記一次活動(dòng)作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的記一次活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
記一次活動(dòng)作文1
星期四下午，長(zhǎng)長(zhǎng)的“行軍”隊(duì)伍在街上走著。陽(yáng)光接近暴曬，空氣充滿悶熱，卻也擋不住我們對(duì)初次團(tuán)活動(dòng)的向往。即使臉頰不時(shí)有汗水劃過(guò)，所有同學(xué)的臉上，依舊是熱情的燦爛的笑，
“今天，我們的目的地是金山區(qū)規(guī)劃館，這是為了讓大家更加了解自己的家鄉(xiāng)�！崩蠋熣f(shuō)。而我，看著眼前現(xiàn)代化的黑色建筑，興奮的心情溢于言表。
進(jìn)入展廳，首先看到的是金山城區(qū)的模型。巨大的模型，栩栩如生，讓人在看到它的第一眼就就產(chǎn)生了一種近乎執(zhí)著的想法——這座城市，一定是一個(gè)繁華美麗的家園，是一片安居樂(lè)業(yè)的樂(lè)土。
接下來(lái)，展館的導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們參觀了幾個(gè)不同的展區(qū)。工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、娛樂(lè)……每個(gè)展區(qū)都用最精細(xì)的圖文向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿魅力和潛力的金山，讓我們體會(huì)到了家鄉(xiāng)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的便捷，家鄉(xiāng)的繁茂。
在另外一個(gè)小小的展區(qū)里，我們還了解了金山的發(fā)展歷程——從一個(gè)貧乏的小漁村到如今富饒的現(xiàn)代化濱海新城，金山發(fā)展史中的`一幕幕無(wú)一不令我感到欣慰與自豪。
最后，我們?cè)谝?guī)劃館內(nèi)的4D影院里觀看了短片《20xx年的金山》。說(shuō)實(shí)話，感觸真的很大——20xx年的金山，將會(huì)是多么的美麗，多么的舒適，車水馬龍，繁華街景，愜意沙灘，碧海藍(lán)天……而20xx年的我們應(yīng)該全都已經(jīng)成為了奔四的中年人，扮演著現(xiàn)在我們的爸媽們正在做的角色，為故鄉(xiāng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)著自己所有渺小卻又重要的力量，最終匯聚成一種可以突破一切難關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)，成為社會(huì)的棟梁，奉獻(xiàn)著承擔(dān)著努力著，建設(shè)著完美的家鄉(xiāng)，強(qiáng)盛的祖國(guó)……
我相信那不僅僅是想象。我發(fā)誓我們一定可以做到。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)做一個(gè)有用的人，為自己，為家鄉(xiāng)，為祖國(guó)，為世界，建造一個(gè)最美好的明天！
記一次活動(dòng)作文2
今天下午，當(dāng)我們還在操場(chǎng)上興致勃勃地玩耍時(shí)，上課鈴響了，我們很不情愿地走回教室。剛坐下， 許老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)所有人把放在桌上的東西收進(jìn)抽屜里，一個(gè)也不要留。”
我皺了皺眉頭，心想：許老師又賣關(guān)子了，她到底想讓我們干什么？許老師仿佛知道了我的疑問(wèn)，她下面的話告訴了我答案。“我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《雙手和大腦》，人失去了一件東西都不行，失去大腦就是植物人了；失去了雙手又會(huì)成殘疾人了。今天，我們要來(lái)體會(huì)體會(huì)殘疾人是怎樣生活的？下面，我會(huì)讓你們從抽屜里拿出一些東西，請(qǐng)都不要使用自己的手。首先，拿出自己的語(yǔ)文書�！�
什么！拿出自己的語(yǔ)文書？這還不簡(jiǎn)單！我有些瞧不起地想�？墒钦f(shuō)得簡(jiǎn)單，做的時(shí)候，我絞盡腦汁地想把語(yǔ)文書拿出來(lái)，嗯，用嘴叼，嘴夠不著；用腳頂，萬(wàn)一把書弄臟了怎么辦？當(dāng)我還在思考時(shí)，我的同桌茆凌霄一不小心拱了一下我的桌子。這一拱不要緊，語(yǔ)文書正好掉在了我的桌子上，我忙用嘴叼起，把它放在了桌子上，我自豪地看別人，心想，哦耶！我是第一名！
接下來(lái)，許老師笑著說(shuō)：“下面，拿出你們的作文本�！�
有的同學(xué)當(dāng)即就喊了起來(lái)：“作文本那么薄，該怎么樣拿呀！”
“拿出來(lái)后，我們就得頭破血流啦！”
而我小心翼翼地把頭伸進(jìn)抽屜，想把作文本叼出來(lái)，可是我連語(yǔ)文書都取不出來(lái)，何況這么薄的作文本？我實(shí)在是毫無(wú)辦法，左瞧瞧，右看看，偷偷摸摸地用手推了一下壓在上面的書本，我很順利地就將作文本叼了出來(lái)。
最精彩的要數(shù)最后一關(guān)——用鋼筆寫出自己的名字，而且還不能用手。有的同學(xué)報(bào)怨：“啊，不用手，那怎么寫呀！”
我想了想，說(shuō)：“最簡(jiǎn)單的方法，用嘴叼著寫。”可是，我寫的.字還是歪歪扭扭的，像喝酒的醉漢。
陳悅澤同學(xué)竟然用腳來(lái)寫字，太出乎我的意料了，當(dāng)他脫下他的鞋子，一陣陣惡臭傳進(jìn)了我們的鼻子中。他的同桌王穎淇還抱怨了一句：“臭死了！你有多少天沒(méi)有洗自己的這雙臭腳�。 � 許老師在一旁看著我們的怪模怪樣，微笑著。
