【精華】年級(jí)寫人的作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫人的作文 篇1
奶奶80歲已過，個(gè)子瘦小，身體健康，精神爽朗，動(dòng)作敏捷。滿頭銀發(fā)中夾著幾根烏絲，黑瘦的臉上布滿飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛，碩大的耳朵非常靈敏，下巴微微上翹，身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳，走起路來可快啦，一點(diǎn)都不會(huì)顫顫巍巍，有時(shí)連我都追不上。
奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡樸、善良而又虔誠。
她是一個(gè)非常勤勞的人。她的手上結(jié)滿了又厚又硬的老繭，掌紋又粗又深，就像干裂的“老樹皮”；手指又粗又短，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手臂上股股青筋，向山脈一樣從橫交錯(cuò)。年輕時(shí)，她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服，拉扯大幾個(gè)子女。年老后，還是閑不住，經(jīng)常幫閨女們種菜、做飯、喂豬，農(nóng)忙時(shí)還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來我家，可她良好的習(xí)慣仍未改變，每天清晨五點(diǎn)多鐘起床，把地板打掃得一干二凈，窗戶玻璃擦得一塵不染、油光錚亮；還幫我們洗衣、做飯，就像當(dāng)年一樣，動(dòng)作依然麻利�？梢婚e下來，就開始思念老家的親戚朋友，“家里不知道怎么樣了？”想著要回老家了。唉，真沒辦法！
她又是一個(gè)十分簡樸的人，這是她從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。以前她干農(nóng)活時(shí)，總是穿著補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的粗布衣服�，F(xiàn)在，她還愛穿那件洗得干干凈凈、有些發(fā)白、發(fā)舊的藍(lán)衣服和一雙平底布鞋，家人給她買的新衣服就是舍不得穿。幾年前，我爸媽擔(dān)心她在老家受凍，為她曾買了一件羽絨服，可她寧愿凍著也不穿，放在箱子里被蟲蛀壞，多可惜呀；她四閨女給她買的一件短大衣，也是放在柜子里被老鼠咬破幾個(gè)洞，可又舍不得扔掉，還是穿在身上。您說咋辦？她小外孫女給她織的.毛褲、我媽給她買的皮涼鞋，回老家時(shí)她又留給了我，“在老家用不上”。當(dāng)我穿上她穿過的衣物時(shí)，就感到了無比的溫暖和她的慈愛，就時(shí)常地想起她。
她還是一個(gè)善良可愛的人。上世紀(jì)60年代，三年自然災(zāi)害時(shí)，家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇，糧食銳減，她把家里僅有的一點(diǎn)雜糧，一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業(yè)后來京工作，她總是教導(dǎo)他：“在外面要和人搞好團(tuán)結(jié)，時(shí)常想著他人，別人有困難要想方設(shè)法幫助”。還經(jīng)常提醒我：“在學(xué)校，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，不要打架”。您看，多么樸實(shí)善良呀！以前在我家，她做針線活時(shí)，從未戴過老花鏡，經(jīng)常幫我釘扣子、補(bǔ)襪子、弄松緊帶，使我倍感溫暖和親切；她居然還能燒菜，而且十分可口，非常好吃。每次他做的菜，我都吃的津津有味。哎，真想她！
同時(shí)，奶奶又是一個(gè)非常虔誠的人。她是舊社會(huì)過來的人，沒有文化，經(jīng)過幾次不幸和意外打擊后，感到十分悲傷。加上當(dāng)時(shí)生活非常艱難，她就經(jīng)常燒香跪頭，祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當(dāng)家人遇到病災(zāi)時(shí)，她總要請(qǐng)人看“陰氣”。有次我生病，她知道后，也在老家請(qǐng)人寫“黃表”，然后燒掉，說可以“免災(zāi)”。我告訴她不要被人騙錢，她知道這是迷信，以后再也不這樣了。但是，隨著年齡的增加，她逐漸變成了一位虔誠的佛教徒，不管社會(huì)上哪里有災(zāi)難，她們都要祈禱；初一、十五或“法會(huì)”，她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告，這成為她晚年生活一種積極的精神寄托，也可能是她老人家健康長壽的一劑良方吧！
那年十一，我和爸媽再回老家看她，快到家門口，大約相距五、六十米遠(yuǎn)，她就看到了我，立即放下手中的活，邁著小腳快步跑了過來，我也沖過去，和她緊緊地抱在一起，一股熱流傳遍全身，涌上心頭，我倆都高興極啦!
