有關五年級媽媽作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級媽媽作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級媽媽作文 篇1
‘父恩比山高,母恩比海深’。爸爸媽媽,不敢當面對你們說的話,就用作文的形式向您談談我的心里話。
媽媽我想對你說,我不論什么時候都十分喜歡你,因為你的慈祥,因為你的鼓勵,因為你對我的好......平常沒事的時候,總是給我買衣服、鞋子、褲子......自己買一件衣服都嫌貴,不舍得買一件衣服......媽媽,你對我的好我永遠也報答不完。爸爸,我想對你說,我也非常的愛您,可是您難道不能讓我早點睡嗎?雖然你總說;‘課外班的作業(yè)那么多,我讓你每天晚上寫到這么晚,就是為了讓你到該上課外班的前一個不那么累啊!’但是我還是不喜歡寫到那么晚,一直寫讓我很累,很困。而且第二天早上我還要起得很早,這使我上課時會很困,注意力不集中。爸爸,也非常感謝您對我的`愛和照顧,我也非常的喜歡您,因為您是那個用您那寬大的手牽著我的小手帶著我去公園的爸爸;是那個下著雨用傘把我擋得嚴嚴實實,自己卻被淋濕了的爸爸;是那個我想吃什么,冒著風雨也要給我買的爸爸;也是那個我要是寫錯一道題就罵我粗心的爸爸。
父愛如山,母愛如水。爸爸媽媽,我愛你們!因為我知道,媽媽你總把好的留給我,不好的總是留給自己。爸爸,你總是表面嚴厲,心卻很軟。讓我很小就自己去買東西,卻總是在背后偷偷跟著我......
五年級媽媽作文 篇2
我的媽媽是一個平凡的人,但在我的心目中,媽媽是最神圣最偉大的,也是最愛我的人。媽媽的愛就像春風,撫慰我的心靈;就像陽光,照耀我,溫暖我,讓我健康快樂地成長。她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……
媽媽每天都很忙,特別到節(jié)假日總是加班加點,在我的記憶里幾乎沒有和媽媽一起吃過年夜飯,但是很少聽媽媽抱怨過,她對自己提出"多想別人為我做了哪些事,少想我為別人做了哪些事",工作上始終要求自己走在前面,
為汶川震區(qū)獻愛心的活動時,在女職工中廣泛宣傳動員,公司女職工、工會積極分子積極踴躍捐款,捐款人數(shù)達380多人,共計捐款8160元,衣物275余套;同時發(fā)動女工黨員、團員交特殊黨團費3125元,其中媽媽一人就交特殊黨費1000元。
記得媽媽準備去報考職稱考試,為了取得成功,媽媽把她的大部分業(yè)余時間投入到復習上了。每天早晨,天還沒亮,媽媽就已經(jīng)起來了,她來到書桌旁打開臺燈后,就捧起一本書細心地看起來。而到了晚上,媽媽也照樣看書,有時還要出去上課。瞧,這就是我的好榜樣。雖然我常常聽見媽媽說她很累,但我卻從沒看見過媽媽因此而放棄。
我的'媽媽還有許多優(yōu)點,比如,媽媽從不打麻將,很少逛街,看電視,把全部精力都放在學習、工作、家務和輔導我學習上。相比之下,我就遜色多了,我沒有毅力,是語言的巨人,行動的矮子,所以,我的成績始終沒有趕上去。每天看著媽媽挑燈夜讀,孜孜不倦的背影,我深感慚愧,也暗下決心,一定要向媽媽學習,改掉不能持之以恒的缺點,做一個有毅力、有志氣、有計劃、有目標的人。
媽媽愛我們這個家,媽媽愛她的工作。她平凡而偉大,她用無私的關愛呵護著我健康成長,她在我蹣跚前行時為我撐起一片希望。