這節(jié)特殊的體驗(yàn)課，讓我知道了殘疾人的生活是多么艱難！我們不應(yīng)該去嘲笑他們，而應(yīng)該去幫助、愛護(hù)他們。
記一次活動(dòng)作文3
國(guó)慶節(jié)的最后一天，我參加了小記者站“將光盤進(jìn)行到底”的國(guó)慶采訪活動(dòng)。抵達(dá)虹口龍之夢(mèng)后，知道這次的采訪除了常規(guī)采訪之外，還新增了“直播”的形式。我和搭檔顧星辰都感到很興奮，期待自己現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí)小記者的模樣。
在商場(chǎng)尋找被采訪者時(shí)，搭檔顧星辰向我傳授了找合適的采訪者的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，我們先后找到兩對(duì)帶孩子的父母。他們果然都特別有耐心，一口答應(yīng)了我們的采訪請(qǐng)求。接著我們又找了兩對(duì)情侶，他們也是很爽快地配合我們的采訪。
就這樣，我和顧星辰兩人互相搭檔著他采訪我直播，他直播我采訪。兩位媽媽們就充當(dāng)攝影師的角色，配合得相當(dāng)默契，采訪也進(jìn)行得非常順利，半個(gè)多小時(shí)就高效完成了。
正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備拿著采訪完的材料交給老師時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤——我把一位女生的回答填到了男生答題區(qū)里了。
我想了想說(shuō)：“媽媽，我好像犯了一個(gè)填寫錯(cuò)誤，有一個(gè)答案我把男女生答題區(qū)填反了。”
“是嗎？這樣的錯(cuò)誤在有些時(shí)候可是個(gè)大問(wèn)題哦！”媽媽聽后認(rèn)真地說(shuō)道。
我不以為然道：“不就是個(gè)筆誤嗎，怎么會(huì)是大問(wèn)題呢？你又嚇唬我！”
媽媽正色道：“你可能覺(jué)得針對(duì)今天‘光盤行動(dòng)’的采訪，將男女生的回答填反了不會(huì)造成什么影響，但如果是男女生差異方面的調(diào)查采訪呢？比如“男女生消費(fèi)觀差異調(diào)查”、“男女生職業(yè)選擇調(diào)查”等等。你把男生和女生的回答寫反了，調(diào)查出來(lái)的結(jié)果必定會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題。這樣的調(diào)查你認(rèn)為還有什么意義嗎？”我聽完后非常慚愧地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我知道錯(cuò)了，以后再也不犯這樣的‘筆誤’了！”
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“新聞采訪是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作，等你長(zhǎng)大后，如果還想成為一名新聞工作者的話，需要你非常認(rèn)真仔細(xì)嚴(yán)格地去完成。不然你報(bào)道出來(lái)的新聞是不屬實(shí)的'，是欺騙廣大群眾的。但是媽媽對(duì)你有信心，你一定能做得很好！”媽媽的話一直在我的腦海里回蕩著。
這次采訪活動(dòng)，我不僅收獲了鍛煉自己的勇氣和語(yǔ)言表達(dá)能力，更是對(duì)新聞采訪這個(gè)行業(yè)有了非常深刻的認(rèn)識(shí)：新聞工作者的每一個(gè)字，每一句話都要嚴(yán)格謹(jǐn)慎，容不得半點(diǎn)馬虎和僥幸。這次采訪任務(wù)真的太有意義了！
記一次活動(dòng)作文4
要說(shuō)活動(dòng)，最令我難忘的活動(dòng)就是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那場(chǎng)拔河比賽了，那場(chǎng)面，我至今還記憶猶新呢！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，最刺激，最關(guān)鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學(xué)們都很期待。
只見地上有一條如同蛇一般的繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線，這就是比賽場(chǎng)地；看看隊(duì)員們：各個(gè)“身強(qiáng)力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準(zhǔn)備，一副斗志昂揚(yáng)的樣子，老師也忙得不亦樂(lè)乎，他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢！
一陣準(zhǔn)備后，最刺激，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了??比賽開始了。隊(duì)員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開始了“斗爭(zhēng)”。兩隊(duì)爭(zhēng)得不分高下，瞧！一班的同學(xué)咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著；我們班的同學(xué)更是了得，看！他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣力；一旁的'同學(xué)拼命為一班喊著：“加油，加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱，用180分貝的聲音大喊著：“二班加油，二班加油……”那氣勢(shì)真是排山倒海呀！一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負(fù)，終于，決定勝負(fù)的第三局開始了。
