞臺(tái)前,觀看有趣的節(jié)目。“有請(qǐng)白兔小姐給大家表演跳舞!大家掌聲歡迎!”大象主持人說(shuō)。大家立刻歡呼起來(lái)。白兔小姐輕輕地上舞臺(tái),她面帶笑容,開始跳起優(yōu)美的'舞步。下一個(gè)節(jié)目更精彩了,老虎和獅子來(lái)比摔跤,獅子一下子把老虎打到舞臺(tái)邊,差點(diǎn)打到臺(tái)下了,大家哈哈大笑。有的捂著肚子笑,有的用手拍著地笑,大家笑得正高興,他們又打了起來(lái),大家看見了,嚇得捂眼睛。這個(gè)節(jié)目表演完,大家都說(shuō):“剛才真可怕呀!”下一個(gè)節(jié)目是小猴子蕩秋千,大家都議論起來(lái):“它要怎么蕩啊?”小猴子在舞臺(tái)旁邊的一棵樹上,把尾巴卷在樹枝上,開始蕩秋千,看著小猴子滑稽的樣子,大家都笑起來(lái)了。接下來(lái)還有好多有趣的表演,大家有說(shuō)有笑,真開心!
一場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束了,大家都依依不舍地回家了。森林晚會(huì)真有趣!
童話的作文10
秋天來(lái)了,秋姑娘悄悄地走來(lái),拂去了夏日的炎熱捧起一種可口香甜的水果奉獻(xiàn)給人們。
秋天來(lái)了,樹上的葉子變黃了,葉子上的花文使人們講起一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的小故事。
秋天來(lái)了,桂花開了一陣桂花的香氣,使前后家家戶戶都浸在桂花的香氣之中。
從前在一棵松樹上,一只鳥兒歡快地唱著。鳥兒那清脆的歌聲,引出松鼠的注意。松鼠探出頭來(lái),鳥兒們也隨著拌起奏來(lái)。
有一天,一只鳥兒在樹林里唱歌,一個(gè)獵人來(lái)了。鳥兒正在樹上唱歌,獵人拿出槍,槍口對(duì)準(zhǔn)鳥兒。就在著緊急的一刻,松鼠從窩里探出頭來(lái),一看到獵人快開槍了,因?yàn)轼B兒希望當(dāng)上“歌唱家”,松鼠不希望鳥兒的'愿望就這樣泡湯。所以在獵人開槍的那一瞬間,松鼠替鳥兒擋了這一槍,鳥兒飛走了,可卻死了。
秋天給我們帶來(lái)歡樂,又帶來(lái)了悲傷,這個(gè)秋天真是有趣!真是感人!
童話的作文11
秋高氣爽的一天,在大象家發(fā)生了一件事——大象媽媽的一封信到現(xiàn)在都還沒收到,大象一家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門聲,大象媽媽趕緊去開門。啊!是狼大叔,大象一家嚇得都不敢看,狼大叔開口說(shuō)話了:“我不是來(lái)傷害你們的,我是來(lái)給你們送信的!贝笙髬寢尪叨哙锣碌貑(wèn):“送信員不是小猴子嗎?”狼大叔又說(shuō):“小猴子今天生病了,我又正好路過(guò),就代替小猴來(lái)送信。還有,因?yàn)橹靶『飻D壓了不少信來(lái)不及送,我要一封一封的處理,所以過(guò)來(lái)的'時(shí)間就晚了些!贝笙笠患衣犃硕加X得很驚訝:“狼怎么會(huì)幫助別人呢?”大象一家滿臉疑惑地看著狼大叔。狼大叔看見大象一家難以置信的表情,放緩了語(yǔ)氣,誠(chéng)懇地就對(duì)大象一家說(shuō):“請(qǐng)相信我,我是真心的。”
大象一家聽狼大叔這么一說(shuō),又想到那封很緊急的信,終于選擇相信了狼,把狼請(qǐng)進(jìn)門,狼大叔也把信給了大象一家。等到送走了狼郵差,大象媽媽說(shuō):“原來(lái)不是每個(gè)狼都是壞的,我們真不應(yīng)該以貌取人。”
童話的作文12
誰(shuí)都有權(quán)利擁有自由,我們不能剝奪別人擁有自由的權(quán)利。
但有一次,我卻剝奪了一只小鳥的自由。
那天我放學(xué)回家,聽見一只小鳥在叫,走近一看,原來(lái)是一只小鳥不小心飛進(jìn)了我們家。我便馬上關(guān)上門窗,想法捉住了這只小鳥,并關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,還拿來(lái)水和米喂它吃,可它卻不領(lǐng)情,把頭扭向一邊,兩眼眺望著遠(yuǎn)方。我見了,把米放手指上,伸進(jìn)籠子喂它,可它不但不領(lǐng)情,還反過(guò)來(lái)啄我的手,我想:沒關(guān)系,等到我們認(rèn)識(shí)了,你就會(huì)吃了。想到這里,我把米撒在籠子里,自己去做作業(yè)了。
幾天過(guò)去了,小鳥還是不吃不喝,只是一直撞著籠子,看得我心疼極了。
這時(shí),姐姐來(lái)我家了,看見了小鳥,就對(duì)我說(shuō):“妹妹,小鳥也應(yīng)該擁有自由啊!”我聽了低下頭想:是啊,小鳥也該擁有自由。想到這里,我依依不舍地打開籠子,把小鳥放了。
是啊,我們要尊重自然,讓每一只小鳥都飛向藍(lán)天吧!