五年級媽媽作文 篇3
在我很小的時候,老師讓我們買一些蠶?墒俏业陌职指杏X養(yǎng)蠶太臟,所以就不讓我養(yǎng)。
我哭著跑向媽媽:“媽媽,我真的很想養(yǎng)蠶!”媽媽摸著我的頭說:“我有辦法!”我很奇怪:“什么辦法?”“你回來就知道了。”媽媽笑著說。
我放學回家,就看到媽媽的手上有些什么東西。我問:“你手上是什么?”媽媽把手向我伸來,說:“這不是蠶嗎。”我又興奮又奇怪,問:“爸爸不是說不讓我養(yǎng)嗎?”媽媽走進我的房間,拿出一個大箱子。“哇!太棒了,太棒了!”我興奮地說。這樣就可以把蠶放在里面養(yǎng)了!媽媽把箱子遞給我。
就這樣,蠶一天天長大,我一天天長大,終于,蠶吐的絲把它圍成一個小“球”,一對對飛蛾都出來了?墒牵切┬Q絲都沒有用了。爸爸對我說:“你看它都沒有用了,把它扔了吧!”“不行,媽媽一定有辦法!蔽艺f。
我把絲都給了媽媽,她把絲翻來翻去,拿起一些布料,又用針縫進、縫出,縫進、縫出,不一會兒,就做成了一件小棉被。
我每個晚上都蓋著這張小棉被,既溫暖又舒服?墒,我漸漸長大,棉被也變得舊了。
爸爸說:“你看它又臟又舊,把它扔了吧!”我擺擺手,說:“不行,媽媽一定有辦法!
我把棉被給了媽媽,她把棉被翻來翻去,又拿起針縫進、縫出,縫進、縫出。不一會兒就做成了一件可愛的小背心。
我天天穿著它去學校,我漸漸長大,背心也越來越舊。
爸爸說:“你看它這么舊,又沾了一些泥土,把它扔了吧!”我搖了搖頭說:“不行,媽媽一定有辦法!”
我把背心給了媽媽,她把背心翻來翻去,拿出針縫進、縫出,縫進、縫出。不一會兒,成了一條可愛的'圍巾。
冬天戴著它可真溫暖,可是有一天不小心把它弄丟了。
媽媽的辦法是很多的,一路上也會遇到很多困難,等著大家去解決……
五年級媽媽作文 篇4
媽媽,我有一肚子的話想對你說,可是每次話到嘴邊又咽了回去。今天,我就借寫作文的機會,請您聽聽女兒的心聲吧!
記得有一天,您從街上買來一個木箱子,把一些東西裝進去。此時,您愛不釋手,臉上露出喜悅的表情,令我十分好奇。有一次,您忘了給箱子上鎖,我好奇之心,打開箱子一看,里面整齊的擺放著一條毫無褶皺、鮮紅的紅領巾和一本厚厚的畫冊。我仔細的翻看了里面的相片,全都是您兒時和伙伴一起玩的快樂畫面。原來里面隱藏的是您得童年!
忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法,就是把自己的童年也留下來,那該多好啊!于是,我一針一線縫制出只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包,盡管它不好看,但這是我付出許多勞動的成果呀。我的手被磨出了幾個泡,我卻格外的高興。可您走進我的房間,當著我的面不問任何理由就扔了出去,說:“都這么大了,還玩這種玩具!”您知道我當時的心情是多么的難受嗎?
還有一次,我憑著記憶畫幾幅畫出來。本想多畫一些自制畫冊?赡哌M來就說:如果把你畫畫的'時間用在學習上那就好了,卻偏偏把時間浪費在一些圖畫上!我正要向您解釋,您毫不心軟地把它扔進了火坑,當時,我的心涼透了。
媽媽,多么希望在我長大以后,也可以擁有一個像您的木箱子那樣的寶貝啊?我會把我的畫……永遠的珍藏在里面慢慢回憶……我要像全世界的媽媽說一聲:媽媽,給我們一點自由的空間吧!給我們的童年一些快樂!你們的好,我們會記住的。請您理解我,媽媽!