這就是我的奶奶。她雖然平凡，但她的純樸善良和勤儉作風(fēng)深深地印在我的腦海里，使我永世難忘！
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的母親沒有孟母三遷的執(zhí)著，沒有姚氏刺字《精忠報(bào)國》的抱負(fù)同天下母親一樣就是有一顆愛我的心。
我的母親，沒什么特別之處，可以說，她是平凡的不能再平凡，可正是這樣，我才無比愛她！
在我幼時(shí)，就聽過一個(gè)“故事”：媽媽結(jié)婚后，生下了姐姐，六年后，媽媽就生下了我，生我時(shí)因?yàn)殡y產(chǎn)，導(dǎo)致大出血，到點(diǎn)丟失了她的生命。老天眷戀，讓我的母親活了下來，可是卻讓她丟失了健康，落下了一身的毛病，時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)作，更是不能干太重的活，媽媽的胃也不好。
爸爸媽媽為了我和姐姐能過得更好，就出去到外地工作，，所以我小時(shí)候?qū)寢尩挠∠蟛⒉皇呛苁煜�，不僅感覺不熟悉還有些陌生，聽爺爺說：每年過年，媽媽回來時(shí)，都會(huì)給我?guī)гS多吃的`，而我見到媽媽，就像老鼠見到貓一樣，躲在床底不肯出來�，F(xiàn)在想想，那時(shí)媽媽肯定傷心死了。
這幾年，媽媽回來了，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，她回來看我，為了我，她可是什么都付出了。
對(duì)于我的媽媽，我想說，她的嘴巴真的太能說了，而且還喜歡亂嚼舌根，每天都是李家大嫂、張家媳婦的，不知媽媽的信息來源是如和得來的，小道消息特別靈通，似乎什么都逃不過媽媽的法眼。不得不說，媽媽的力量有多大。
那一年，我因?yàn)樯ぷ影l(fā)炎，要開刀，當(dāng)時(shí)嗓子痛的我吃都吃不下飯，每天的飯菜也不能吃太多的重口味，所以每頓，幾乎都是用白開水燙的，沒過多久，嗓子就開完刀了，每天能做的就是躺在床上，不能說話，而在我身邊照顧我的，就是我的媽媽，看著她每天忙碌的背影，我除了心疼就是心疼，可什么也做不了：“媽，你累嗎？休息一會(huì)兒吧”“沒事，還有一會(huì)就干完了�！眲傉f完話，媽媽就又開始忙忙碌碌著……
媽媽的一生，似乎沒有享過什么福，總是不斷的為我和姐姐還有爸爸做“服務(wù)員”，所以，媽媽以后我會(huì)讓你更享福的！
年級(jí)寫人的作文 篇3
我是活潑開朗熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子，我的身材高高瘦瘦，有一雙圓圓大大的眼睛，有一個(gè)高高直直的鼻子，彎彎的眉毛，嘴巴小小的`，飯量不多，因此保持身材苗條，反應(yīng)靈敏。
我有許多愛好，例如：賽車，踩單車，跆拳道等…我的強(qiáng)項(xiàng)就是游泳，因?yàn)橛斡具�發(fā)生過許多有趣的事呢！
一天，我和爸爸媽媽一起去游泳，我蹦蹦跳跳地跑去更衣室，換了一條小泳褲又蹦蹦跳跳地跑出來，幸好我身手敏捷，要不然就差點(diǎn)兒滑倒了，我在泳池邊擺了一個(gè)帥帥的姿勢，然后縱身一躍地跳進(jìn)水里。幸好我泳技高超，要不然我就差點(diǎn)喝到水了。我把頭探出水面，呼了一大口氣。接著，我與爸爸進(jìn)行了一個(gè)比賽，我跟爸爸一起在泳池里準(zhǔn)備著，“預(yù)備！開始！”媽媽喊道。于是我就用力地向前游。幾分鐘后，我到了泳池的另一邊，我還以為我比爸爸快，但是原來爸爸早就到了，我又輸給了爸爸，我相信以后我一定能比爸爸更厲害！我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一位和藹可親的外公。他已經(jīng)60歲了，他滿頭的銀發(fā)告訴我他飽經(jīng)風(fēng)霜；他手上的皺紋告訴我他曾干過很多農(nóng)活；他彎曲的脊背告訴我他為這個(gè)家操勞了一輩子�，F(xiàn)在，我和外公住在一起，按道理他應(yīng)該享福了吧！可是在父母沒時(shí)間時(shí)，他卻義不容辭擔(dān)當(dāng)起我的“父母”來，還是為我操勞著。