一聲哨響，我們班的同學(xué)拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間，風(fēng)，停止了吹動(dòng)，鳥兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動(dòng)，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油……近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動(dòng)著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，好好干，把我拉過(guò)來(lái)！”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過(guò)來(lái)，我們贏了！好幾個(gè)同學(xué)一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來(lái)大喊著：“耶！我們贏了，我們贏了！”好多同學(xué)擁了過(guò)來(lái)，嘴角都彎到了眉梢……
啊！多激烈的拔河比賽�。∽屛覀兪斋@了快樂(lè)，我忘不了那場(chǎng)拔河比賽！
記一次活動(dòng)作文5
今天，我班舉行了一次別開生面的主題班會(huì)——我為集體添光彩。
“叮玲玲”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們像一群小鳥，快步走進(jìn)教室，坐在位子上，靜靜的等待主持人的到來(lái)。只見主持人印恬田和何晨曦來(lái)到了講臺(tái)前，講了今天活動(dòng)的目的。
活動(dòng)一：印恬田說(shuō)：“大家手里都有一朵自己做的小紙花，把它舉起來(lái)�！薄把�，真是五彩繽紛!”何晨曦說(shuō)�！按蠹铱�，黑板上的“集體”兩字非常不清晰，讓我們一起來(lái)改變它吧!”印恬田說(shuō)。曹老師先把她做的紙花貼了上去，隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后，“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵，就不行了。
活動(dòng)二：“在班中，有許多同學(xué)為集體做了不少好事，那么就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!”何晨曦說(shuō)。剛一說(shuō)完，臺(tái)下就有好多只小手舉了起來(lái)。印恬田請(qǐng)了一位同學(xué)站起來(lái)講，“有一次，……”他繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完了，又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的意見。
活動(dòng)三：“別的同學(xué)為集體做了不少好事，那么你呢?”印恬田說(shuō)，“你為集體做了那些好事呢?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)�！边@一下子，同學(xué)們顯然有點(diǎn)害羞�？尚煸S臻越勇敢地舉起了手臂，何晨曦叫了他，他說(shuō)了起來(lái)，“有一次，下著大雨，我來(lái)到學(xué)校上奧數(shù)，看見教室的門沒(méi)關(guān)好我就把門關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的'發(fā)言，同學(xué)們信心百倍，一一發(fā)了言。
活動(dòng)四：“現(xiàn)在，讓我們?cè)S下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙，上面寫著七個(gè)鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆，在紙上簽了自己的姓名。
聽了這次班隊(duì)活動(dòng)，我們更加體會(huì)到集體的力量大無(wú)比。無(wú)論我們?cè)诤翁�，何處就是集體，我們要為集體添光彩。
記一次活動(dòng)作文6
清明節(jié)那天，陽(yáng)光燦爛。學(xué)校安排我們?nèi)⒂^蘭溪革命烈士紀(jì)念碑。
這一天，我們整隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，通過(guò)悅濟(jì)浮橋，經(jīng)過(guò)中洲公園，沿著新輔濟(jì)浮橋步行到了革命烈士紀(jì)念碑。
到達(dá)革命烈士紀(jì)念碑廣場(chǎng)之后，我們按老師的要求迅速集合在革命烈士紀(jì)念碑前。先由兩位少先隊(duì)員代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈，我們懷著無(wú)比敬畏而崇敬的心情向革命烈士紀(jì)念碑三鞠躬，默哀三分鐘，齊誦了毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏�！表憦卦葡龅睦收b聲給予了我們雄心壯志。接著，我們齊唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》，最后，少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓……
