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寫作作文

六一的作文

時(shí)間:2024-08-20 10:24:22 寫作作文 我要投稿

【精華】六一的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六一的作文合集8篇

六一的作文 篇1

  這周二是六一國際兒童節(jié),全國的兒童們都在高高興興地慶祝屬于自己的節(jié)日。

  六月一日這天,幼兒園,小學(xué)的學(xué)生們都可以放半天假。這天下午,我看見很多小學(xué)生在我們中學(xué)跑來跑去,到了放學(xué)時(shí)還有許多老師抱著寶寶帶著家人來到學(xué)校。我恍然大悟,原來這些小學(xué)生都是老師的子女,學(xué)校為教職工們在三樓歌舞廳開展六一親子活動(dòng),十分熱鬧,禮品豐富多彩,我和朋友當(dāng)時(shí)到三樓現(xiàn)場旁觀了一會(huì),不禁羨慕不已。

  我不由得想起小學(xué)時(shí)過六一的情景。那時(shí)候,小學(xué)校內(nèi)早上搞游園活動(dòng),特別有趣,我們一項(xiàng)接著一項(xiàng)玩,玩得不亦樂乎,每項(xiàng)都有獎(jiǎng)品拿,這是大家最期待的。游園完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔術(shù),無不吸引我們的眼球,當(dāng)時(shí)我們把班級(jí)裝飾得漂漂亮亮,每人還拿著一個(gè)氣球,拋來拋去,等學(xué)校宣布六一活動(dòng)結(jié)束,我們則把氣球踩破,像放鞭炮似的,特有氣氛。接著是下午的半天假期,可以在家隨便玩電腦。晚上,家長們把我們帶去肯德基麥當(dāng)勞大吃一頓,讓我們盡情享受這個(gè)屬于我們的節(jié)日。

  而如今,眼看著小學(xué)生們六一這天熱鬧非凡,我們卻要做這些如山如海般的作業(yè),大家心中肯定都不約而同的不滿起來。

  (旁注:事實(shí)上,六一當(dāng)天中午放學(xué)回來,這位同學(xué)就牢騷滿腹,一進(jìn)家門直嚷嚷著說不公平,覺得自己過不上六一而虧大了!我們笑她,自己過過的六一比人家多去了還眼紅別人小朋友,再說了,媽媽出差前還是在她桌上留了一個(gè)小禮物,于是這位同學(xué)便心情大好!下面這一段就是思想轉(zhuǎn)過彎來之后的總結(jié)啦)

  但是,時(shí)間總是要過去的,人也會(huì)不斷地長大。告別兒童節(jié),進(jìn)入了青春期的我們,一樣會(huì)得到許多兒童時(shí)得不到的樂趣。不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了“六一”,讓我們一起登上生活的高山,享受知識(shí)的海洋,做一個(gè)勇敢拼搏的。

  (旁注:學(xué)校在6、8舉辦了一個(gè)告別兒童的儀式,還進(jìn)行了班級(jí)歌唱比賽,鼠仔同學(xué)身兼班級(jí)人員和校合唱團(tuán)成員雙重身份,一共參加了兩次的合唱表演。)

  那些純凈天真,陽光掛著蜜汁的時(shí)代,在一次又一次的生日歌中離得越來越遠(yuǎn)。

  還會(huì)有么?躺在夜晚的山坡上,看滑過葉尖的螢火蟲閃爍溫暖的光亮,看銀色的'月光掛上枝頭,用溫暖,將樹梢緩緩點(diǎn)亮。

  還會(huì)有么?在一塊被陽光親睞的草地上,牽著風(fēng)箏的細(xì)線,載著夢想奔跑,身后呼呼作響的風(fēng),與你耳語著美麗的童話。

  還會(huì)有么?傻傻地舉著紙風(fēng)車,站在迎風(fēng)的街口,讓風(fēng)將紙扇得旋轉(zhuǎn)起來,“唦唦”···不用去管別人怎么看。

  屬于我們的童年,像一陣風(fēng),紙飛機(jī)飛出地平線后,我們被拋出這天地。放開任性的淚水,我們開始用厚厚的書本來代替曾經(jīng)堆積的夢想。遠(yuǎn)方鐘聲響起,模糊了成長的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長大的娃娃、提線木偶,現(xiàn)在已被時(shí)光塵封進(jìn)長長的河流,夢幻開始變得虛無縹緲,安琪兒的翅膀被剪斷,精靈被趕出腦海···

  童年,隱藏在了巧克力的甜香中,隱藏在了那個(gè)娃娃的心中,隱藏在了玩累的皮筋中。

  彩色窗戶,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我們就這么奔跑著,穿越時(shí)光。

六一的作文 篇2

  馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

  我想給他們寫一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽光的`溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!