每天外公早早地起床，為我做早飯，又陪著我去上學(xué)，幫我背著沉甸甸的.書包，這時(shí)，他是我的“勤務(wù)兵”；有時(shí)我遇到了困難，他總會(huì)笑呵呵地走來和我一起解決問題，這時(shí)，他是我的“老老師”； 有時(shí)我覺得很孤單，外公每次都會(huì)陪我打乒乓球，還玩玩撲克牌，讓我感覺到那段時(shí)間過得非常快樂，這時(shí)，他是我的“好朋友”。
記得那天剛下完雪，地上鋪著厚厚的白地毯。放學(xué)時(shí)外公照例來接我，我像小鳥一樣飛奔向校門口，外公早在那迎候我了。外公緩緩地拿起我的書包，又吃力地幫我拿著美術(shù)工具，而我則輕輕松松地咆向車站，外公在我后面做著一只已經(jīng)筋疲力盡的“跟屁蟲”，還笑咪咪地對(duì)我說：“跑慢點(diǎn)兒，當(dāng)心摔跤啦！”
不一會(huì)兒，車來了。我一看，呀，今天車上人特別多，都站著呢！我憑著身子小，鉆進(jìn)了車廂里。外公一步一挪地?cái)D了進(jìn)來，又摟住了我，問我“你累不累呀？”我心想：外公都年紀(jì)這么大了，還幫我拎這拎那。我的眼眶濕潤了，我輕輕地對(duì)外公說：“外公，我來拿吧！”外公親切地說：“不用了，你保護(hù)好自己就行了！”
到站了，我以飛毛腿的速度奔下了公交車，可外公呢，是最后一個(gè)下車的，腳一離開車板，車就關(guān)了門，一不小心摔了一跤，一屁股坐在雪地里，手里還護(hù)著我的書包，生怕我的書包被弄臟。我連忙跑了過去，關(guān)切地問：“外公，您還好嗎？”外公一邊擺手一邊說：“沒事兒，一點(diǎn)兒小傷，千萬別告訴你爸媽呀！”到家了外公一瘸一拐地走到房間里，我也做起了作業(yè)，我去客廳時(shí)，無意中看到了外公正在粘藥膏，我的眼眶又一次濕潤了。
外公就像是我身邊的大樹在酷暑炎熱中為我乘涼；外公就像是寒冷中的避風(fēng)港；外公就像貼心衛(wèi)士不讓我受到任何傷害。這就是我的外公，我的好外公！
年級(jí)寫人的作文 篇5
一個(gè)留著黃馬辮，長著瓜子臉，眼睛里充滿了智慧，臉上老是掛著絲微笑她，就是和我度過了四年光陰的老師——楊娟楊老師。
楊老師和其而他老師一樣，很嚴(yán)厲，但也很溫柔。
記得有一次我上學(xué)是發(fā)高燒，楊老師見我沒精打采的'，走過來溫柔地摸摸我的額頭，并親切地詢問我哪兒不舒服。她沒有打電話給我家長，而是直接把我?guī)У搅艘凰t(yī)院，醫(yī)院的人很多，要等很久，可我一直在發(fā)高燒，叫道：“媽媽，我冷�！敝宦犚娎蠋熣f:“媽媽抱著你，等醫(yī)生來了大一針就沒事了�！闭f著，便把我摟入懷中，忽然，一個(gè)聲音道：“這是老師，不是媽媽�！蔽页粤Φ乇犻_眼睛，發(fā)現(xiàn)楊老師把我緊緊地抱在懷中，我便說：“楊老師，您給我媽媽打電話吧，讓我媽媽來�！睏罾蠋熣f：“沒關(guān)系，你是我的學(xué)生，我一直把你當(dāng)作我的女兒，你先睡一下，等打一針就沒事了�！蔽宜恕�
醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在老師家，老師見我醒了，讓我吃了一些東西，又指導(dǎo)我把課文預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一遍，接著為我熬藥，又喂我吃飯，為我勞累不堪。
這就是我的老師，一個(gè)媽媽一樣的老師，咋樣？
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