童話的.作文13
四只螞蟻一起出去長(zhǎng)途旅行。然而,一條小河擋住了去路。我能怎么做呢?他們焦急地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。突然,老二看到了一片樹葉和幾根樹枝,靈機(jī)一動(dòng)走到他面前,對(duì)老板說(shuō):“大哥,我想出了一個(gè)好辦法。我們可以把樹葉當(dāng)船,把樹枝當(dāng)槳,這樣我們就可以劃船了!”“可以!”大哥一拍腦袋,大家都直夸老二聰明。
于是,他們準(zhǔn)備好了一切,四兄弟小心翼翼地登上了“船”,慢慢地出發(fā)了。一只毛毛蟲過(guò)河,要求把它帶走。螞蟻欣然同意了。在河中央,一條大魚看到了它,對(duì)樹葉很好奇,想摸摸它們。螞蟻們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,并立即劃進(jìn)蘆葦中躲藏起來(lái)。大魚找不到,就悻悻地離開了。然而,當(dāng)螞蟻想出來(lái)時(shí),它們就被蘆葦纏住了。這時(shí),一只大龍蝦游過(guò)來(lái),興高采烈地對(duì)螞蟻說(shuō):“我來(lái)幫你!”說(shuō)完,便舉起它的大鉗子,剛剛切斷蘆葦,所有人都得救了!四只螞蟻用感激的眼神看著龍蝦,卻說(shuō)不出一句感激的.話。
螞蟻兄弟和毛毛蟲順利過(guò)河,在對(duì)岸開始了全新的旅程。
童話的作文14
“很久很久以前,在一個(gè)充滿濃霧的森林里,有一座陰森可怕的黑色城堡。里面關(guān)著一頭異常兇猛的紫色暴龍,他身形巨大,嘴里流著可以腐蝕一切的綠色毒液,相傳,只要?dú)⒘怂,就可以得到一個(gè)神秘的寶物……”媽媽的聲音時(shí)而高時(shí)而低,語(yǔ)速時(shí)而快時(shí)而慢,我躺在媽媽的臂彎里,聽著睡前故事,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中我身穿金色鎧甲,披著紅色斗篷,手拿光劍,站在黑色城堡的'門口。巨大的石門被猛的打開,里面飛出了無(wú)數(shù)只嗜血的蝙蝠。氣氛頓時(shí)緊張了起來(lái),大地開始顫抖,黑漆漆的城堡里走出了一頭兇猛的暴龍。我奮力一跳,騎在了暴龍的脖子上,拔出光劍,一劍終結(jié)了它。這時(shí),從它嘴里飛出了一個(gè)金色茶壺,落到了我的手里,我把蓋子一打開,里面飛出了一只呆萌的小精靈,我把它帶回了家。
叮鈴鈴……鬧鈴響了,媽媽又來(lái)叫我起床了,我睡眼朦朧的拉著媽媽,告訴她:“我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)!
童話的作文15
大家好,我是一棵高大、粗壯的橡樹,我生長(zhǎng)在一片遼闊的田野上,在那,我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可是最近,微風(fēng)郵遞員給我送來(lái)一封信,我讀了立刻驚恐不安。原來(lái),信上這樣寫了幾句話:“橡樹伯伯,最近人們想在北方到南建一條公路,它會(huì)延伸到您這兒,您要當(dāng)心啊!小草 1998年3月20日!
果然,不久后,來(lái)了幾位工人和一位工程師。我心都差點(diǎn)蹦出來(lái)了,他們一定會(huì)把我鋸掉的`!突然,我聽見他們?cè)谡勗挘骸坝?jì)劃是不可以修改的,橡樹也不可以砍!”于是,那個(gè)工程師拿著楔子向我走來(lái),我什么也不能做,只能暗暗為自己祈禱。意想不到的事出現(xiàn)了,工程師走到離我100米遠(yuǎn)的地方,把楔子打進(jìn)了地,我心中的石頭終于落地了。
幾年過(guò)去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方,它非常筆直,但只在我這彎曲成馬蹄形,我成了這里的一道亮麗的風(fēng)景線,坐車過(guò)往這的人都不約而同贊嘆道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心!
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