  我希望所有國家的小朋友都能過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!

  為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動(dòng)聽的歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽到這里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……?赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。

  回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

  今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福!

六一的作文 篇3

  以前學(xué)校里的六一都是豐富多彩的游戲活動(dòng),吃發(fā)下來的小零食,可是這次六一很“無聊”。

  上午是我們的天下,大家?guī)砀鞣N誘惑的食物,半天都是不分上下課,就只是瘋狂玩耍,別人感覺很好,可是我卻覺得很“無聊”。

  下午是這一天比較特別,當(dāng)我午覺剛剛醒來,還迷迷糊糊的時(shí)候,有人端進(jìn)來一個(gè)大家伙,然后聽見有人驚叫了一聲:“蛋糕!”我頓時(shí)清醒了。

  發(fā)現(xiàn)蛋糕穿著火紅的“衣服”,點(diǎn)綴著白色的英文,鑲著金色的邊,足足要有2人才能圍起來。我心想:這也太精致了吧。

  我急切的走到蛋糕面前,老師解開了艷紅的蝴蝶結(jié),哇!上面鑲嵌著我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無暇的蘋果片……那陣陣飄來的水果香味,仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細(xì)的描著的幾個(gè)鮮艷的大字(雖然已經(jīng)不記得是什么字)。潔白的`奶油,五顏六色的水果,那時(shí)的我已經(jīng)“口水直流三千尺了”。

  當(dāng)開始分發(fā)蛋糕時(shí),老師怕全班分不過來,我發(fā)現(xiàn)有人只分到了一小塊,一口就吃完了,還不夠塞牙縫的。而我分到了相對比較大的一塊,小心翼翼地回到了位置上,生怕它被土地公公給搶了去,立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送,哇!又涼又甜,真不錯(cuò),滿嘴都是水果被奶油包裹的味道,閉上眼睛,慢慢地享受著:“此味只因天上有,人間難得幾回嘗!辈恢挥X,蛋糕被我趕進(jìn)肚子里了,可我連味道都沒有嘗出來!突然聽見老師和藹的說:“可以再上來加!闭媸巧裰乙玻胰讲刹讲洳洳涞鼐陀稚先ゼ恿艘粔K,為了體驗(yàn)這美味,這次我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消化,但最后還是沒有擋住誘惑,把最后的一小塊一口吞了。

  蛋糕吃完后,我們看電影,我還在懷念那蛋糕的味道,我在想:“蛋糕為什么不在現(xiàn)在吃呢?”

  雖然這次六一沒有游戲,但是蛋糕非常好吃,真是一個(gè)“無聊”的六一啊。

六一的作文 篇4

  今天是“六一國際兒童節(jié)“,是全世界小朋友的節(jié)日,也是我們最快樂的一天,這一天,所有的一切都由我們自己作主,所有的掌聲都是送給我們,這樣的日子怎么不讓我們開心,讓我們激動(dòng)呢?

  在我們的巧手打扮下,不到三十分鐘,我們立刻就變了樣,猶如一位漂亮的公主。很多老師在操場辛苦布置操場,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)豪華的場所,煥然一新。我即開心又緊張:令我開心的是今天我也能登上學(xué)校的舞臺(tái),為同學(xué)們展示自己的風(fēng)采;緊張的是怕在跳舞時(shí)出差錯(cuò)。

  活動(dòng)開始了,第一項(xiàng)是有劉老師為我們講一下大隊(duì)的情況,大家都聽的專心致志,沒有一點(diǎn)聲音。等劉老師講完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是給低年級(jí)的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾,他們一個(gè)個(gè)站的很挺拔,猶如一棵松樹。 我們等呀辦呀,終于到了表演節(jié)目的時(shí)候了,我們非常激動(dòng),不停地練習(xí)著舞蹈的動(dòng)作,生怕做錯(cuò)。輪動(dòng)我們上場了,我們真的就像一位軍人,把動(dòng)作做的很生動(dòng):在經(jīng)歷的時(shí)候,我用盡了全身的力挺直腰;同學(xué)們站隊(duì)時(shí)比往常注意多了,都知道要左右看齊。我心想:這次表演節(jié)目肯定是我們班最好。我正想~著,突然,場上發(fā)出了一聲聲驚嘆!霸趺戳恕蔽覇柡筮叺拿蠂^珊!案叽渖彽男拥袅!蔽蚁耄哼@次可出大丑了?蛇@件事并沒有影響舞蹈,我們順利的跳完了舞蹈,全場響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),齊老師對我們說:“你們是好樣的!贝蠹叶妓坪跬袅藙偛诺'事情,臉上樂開了花。媽媽也表揚(yáng)我,說我跳的好。