五年級媽媽作文 篇5
微風中,幾只小鳥在枝頭撲棱著翅膀,偎在媽媽的身旁。小鳥一家幸福的享受著初春的陽光。
我也是一只小鳥。媽媽,我想對您說:“謝謝您這么多年來對我的照顧和培養(yǎng),媽媽,您辛苦了!”
多年的操勞,讓您的眼角出現(xiàn)了很多的皺紋。本來細皮嫩肉的粉嘟嘟的臉上,也日漸多了一些疲倦和滄桑。雖然您生氣了以后,也會動手打我。打得我屁股很疼很疼,可是事后,您也會耐心的教育我,笑呵呵的開導我。這種微笑是多么的溫暖,是多么的慈祥,是多么的溫馨!
您就像一棵守護我的大樹!為我遮風擋雨。經(jīng)過風吹雨打,本來線條優(yōu)美的媽媽,變成了豐滿、肥胖的老媽?墒俏液懿欢,經(jīng)常因為學習和一些小事情惹您生氣。但是我對您的`愛永遠都不會改變。我親愛的媽媽!以后我保證要努力的、勤奮的學習了。上課認真的聽講,牢牢地記憶。我要堅持,我要堅強,我要拼搏。我會記住您的教導。不會半途而廢。我要大聲對您說:“感謝您賜予我生命!感謝您對我的嚴格要求和一天一天無微不至的照顧!”
當窗外的微風吹拂著紗窗。我這只小鳥,也會在您的教導和培養(yǎng)下,學會獨自飛翔!
五年級媽媽作文 篇6
有一種愛,是最偉大的愛;有一種愛,是最無私的愛;但是有一種愛,是最溫暖的愛。那是爸爸媽媽對我們的愛。
爸爸媽媽對我們的`愛是不求回報的。
爸爸媽媽,我想對你說,你們像一名醫(yī)生一樣,每當我生病時,你們會請假馬不停歇地來照顧我,幫我去買藥,幫我做飯,在你們的呵護下我茁壯成長;爸爸媽媽我想對你說,你們像我的老師一樣教我,每當我有些題目不會做的時候,你們都會像老師一樣耐心地教我、輔導我,你們的幫助使我取得很大的進步;爸爸媽媽我想對你說,你們像我的朋友一樣關心我,每當我傷心時,你們會安慰我,我的不安情緒會立馬煙消云散。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去吃牛排,爸爸媽媽溫柔地對我說:“你多吃一點牛排吧,因為下午要去朋友家玩耍,可能沒有零食吃,所以你要多吃一點牛排,不要把自己餓著了!卑职謰寢尩倪@段話讓我永遠不會忘記,我也會報答你們的,因為你們是我的爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦了!
前幾天是媽媽的生日,我用我最好的態(tài)度把作業(yè)認認真真地完成一遍,媽媽激動地說:“這就是你送給我最好的禮物,謝謝你!”
媽媽我愛你,爸爸我更愛你!因為你們是我最好的父母!