之后，我們參觀了蘭溪革命烈士紀(jì)念碑。
從溪西橫山北麓拾級(jí)而上，經(jīng)過(guò)380級(jí)臺(tái)階，可以進(jìn)入紀(jì)念碑廣場(chǎng)。廣場(chǎng)坐南朝北，東傍蘭江口，西臨芥子園，雅靜出塵。紀(jì)念碑矗立在廣場(chǎng)中央，碑體由3塊風(fēng)帆狀快板抽象圖像組合而成，外飾漢白玉，隱喻蘭溪的革命精神像三江風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，三江兒女為革命勝利勇往直前。三塊風(fēng)帆向上匯交于一點(diǎn)，象征革命烈士為著同一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生！
紀(jì)念碑碑座后的護(hù)壁清晰的鐫刻著紀(jì)念碑碑文和300多位烈士的英名……
紀(jì)念碑正面寫者：“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字，字體蒼勁有力。凝視著題字，我仿佛看見了革命先烈們?yōu)榱送品诎档?舊社會(huì)，為了建立新中國(guó)，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血、沖鋒陷陣的情形，敬佩之情油然而生。我想：革命先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ瞰I(xiàn)出了他們寶貴的生命，多偉大��！此時(shí)此刻，我心潮澎湃，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，努力為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
記一次活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，孫老師大步流星地走到講臺(tái)上，大聲宣布：“今天我們進(jìn)行400米往返跑�！苯淌依锪⒓捶序v起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)上，我們整齊化地做著預(yù)備活動(dòng)，為400米做好充分的準(zhǔn)備。
“預(yù)備！”裁判員發(fā)出了口令�！芭�！”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員都箭一樣飛奔了出去。在中途，全場(chǎng)一片沸騰，加油聲一陣比一陣更響亮。運(yùn)動(dòng)員使勁地?cái)[動(dòng)雙臂邁開大步，臉紅彤彤的，汗水一滴滴地落了下來(lái)，昂首挺胸，一圈又一圈。
終于輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，仿佛有十八個(gè)大吊桶在打水�！芭椋 卑l(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣，向前沖了出去。不一會(huì)兒，我就超過(guò)了所有人。一圈下來(lái)，我的胸口好像塞滿了棉花似的透不過(guò)氣來(lái)。我一步三喘，腳像灌了鉛似的沉得抬不起來(lái)，渾身沒(méi)有力氣。觀眾有的大聲喊著“加油，加油”，有的揮揮手，還有的在為我助跑呢！他們恨不得把九牛二虎之力都傳遞給我，我受到了鼓舞，又有了力氣，越跑越有勁。我覺(jué)得對(duì)手就在我的身后，怕被他們追上來(lái)，連頭也不敢回，只顧自己向前跑。只剩下五六十米了，我像一只脫韁的野馬一樣沖向終點(diǎn)。還剩幾十米了，我的心激動(dòng)不已，但好景不長(zhǎng)，我由于一激動(dòng)邁錯(cuò)了退，差一點(diǎn)兒就一個(gè)踉蹌摔倒了，但還好我及時(shí)控制住了平衡，立刻調(diào)整好了狀態(tài)，繼續(xù)沖刺，卻沒(méi)有想到了是我的腳竟然崴了。我猛忍著疼痛往前跑，我的臉上的五官已經(jīng)痛的.扭曲在了一起。我心里突然有了想退賽的念頭，我的心糾結(jié)萬(wàn)分，仿佛有兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵，其中一位勸我：“你都傷成這樣了，怎么能繼續(xù)跑”。另一位則教導(dǎo)我：“老師不是常教你，做事不能半途而廢，要持之以恒嗎？”我火燒眉毛，不知道該聽誰(shuí)的，但我的好勝心還是使我跑完了全程。
當(dāng)我想起我忍痛沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我仿佛明白了堅(jiān)持不懈的鐵人精神。
記一次活動(dòng)作文8
星期六下午秋天很高，陽(yáng)光明媚，我們班的同學(xué)懷著愉快的心情參加了秋季巡演。這次秋游的目的地是北山公園。
我們從班里出發(fā)了途中我看到一輛大坦克，是從戰(zhàn)場(chǎng)上退役的真正坦克。因?yàn)橛袠虻呐赃�，我的眼睛被閃閃發(fā)光的東西照得睜不開。仔細(xì)一看，陽(yáng)光灑滿河水，耀眼得像金子一樣。過(guò)了彩虹橋到達(dá)江北的時(shí)候，看到賣風(fēng)箏和放風(fēng)箏，又被吸引了。風(fēng)箏的品種很多，有飛機(jī)、老鷹、金魚等形狀。風(fēng)箏飛向天空中很遠(yuǎn)的地方，那個(gè)自由的樣子使我們的心也變得更加輕松。