  到了結(jié)束時(shí),全場響起了雷鳴般的掌聲。我們樂開了花。我們表演完后,其他的班里有著一位位“小歌唱家”那百靈鳥般的歌聲,還有那聲情并茂的表演,仿佛把我們帶到了歌的海洋;看著“小舞蹈家”那優(yōu)美的舞姿,仿佛把我們帶到了舞的世界。。。讓我感到非常的快樂。

  這個(gè)六一節(jié)在我的腦海中留下了很深的印象,讓我過的很happy。

六一的作文 篇5

  六一的草是清香的,六一的花是芬芳的,六一的校園是充滿歡笑的',六一的我們是無比快樂的。

  六一快到了,通知卻遲遲未來。我多么期待學(xué)校廣播中傳來六一慶;顒(dòng)安排。到時(shí),我可以去班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上邊吃零食邊看節(jié)目;到時(shí),我可以在義賣中大賺一筆錢;我還可以在教室看電影……想著想著,我就樂了。

  六一前一天,史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的消息:“同學(xué)們,今年六一節(jié),學(xué)校取消了義賣活動(dòng),為了大家的健康,不準(zhǔn)竄班,不準(zhǔn)帶零食來學(xué)! 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,眼睛瞪得溜圓,似乎就要蹦出來了,嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳,我就在椅子上呆呆地坐著。最后,老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影,看同學(xué)的才藝表揚(yáng)。還好,總算還有盼頭。

  六一節(jié)下午,隔壁班都在看電影,時(shí)不時(shí)傳來幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺(tái)前,老師反復(fù)按動(dòng)電視開關(guān),可就是一片烏黑。電視機(jī)像一個(gè)倔強(qiáng)的熊孩子,無論史老師如何絞盡腦汁,就是開不出來。沒辦法,老師只好讓我們自習(xí)。唉……一聲嘆息。說好的才藝表演呢?說好的一下午電影呢?說好的一下午的娛樂呢?

  唉,這個(gè)六一,是我過得最悲慘的“六一”了。

六一的作文 篇6

  大家都忙得不得了;有的同學(xué)的家長幫沒化妝的同學(xué)上了妝,突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件;裝飾的屏風(fēng)倒了下來,可憐的周雨婷同學(xué)被壓著,砸到了頭。做為兄弟,一定要為朋友兩肋插刀,我和楊樂苗及時(shí)趕到,幫周雨婷,逃離了危險(xiǎn),不過好重!我和楊樂苗有點(diǎn)撐不住了,大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道;"來人啊,救命!”喊完后就有家長來help了!真險(xiǎn)。

  晚會(huì)開始了,好緊張!六位帥氣and漂亮的主持人念:有請第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,劉晴瑜,周雨婷,陳梓昊,陳詠尚,張展鵬!”隨著大家的掌聲,我們上了舞臺(tái) ……

  后面的節(jié)目我就不一一說了,我把幾個(gè)特別的地方講解給大家:第二個(gè)魔術(shù)表演,說實(shí)話,有點(diǎn)露餡了,被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語文李新老師,和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的.歌曲,因?yàn)閻矍。大家隨著老師們的歌聲,伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。

  有幾個(gè)樂器演奏的節(jié)目,我扮演了"打醬油”的人--舉話筒,搬椅子。

  表演完后,大家的肚子都空空的,到吃飯時(shí)間了,大家都搶成一團(tuán),打成一片。最后大家的肚子都“滿載而歸”。

  卡拉ok開始了,大家都忙著去點(diǎn)歌,唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌,周杰倫的菊花臺(tái),班里的女生都跟著老師唱:"菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容以泛黃,花落……”

  除了老師,我們的家委會(huì)隊(duì)長--田雨禾媽媽,唱了一首軍中綠花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽,唱了一首女人花!馮嘉乾媽媽,蔣穎媽媽等同學(xué)媽媽,給我們帶來了即興舞蹈,踏浪,跳得有模有樣!