五年級媽媽作文 篇7
陽光下面,一個蒲公英茁壯成長。她此時的心情是那么的快樂,那么的自豪,那么的幸福。因為她每天與她的孩子們在一起,是世界上最幸福的事。
但,有一天,它卻有了她的煩惱,因為她的孩子們都長大了,卻都不愿意離開媽媽,F(xiàn)在的蒲公英媽媽已經(jīng)無力支撐著她的孩子們成長,她需要孩子們獨自的生活,有她們自己的天地和未來。
一陣風過來,蒲公英媽媽借著風姑娘的力量,將她的孩子們輕輕地送向天空。孩子們戀戀不舍的飛向天空,但卻都不忍心離去,她們在空中飛旋著,紛紛喊著“媽媽,媽媽,再讓我留一會吧”!蒲公英媽媽搖搖腦袋,低垂著頭,沒有做任何回答,因為她為了孩子們獨立成長,她已經(jīng)耗光了她自己的所有的精力,但如今還有最后一個孩子沒有脫離母體,還在留戀著媽媽,還在作著最后的哀求,肯求媽媽把他留下,但媽媽早已精疲力盡了。她耐心地輕輕地告訴她最后的孩子,她說:“必須脫離母體,去尋找自己的幸福,自己的未來吧!不要在貪圖一時的安逸和快樂,反而耽誤了自己的前程,每一個生命都有一個過程,草木也一樣,孩子請你離開我吧,我已經(jīng)承載不住你的軀體了”。
又一陣風吹過,蒲公英媽媽用盡最后的一點點兒力氣,將她最后的一個孩子推向天空,蒲公英媽媽的嘴里還在喊著,“孩子珍重啊,請理解媽媽的無奈,媽媽的苦心”!她最后的孩子飛到天空,痛苦的喊了一聲,“媽媽你也要保重”!蒲公英那最后的孩子在空中悲傷的盤旋了幾圈后,在風姑娘的幫助下飛向了遠方,去追尋自己的夢想和未來。
風過后,蒲公英媽媽枯萎了,頭低垂著再也抬不起來了;她已經(jīng)失去往日的風采。過去的風風雨雨歷歷在目,她的生命就象流星一樣在天空中劃過,在她身后留下很多很多的美好的回憶,她平靜了,滿足了,雖說目光渾濁無光,但心里的世界卻是無限的感慨,因為她的`生命沒有一點點兒虛度,她的生命很充實,很實在。
在風雨中,只有風姑娘的陪伴,偶爾一只小鳥從頭上飛過,她渾濁的大腦中,還在想著她的兒女們的情況,現(xiàn)在她們到了何方,生活的怎么樣,有了自己的兒女了嗎?她晃了晃頭,想清醒一下頭腦,抬抬腦袋,但卻無論如何也抬不起來了。她的心情此時更平靜了,她終于完成了她的史命,她的心愿,她的夢想---------。
五年級媽媽作文 篇8
我有一位非常好的媽媽,她是世界 上最偉大的人,是她把我?guī)У竭@個世界上來的.,我的成長離不開媽媽的撫養(yǎng),是媽媽給了我無私的愛。
生活中,媽媽無微不至的關心我。盡管有時候她兇得像一只“老虎”,但是我知道這一切都是為我好。
記得有一次,我因為玩電腦太入迷,忘了時間 ,媽媽火冒三丈地走了過來,喊道:“快看幾點了!”我玩得太入迷,沒聽見,沒想到媽媽更生氣了。她走到陽臺,拿了一個衣服架,回到電腦邊,大聲喊道:“把電腦關掉!”這時,我才從電腦夢里醒過來,看到她這樣兇,嚇得我連忙把電腦關了。媽媽氣勢洶洶地把我數(shù)落了一番,說了一大通,什么游戲玩太久了影響視力,影響學習……
媽媽在學習上也很關心我。有一次,考試 沒有考到我理想 中的分數(shù),我心里很沮喪,回家的路上,心里像打鼓一樣不安,生怕屁股要開花了?墒俏胰f萬沒有想到,媽媽居然沒有批評我,她還跟我一起分析了這次沒考好的原因,讓我好感動 。
不管她對我兇還是和藹,都是為了我好,母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛是值得敬佩的。
五年級媽媽作文 篇9
大家好!我是五年一班的“于媽媽”,我有一群可愛的孩子們。嘻嘻!其實“于媽媽”這個名字是我的孩子們,不!不!是我那些調(diào)皮可愛的同學們給我起的。