穿過(guò)高速公路到達(dá)北山公園腳下。北山公園大門前有兩只小獅子和兩只大獅子。他們凝視著彼此，就像互相竊竊私語(yǔ)一樣。進(jìn)入大門后，看到了8個(gè)萬(wàn)臺(tái)和200多段石階相結(jié)合的登山天使橋。我上去喘了口氣，但還是很高興。我站在最高的地方往下看。整個(gè)白山市一眼望去，巍峨的遠(yuǎn)山、大建筑物、奔馳汽車、螞蟻般的人，視野變得非常開闊。我們又往前走，看到了楓樹林。楓樹的葉子不僅是紅色的，而且葉子上還有些黃色和綠色。這些顏色像一幅油畫一樣好看。看著心里無(wú)比興奮。我們還準(zhǔn)備摘下楓葉做書簽，拍照留念。
我們到達(dá)了紀(jì)念碑，紀(jì)念碑由高度不均的四面紅旗組成，下面是石碑。碑文上記載著薩博臨江紀(jì)念碑，碑文上刻著革命烈士的豪氣，讓人一看就肅穆敬畏。
我們跑到紀(jì)念碑下面的草地上有的學(xué)生躺著，有的在草地上嬉戲，有的拍照片，大家都很開心。就在秋天，樹葉掉了下來(lái)，但草地上留下了獨(dú)特的`青綠色、藍(lán)天、白云，真是獨(dú)特的美景。我們?cè)陲L(fēng)景如畫的美景中忘記了學(xué)習(xí)的所有疲勞。這時(shí)我們是最幸福的孩子。
傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)落在山后，我們不情愿地離開了北山，我們排隊(duì)唱著快樂(lè)的歌。路過(guò)的人望著我們，露出愉快的微笑。好像感染了我們的快樂(lè)。
這次秋游真有趣，我以后還要參加。
記一次活動(dòng)作文9
今天，我們學(xué)校舉行了一次義賣活動(dòng)，賣來(lái)的錢將作為愛心捐款，幫助需要幫助的人。
義賣會(huì)開始了，操場(chǎng)上亂哄哄的，同學(xué)們都把自己的攤位擺成小地?cái)�，什么形狀的都有，大家為了吸引顧客，將自己的`小商鋪取了一個(gè)個(gè)好聽的名字，他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
這次我們主要任務(wù)是賣，所以，我們把自己的小商品一一作了詳細(xì)的介紹，剛開始我們都很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來(lái)，不知誰(shuí)高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時(shí)，買的買，賣的賣，討價(jià)聲，還價(jià)聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時(shí)，一位顧客上前問(wèn)到：“這個(gè)鏡子可真好看，你買多少錢呢？”“這樣吧，看你真么可愛，照照鏡子會(huì)變得更漂亮，標(biāo)價(jià)寫著7元，我賣給你……5元，怎么樣？”“謝謝，這個(gè)鏡子我買了，我還要叫我們班同學(xué)來(lái)買你的東西！”想不到，這個(gè)女孩真么乖，我給了她一塊奶糖，她高高興興的走了！哈哈。我成功賣出了一樣?xùn)|西，我們倒不如去一班“推銷”吧！
首先我買了一些廉價(jià)的課外書、卡貼、筆……到外班推銷�！澳憧矗@個(gè)本子多漂亮啊，我 3.5元賣給你，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，書寫漂亮，天天開心！”“我還剩3元錢，不如……”“好吧好吧，小小年紀(jì)就這么會(huì)做生意！成交！”
接著又來(lái)了一位老師，她看中了一個(gè)筆袋，我告訴她這個(gè)筆袋是多功能的，所以要10元。老師“砍”價(jià)還蠻厲害的呢！我和她討價(jià)還價(jià)了好久，最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過(guò)慢慢地我變得會(huì)討價(jià)了，叫價(jià)稍高點(diǎn)，還價(jià)下來(lái)就基本上能賣到比較理想的價(jià)錢。
那天，我們班所得的愛心款為兩百九十多元。這些錢對(duì)急需幫助的人來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個(gè)人花的錢并不多，但是大家通過(guò)此次活動(dòng)體會(huì)到：在幫助別人的同時(shí)，就是收獲快樂(lè)的時(shí)刻！
記一次活動(dòng)作文10
我盼星星盼月亮總算盼來(lái)了春游。
開始起程啦。同學(xué)們歡呼起來(lái)，恨不得馬上到達(dá)目的地，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們一頭大汗，總算到了山上的一部分。真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。一個(gè)面容憔悴的老奶奶主動(dòng)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易骺停瑣湫碌拈T前一個(gè)寬敞整潔的院子，院子的邊源、角落還種著各種各樣的花草樹木。在老人的熱情招待下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得活蹦亂跳起來(lái)。真所謂山里人家我今天總算是領(lǐng)略到了，果真名不虛傳。過(guò)了一陣子，我和同學(xué)們?cè)谏缴系臉淞种姓业搅藢儆谖覀兊臓I(yíng)地。走到那里，我仿佛到了一個(gè)人間仙境，樹葉間粼粼的波光，原本太陽(yáng)的灼熱，一下子變得陰涼起來(lái)。滿眼是樹，那高大得樹身、茂密的'枝葉、遮蔽了陽(yáng)光，使我置身于大廈里似的。