  我們的同學(xué)也不甘示弱,蔣穎,,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……

六一的作文 篇7

  我想象中的六一是十分美好的,可現(xiàn)實(shí),卻一片糟糕。好不容易讓老師給我們辦聯(lián)歡會(huì),可是節(jié)目太少,大多都還是沒有一個(gè)音在調(diào)上的歌曲。

  我想象中的六一是這樣的:在學(xué)校,老師主動(dòng)帶我們開聯(lián)歡會(huì),然后有一大群同學(xué)來報(bào)名要表演節(jié)目。到了六一當(dāng)天,表演的節(jié)目有優(yōu)美的歌曲,讓我們的心也跟著唱;有搞笑的小品和相聲,讓我們捧腹大笑;還有精彩的'魔術(shù),讓我們驚嘆不已……

  在學(xué)校里就這么開心,更別說到家里了。一進(jìn)家,媽媽就大聲地說:“寶貝兒,兒童節(jié)快樂,快來看媽媽給你買了什么。”我一看,原來是我一直都想要的游戲機(jī)呀!我跑了過去,緊緊地抱住媽媽,我說:“這不是真的吧?”媽媽說:傻兒子,這當(dāng)然是真的了,”我大喊:“我太幸福了!我太幸福了!”媽媽在一旁笑著,說:“走,我?guī)闵辖殖院贸缘娜,”我跟著媽媽上了街,面對各種山珍海味,真是手忙腳亂……

  我真希望我的六一是這樣呀!可是,這一切只是我的想象。

六一的作文 篇8

  今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。老天好似知道今日我校要舉行一年一度的“游園日”,一掃往日的燥熱,給我們送來了絲絲涼意的陰天。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校?矗陆虒W(xué)樓上早已掛滿了寫著“Happy”的氣球,在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄起,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

  上午9:00點(diǎn)鐘,游園活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,校園里頓時(shí)沸騰起來。這次游園活動(dòng)的內(nèi)容很豐富,有“過目不忘”、“易拉罐積木”“端乒乓球”“筷子進(jìn)瓶”“千里傳音”等等,其中最讓我難忘的事“吹乒乓球”和“夾玻璃球”。

  “吹乒乓球,吹乒乓球……”這四個(gè)字,在我的嘴里,一直念叨著,吹乒乓球,是這次游園活動(dòng)對我最有吸引力的一個(gè)項(xiàng)目。我和同學(xué)甲一起來到五(5)班教室門口,只見門口排著一只長長的隊(duì)伍,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。就要到我了,我向正在比賽的杜杜看去,只見她將隨身攜帶的眼鏡拿下,隨后鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,張大嘴巴大吸一口氣:呼“,乒乓球從第一個(gè)球“飛”向了第三個(gè)碗,杜杜繼續(xù)做著之前的動(dòng)作,一吹,球進(jìn)入了三個(gè)碗?粗洁饺绱巳菀椎墨@得獎(jiǎng)品,我的心不免穩(wěn)了穩(wěn)。

  終于輪到我了,我學(xué)著之前她獲勝的動(dòng)作,使勁一吹,呀,球怎么還在這里?肯定是因?yàn)槲覜]用力,第二次吹時(shí),我用了之前的.兩倍力氣,水全濺到了我的臉上,我興奮地真開眼睛,但貌似我開心得太早了。于是,我又一次的嘗試了,這一次,我緊閉雙眼,雙腳張開,身子向前傾著,用盡全身的力氣,使勁一吹,球,終于過了第一個(gè)碗!我高興得跳了起來,負(fù)責(zé)人也拍拍我的肩膀,以示鼓勵(lì)。

  我走出五(5)班教室,來到五(8)班一位女同學(xué)的面前,拿起放在桌子上的筷子,跟那位女同學(xué)傳遞了一個(gè)“我準(zhǔn)備好了”的眼神!伴_始!”女同學(xué)一聲令下,我便開始了我的夾彈珠生涯。我雙眼盯著彈珠,手不停地在活動(dòng)著,一邊的同學(xué)為我喊著“加油!加油!”我的心七上八下,我這拿筷子的手心里全是汗。一顆,兩顆,三顆……八顆,只差兩顆了!“時(shí)間到了”女同學(xué)毫不留情地喊出。唉~盡管失敗了,我卻還是非常得開心,畢竟重在參與。

  難忘的日子有很多,難忘的事情也有很多,今天,必定也是其中的一件!

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