我叫于曉冉,正因我名字中的這個"于"字,就讓同學們開了我不少的玩笑。至于"于媽媽"這個稱號是怎么來的,這還得歸功于我的死黨鄭雨杉了。
記得有一次,班里的兩位同學在班級里吵了起來,剛巧被我看到,見他倆吵得很兇,眼看就要動起手來,我便三步并作兩步上前去制止了這一舉動,我做起了調(diào)解員,我兩邊勸兩邊問,終于把這件事情的來龍去脈給了解清楚了,我費了九牛二虎之力,可把這兩個倔脾氣給擺平了,我又怕今后兩人做不成好朋友,我又開始做起了調(diào)解。這一幕正好讓剛從外面回來的鄭雨杉看見了,她笑著說:"你可真是一個啰嗦的于媽媽!"這兩位同學聽見后不約而同地笑了,空氣里終于有了一些暖流,我懸著的一顆心也終于落地了。通過鄭雨杉一傳十十傳百越來越多的人都叫我"于媽媽"了。不知道為什么這個稱號就被老師知道了。老師知道后,笑著對我說:"于媽媽這個稱號,還真是名副其實!"聽了老師的.話,我思考了起來,老師為什么說同學們叫我"于媽媽"是名副其實呢?一開始,我以為同學們叫我"于媽媽"是因為我特愛管閑事,啰嗦,可是一次偶然的機會,我問了當初吵架的兩位同學,為什么要叫我"于媽媽"呢?他們說:"因為你很善良。】倿閯e人著想,確實是有一點啰嗦,但這就是媽媽的特征。"我聽了他們的話竟然還有一點喜歡這個稱號了。它確實是名副其實!
現(xiàn)在在學習生活中,同學們都會叫我"于媽媽"我每次一聽到這個稱號,心里總是美滋滋的,有一種說不出的喜悅。
五年級媽媽作文 篇10
時間飛逝,一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學生了。學習壓力不斷提高,好像“飛來峰”要壓在我們的身上。我要背公式、還要背古詩,還要記住許多英語單詞。我有時連一本書都沒有時間看,休息時間也少得可憐。在這樣的狀態(tài)下,爸爸媽媽都看在眼里,他們默默地用他們方式表達著他們的愛!
有一天,媽媽對我說:“從今天起,每天吃完飯爸爸都會給你變一個魔術!蔽液芗{悶:難道今天作業(yè)就不用做了嗎?媽媽似乎看出了我的心思說:“沒關系,就半小時!彪S后精彩的游戲開始了,只見爸爸拿出三個硬幣放在桌子上,說:“請你從里面選出一枚硬幣,在手心里握住20秒鐘然后放回原處。在你握的時候我不看,等你放好后,我轉身然后用鼻子聞出你握的是那個硬幣!”聽完爸爸的話,我就興致勃勃地開始了游戲。媽媽悄悄給我使了一個眼色,讓我握住兩枚硬幣。我拿了第一和第三個硬幣開始數(shù):“一、二、三......好了!蔽野延矌欧呕卦,爸爸轉身開始問硬幣。爸爸神秘地一笑說:“你們握了兩個,第一個和第三個!薄澳阍趺粗赖?”我好奇地問!耙荒阕约涸囋嚕俊卑职稚衩氐卣f!昂冒!”我的好奇心更強了。
我轉過身,只聽見媽媽在數(shù):“一、二、三......”我激動地轉過身,把每一枚硬幣聞了一遍,可就是聞不出有什么不同,難道爸爸真的有魔法嗎?不可能,一定有妙招,我再來一次。于是我的鼻子更加接近硬幣,都碰到鼻尖了。我把每一個硬幣都“碰”了一遍!鞍!我明白了!原來被手握過的硬幣溫度比沒握過的硬幣高!”“哈哈!真聰明!”我們就這樣結束了這個魔術游戲。我的心情舒暢了很多,隨后的功課也做得飛快。
以后每天,我們都以同樣的'方式表演魔術,然后做功課,我覺得壓力緩解了很多,學習效率也提高了。
爸爸媽媽就是這樣一直關心著我,不僅在生活學習上給我無微不至的關心,還特別注意緩解我的壓力。我有這樣的爸爸媽媽真是幸福,謝謝你們的愛!
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