當(dāng)我們都玩得筋疲力盡時(shí)，同學(xué)們擺出各式各樣的零食，可都是同學(xué)們平時(shí)舍不得吃的。原本吝嗇的同學(xué)們都會(huì)拿出自己豐富的食品給同學(xué)品嘗。這時(shí)，一個(gè)野人出現(xiàn)，用樹枝編的帽子，用馬尾巴草做長(zhǎng)裙，還用一根棍子做槍，逗得我們笑得前仰后合。同學(xué)們幾乎都被野人的穿著所沉迷，還拜他為師。后來(lái)，我們班連續(xù)出現(xiàn)了許多野人。就在此時(shí)，何書航更是忙得不亦樂(lè)乎，比熱鍋上的螞蟻還要急。一會(huì)兒忙著為同學(xué)編帽子，一會(huì)兒又學(xué)小松鼠那樣搶鏡頭，郭俊鴻學(xué)著孫猴子那樣爬樹，張老師便趁此機(jī)會(huì)抓拍，那鏡頭酷得別提了。尤其是張老師把我們吃零食時(shí)那副吃相給抓拍下來(lái)了。
嘗著豐富多彩的零食，望著優(yōu)美的風(fēng)景，可真是大飽眼福啊。樹木的清香，花兒的迷人香氣，小草的密集仿佛給大自然鋪上了一張地毯。原本寂靜的山林因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)增添了幾分詩(shī)情畫意。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，似乎也因?yàn)檫@次春游而忘卻了，這是我畢業(yè)前最有意義的一次活動(dòng)。回到山里人家，老奶奶仍牽著一只小狗，因?yàn)樾」返拿珵鹾跒鹾诘模越兴鼮醢�。它十分乖巧，仿佛聽得懂人話。我把剩下的零食給了它，看到它吃食的模樣，我就仿佛見到了黑妹可是它到現(xiàn)在還生死未卜。
下山好幾里路，我還回頭看了一眼小樹林，那里邊珍藏著我和同學(xué)們之間深厚的友誼，珍藏著我和老師之間難忘的師聲之情。
記一次活動(dòng)作文11
20xx年11月30日，第12屆中國(guó)（獅嶺）皮革皮具節(jié)在海心沙舉行了隆重而盛大的開幕式。12月2日，我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，這里不但有豐富多姿的文藝表演，還有鍛煉能力的義賣活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)參加這次活動(dòng)，樹立崇高理想，提高動(dòng)腦動(dòng)手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來(lái)到學(xué)校，和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城，學(xué)校按班級(jí)分配了銷售場(chǎng)地，每個(gè)年級(jí)的售貨員們就開始擺放自己的產(chǎn)品：小巧玲瓏的發(fā)夾；五彩繽紛的手機(jī)套；簡(jiǎn)潔大方的文具盒；別具一格的手機(jī)繩；時(shí)尚精美的女包……經(jīng)過(guò)一番細(xì)心裝扮，打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。
參加活動(dòng)的其他同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)義賣街霎時(shí)熱鬧了起來(lái)，吆喝聲，討價(jià)聲不絕于耳。我也不甘落后，拿出我班精致的作品招攬顧客，來(lái)了一位一年級(jí)的小同學(xué)，我立即說(shuō)道：“小妹妹，你看我們這個(gè)發(fā)夾做得既精致又漂亮，而且價(jià)格又便宜，你那么可愛，戴上之后肯定更好看更招人喜愛�！毙∶妹寐犃诵Σ[瞇的，馬上付錢，蹦蹦跳跳地走了，真是開張大吉！我吆喝得更賣力了，來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥，我拿出一條皮帶向他推薦：你看這條皮帶是真正的牛皮做的，不但結(jié)實(shí)耐用，而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫，覺(jué)得30塊錢太貴了，我班的另一位售貨員趕緊游說(shuō)道：“別看他價(jià)格貴，但是你買得劃算，外面店鋪肯定比我們高好幾倍，既然喜歡就買下吧，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了�！贝蟾绺缒弥ё笏加蚁�，終于掏錢買下了。我和同學(xué)高興得互相擊掌——“耶！”就這樣，我們鼓足了勁，熱情地推銷著自己的.產(chǎn)品，手機(jī)袋買走了，手機(jī)繩買走了，女包被高年級(jí)的女同學(xué)買走了……看著售貨臺(tái)上越來(lái)越少的產(chǎn)品，紙箱里花花綠綠的鈔票，我和同學(xué)們的聲音都嘶啞了，但是樂(lè)在其中。因?yàn)槲覀冎溃@次義賣的款項(xiàng)會(huì)捐給貧困地區(qū)的孩子們，讓他們也能挎上新書包，背著新書本高高興興上學(xué)去。
活動(dòng)結(jié)束了，雖然感覺(jué)很辛苦，但是我樂(lè)在其中，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，不但鍛煉了我的社交能力，還讓我懂得了勞動(dòng)的滋味：沒(méi)有不勞而獲的東西，要想取得成功，就要付出努力！
記一次活動(dòng)作文12
每天三十分鐘的課外活動(dòng)是那么短暫，可它留給我的印象卻是那么深刻。
一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上迅速排好了隊(duì)伍，像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣，靜候著戰(zhàn)斗命令。只見楊老師像臨戰(zhàn)指揮的將軍，健步走到隊(duì)伍正中，威嚴(yán)而親切的目光灑在我們臉上，他右手一揮，說(shuō)：“今天來(lái)個(gè)摔跤比賽！”頓時(shí)，整齊的隊(duì)伍顯得有些零亂：有的提起拳頭在胸前拉鋸似的晃著，有的`踢起腿腳在秋風(fēng)卷葉似的掃著，有的肩碰肩的耳語(yǔ)，有的甚至喊出了聲：“我來(lái)！我來(lái)！”
在厚厚的稻草鋪成的場(chǎng)地上，比賽在一輪一輪地進(jìn)行著。最后一輪由陳昌丙和羅安茂對(duì)賽。他倆像小猴一樣，跳上了比賽場(chǎng)的兩端，陳昌丙是歷來(lái)被認(rèn)為“禍家拳”的調(diào)皮大王，此時(shí)，他好像為了盡量過(guò)足癮地挽挽袖子，又好像為了盡量顯示他的武藝，還故意鼓鼓“氣功”，接著一個(gè)鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
“比賽開始！”隨著老師的口令，他倆猶如雄雞斗架，互相屏息對(duì)視，看來(lái)，羅安茂有點(diǎn)怯場(chǎng)，因?yàn)樗麣v來(lái)是“禍家拳”的手下敗將，大概是在考慮如何以奇制勝吧。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，羅安茂突然來(lái)了個(gè)“順手牽羊”，就著陳昌丙迎戰(zhàn)的架勢(shì)猛力一扯，隨即一個(gè)盤旋，想從后襲擊，而陳昌丙一個(gè)鷂子翻身，雙手接住，倆人扭在一起，大戰(zhàn)十余回合。突然，羅安茂又來(lái)了個(gè)花和尚拔楊樹，陳昌丙呢，還了個(gè)泰山壓頂，騎在了他的胸部，羅安茂立即雙腿一縮，兩腳用力一蹬，就地一騰，還了一個(gè)人騎馬。
“一比一平，準(zhǔn)備決賽！”因?yàn)槭菦Q賽，摔得更激烈，更有水平了，我們也看得更仔細(xì)。在激烈地持續(xù)中，陳昌丙突然一個(gè)猛虎下山，接著又是一個(gè)順風(fēng)砍腿，眼看羅安茂就要搞個(gè)門板倒地，并有受傷的危險(xiǎn)，我們都捏了一把冷汗。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，陳昌丙倏地來(lái)了個(gè)起柱回?fù)u，急忙扶住羅安茂，但由于他自己沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)腳步，雙雙搞了個(gè)疊式仰面，在裁判比賽結(jié)果時(shí)，老師要大家評(píng)議，同學(xué)們互相望著，思考著。陳昌丙不不慌不忙地說(shuō)“我輸了，因?yàn)樵跊Q賽中，我在底下，這是事實(shí)，再說(shuō)他的摔跤技術(shù)也確有進(jìn)步，同學(xué)們?cè)u(píng)議后，老師接著說(shuō)：”今天摔跤摔出了水平，摔出了風(fēng)格，我們的‘禍家拳’變成了‘霍家拳’……
記一次活動(dòng)作文13
在一個(gè)碩果累累的秋天，周老師帶領(lǐng)我們的學(xué)生參加了熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”。今天我們充滿了收獲果實(shí)的驚喜！
周老師用大喇叭告訴我們這次活動(dòng)的規(guī)則：我們從自己家里拿幾件閑置的物品來(lái)出售或交換，誰(shuí)賣的錢多，誰(shuí)就是今天的“銷售之星”。我們要挑選很多“口才明星”。我們帶著自己的東西去了“跳蚤市場(chǎng)”。學(xué)生們很快就擺好了自己的東西，從遠(yuǎn)處看就像是排長(zhǎng)隊(duì)一樣。很快，號(hào)角響起，“跳蚤市場(chǎng)”開張了！就在我們都在想怎么賣這個(gè)東西的時(shí)候，我們的宣傳員標(biāo)兵拿起氣球，在路邊給叔叔阿姨介紹。很快，“跳蚤市場(chǎng)”就擠滿了人，中間的過(guò)道里擠滿了叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲和喊叫聲！太搞笑了！這時(shí)，一位顧客來(lái)到我面前。她一眼就看上了我的玉米娃娃，然后蹲下來(lái)拿起玉米娃娃仔細(xì)看。如果她不知道，她會(huì)發(fā)出“嘖嘖”的`感嘆。我心想：我的玉米娃娃眼睛一定吸引了她！她笑著說(shuō)：“你的娃娃多少錢？”我想了一下說(shuō)：“你這么喜歡我就賣你五塊錢！”
剛說(shuō)完，她趕緊說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，成交！”這時(shí)候我心里很激動(dòng)，心想：看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真的很難做到！我賺了五塊錢！多幸福��！時(shí)間長(zhǎng)了，沒(méi)人來(lái)買我的東西，我很郁悶！看看其他廠商，為什么生意這么好？一個(gè)又一個(gè)訂單！正在這時(shí)，一個(gè)小女孩來(lái)到我面前。她用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你的鑰匙鏈多少錢？”我覺(jué)得她很年輕，就對(duì)她說(shuō)：“我賣一塊錢給你！”于是我接了第二個(gè)生意。我心想：可能是因?yàn)樗麄兩朴诒磉_(dá)，善于吶喊，所以賣的好，以后我會(huì)大膽！
終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我又害怕又不安。我想：前三會(huì)有我嗎？我有多少錢？最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。第一名是王少康，因?yàn)樗粋�(gè)人賣了48元！我們都驚呼！再摸摸口袋，真的是囊中羞澀！但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@只是一個(gè)活動(dòng)，最重要的是我們開心！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道人做生意不容易。爸爸媽媽賺錢不容易，以后不能隨便花錢！
記一次活動(dòng)作文14
今天陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我懷著既激動(dòng)又興奮的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e行新學(xué)期班干部競(jìng)選演講活動(dòng)。
“嘩嘩嘩……”競(jìng)選就這樣在一片熱烈的掌聲中開始了。
首先上臺(tái)的是魏子越同學(xué)，他十分禮貌地向大家敬了個(gè)禮，然后開始了他的演講。他一說(shuō)出自己要競(jìng)選的職位，我們大家都出乎意料的大吃一驚。你知道這是為什么嗎？因?yàn)樗?jìng)選的是電腦管理員。他先講解了如何進(jìn)行電腦的保護(hù)，又提到要經(jīng)常給電腦“體檢殺毒”�！皻⒍尽笔购眯┩瑢W(xué)們疑惑不解，于是他又給我們講了一些“木馬病毒”的相關(guān)知識(shí)。
他演講時(shí)一直保持著冷靜的態(tài)度，有條有理，面面俱到，真讓人羨慕。我心想：我要是有他那么大膽該多好。他在演講結(jié)束后，拿起粉筆在黑板上寫下自己的名字，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)上臺(tái)的是張?jiān)姁偅?dāng)她說(shuō)出要競(jìng)選班長(zhǎng)的.時(shí)候，又一次出乎了我們所有同學(xué)的意料，甚至全班同學(xué)都“哇”了一聲，還有同學(xué)在議論“第一個(gè)女生新星誒!”。只見她面容平淡，似乎有些緊張，她娓娓道來(lái)自己競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：“第一點(diǎn)……第二點(diǎn)……第三點(diǎn)……”同時(shí)用手?jǐn)[出了數(shù)字，中間雖然有些停頓，但講得頭頭是道。她演講完后，沖大家敬了個(gè)禮，在一片熱烈的掌聲中走下講臺(tái)。
現(xiàn)在上臺(tái)的是王嘉琦同學(xué)，只見他不緊不慢地走上講臺(tái)，向大家鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“同學(xué)們好，我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員……”他的言語(yǔ)幽默詼諧，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，他越發(fā)津津樂(lè)道，仿佛笑聲覆蓋了緊張的心情，更是有人用搖小旗的形式為他加油喝彩。他結(jié)束演講后，又鞠了個(gè)躬，老師調(diào)侃道：“王嘉琦同學(xué)是真的變紳士了，連鞠躬都很紳士�！币粫r(shí)間教室里充滿了笑聲。
競(jìng)選演講就這樣在熱烈的掌聲中和歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我真希望自己也能像他們那樣勇敢地站在講臺(tái)上說(shuō)出自己的心聲。我一定會(huì)的！
這是一次有趣的而又讓人難忘的活動(dòng)！
記一次活動(dòng)作文15
我喜歡吃糖，更喜歡吃牛軋?zhí)�，因此十分渴望有朝一日能親自制作牛軋?zhí)�。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的制作牛軋?zhí)腔顒?dòng)。那天，我邁著輕盈的腳步，興致勃勃地來(lái)到作文班，只見作文班已張燈結(jié)彩，充滿著濃厚的活動(dòng)氣氛。
當(dāng)我笑容滿面，神采奕奕地走進(jìn)教室時(shí)，被眼前的一切驚呆了。整齊的課桌排在兩側(cè)，制作工具、食材擺鄭重，有爐、鍋、鏟、盤、切刀、黃油、棉花糖、奶粉、花生、糖紙等。看到這些，快樂(lè)的心情難以言喻，真是萬(wàn)事俱備，只待活動(dòng)開始。
激動(dòng)的時(shí)刻到了，只見老師笑盈盈地走進(jìn)教室，動(dòng)作嫻熟地打開電磁爐，加熱電炒鍋，有條不紊地把黃油放入鍋里，并輕輕攪拌。黃油遇熱很快融化，而后，老師指導(dǎo)黃明同學(xué)小心翼翼地倒入雪白的棉花糖，并讓游歡繼續(xù)攪拌，只見棉花糖被黃油包裹得像一顆顆金光閃閃的寶石，不一會(huì)兒，棉花糖溶解于黃油中，成了糊狀，老師眼疾手快把奶粉慢慢撒入鍋內(nèi)，并叫小靜同學(xué)不斷攪拌，待黃油、棉花糖和奶粉融為一體時(shí)，小紅快速倒入花生米，為了讓鍋里的參合物充分融合在一起，攪拌的力氣需要越來(lái)越大，全班同學(xué)不約而同地繃直身體，站立在鍋前，聚精會(huì)神地看著老師操作。只見老師左手握鍋柄，右手拿鍋鏟，神情專注，絲毫不敢懈怠，左右上下不停地翻動(dòng)、攪拌。陣陣奶香撲鼻而來(lái)，令人垂涎三尺。
我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我與老師輪流攪拌，直到鍋內(nèi)的“貴賓們”慢慢凝固。然后倒入模盤整形，老師迅速用搟面杖把奶糖搟平表面。等它稍冷卻，再把盤反面，輕輕一拍，抖幾下，整塊奶糖就掉在案板上了，老師麻利地用切刀先把奶糖切成長(zhǎng)方條，接著切成小方塊糖粒。
我們迫不及待地拿起一粒奶糖放入嘴里一嚼，味道好極了，甜而不膩，還帶著花生的'香味，這是“幸�！钡奶牵@是“快樂(lè)”的味。最后我們?nèi)窠员�，在老師的示范指�?dǎo)下，小心翼翼地給糖粒裝扮，為它們穿上華麗的衣裳。一顆顆精致漂亮的牛軋?zhí)蔷瓦@樣誕生了!
我們拍攝下了手捧牛軋?zhí)堑木淑R頭，嘴里品嘗著奶香濃郁的牛軋?zhí)�，心里感悟到：快�?lè)就在活動(dòng)之中。
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