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寫作作文

敘事的作文

時(shí)間:2024-11-03 17:25:28 寫作作文 我要投稿

精選敘事的作文集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選敘事的作文集合九篇

敘事的作文 篇1

  老師布置了作文題目是《我的理想》,我靜下心來想,我的理想是什么呢?我不想當(dāng)科學(xué)家,不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒有老師教導(dǎo)的那樣偉大,也不像是家長(zhǎng)期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過,說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志,又擔(dān)心讓人笑我太過于幻想,但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。

  我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書館,當(dāng)一名圖書管理員。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書,同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛書,愛讀書,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。

  我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引著我,書中的奧秘常讓我百思不得其解,書中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……

  我愛讀書,看到書我就像是饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像是一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又像是一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,散文照亮我前進(jìn)的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡-……

  我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像是一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。

  在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的.書香中享受心靈的安逸。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂的源泉。

  書,是精神的食糧,是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯,是給人們帶來知識(shí)歡樂的朋友。我喜歡看書,因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣,從書中有所收獲。

  這就是我的理想,很平凡的理想,但也是我最向往的生活。

敘事的作文 篇2

  不知不覺中,你已經(jīng)入了我的視線。

  第一次聽到你的名字,大概是這樣的……“銀杏樹被稱為古化石,他在地球上已經(jīng)生活了……看!我們學(xué)校就有一棵!鄙锢蠋熣谥v臺(tái)上繪聲繪色地講述著你的一切。倦意正濃的我一聽到你的名字就像打了雞血,興致勃勃的聽起課來。

  第一次見到你的樣子,好像是這樣的……那天到我們這一組打掃清潔區(qū),我提著鏟子,拿著掃帚,走向清潔區(qū)。突然看見你身著一件黃綠的衣裳,腳下踩著碧綠的地毯,一切與你相映是如此的柔和,如此的完美。令我深陷其中,無(wú)法自拔,直到點(diǎn)名的同學(xué)叫到我的名字,我才被這個(gè)聲音拉了出來。

  第一次觸碰到你,我記得是這樣的……

  一陣風(fēng)聲呼嘯著吹過耳畔,也許是我跑得太快的緣故,其他同學(xué)早已被我甩在后面,不知不覺中,終點(diǎn)已經(jīng)跑到,只是那澎湃跳動(dòng)的'心還未適應(yīng)那突如其來的成功,我太激動(dòng)了,因?yàn)槲揖谷皇桥M的第一名。

  但我的頭卻不自覺地扭到了你所處的方向,向你傳遞勝利的喜悅,你仿佛也在為我歡呼,否則你也不會(huì)叫來了風(fēng)姐姐,為我的努力之后的成功送上一份賀禮。

  終于解放了!我迫不及待的沖到你的面前,拾起幾片“小扇子”,放到教室里那一本厚厚的英漢牛津大詞典里,打算制成標(biāo)本,好好記錄我們的每一次相遇。第一次和你談心,第一次給你澆水……那樣繁多的第一次存在于你和我之間。你放心,我會(huì)牢記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  現(xiàn)在再一次從窗戶中望見你,你又長(zhǎng)高了不少,也挺拔了不少。你是永遠(yuǎn)的古化石,但我,終有一天會(huì)老去,會(huì)死亡。別說那么多以后的事了。是你,陪伴我渡過了美好的初中三年,謝謝你,那棵最美好的銀杏樹。

  兩年以前,你進(jìn)入了我的視線,美好的古化石,請(qǐng)帶著你的“小扇子們”,盡情舞蹈起來,讓我們一起去憧憬那美好的未來吧!

敘事的作文 篇3

  大年初一,我早早地起了床,洗漱完畢,又狼吞虎咽地吃了早餐,跟著爸爸媽媽去大姑家拜年。其實(shí)對(duì)于我來說,拜年就是去收壓歲錢。

  到了大姑家,我的嘴就像抹了蜜一樣:“大姑過年好!祝您新年快樂,年年有余,歲歲平安,牛運(yùn)亨通,大吉大利發(fā)大財(cái)!”我拱手作揖,兩眼瞇成了一條縫,嘴角微微上翹,加上我穿的紅色唐裝,活脫脫一個(gè)招財(cái)童子。

  大姑笑得嘴角都咧到了耳根,她撫摩著我的頭,樂呵呵地說:“小宇真乖,來,拿著,這是大姑給你的`壓歲錢。”

  我心中樂開了花,但還想再“道貌岸然”地裝一下,于是,我對(duì)大姑說:“您看我都這么大了,就別給了吧?再說,您用錢的地方還多著呢!”可實(shí)際上,我的心中猶如描爪子撓一般——癢癢的。真想接過錢來,但礙于面子,只能假意推辭。

  “哦,你不要?那我可就收回來嘍!小宇真長(zhǎng)大了!”大姑笑了一下,作勢(shì)要把手里的100元收回去。

  “啊!”我驚訝了一聲,呆若木雞地立在了那里:怎么辦?再開口要很丟人,可是不要的話,那可是100元!我心中打起了小鼓。

  眼看錢就要回到大姑的口袋里了,我再也顧不得面子了,大喊一聲:“大姑,我要!”說完,我的臉便燒得像猴屁股一樣。

  大姑又笑著把錢給了我。我尷尬地接過錢,恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我恨自己為啥要“謙讓”呢!

敘事的作文 篇4

  午后的陽(yáng)光依舊是那么的明媚,抬眼望去便是幾個(gè)光圈綻現(xiàn)在眼前,逼得人睜不開眼。我用手摭了摭白陽(yáng),仔細(xì)端摩著四周:花兒嬌鮮欲滴,草兒青蔥得可愛,花的濃艷和草的澄澈本是互相排斥怎么也不能夠互融,但在陽(yáng)光的調(diào)和下顯得這樣的組合本就像自然界中肯定有綠色的存在一樣理所應(yīng)當(dāng)。

  但我卻突然感覺這一和諧明媚的畫面少了點(diǎn)什么,也許只是錯(cuò)覺,但是我卻不由地尋找起來,尋找那恰好能填補(bǔ)這一片空白的美麗事物。

  小橋流水,古亭飛檐,江波流上一葉舟這自沒有的,在這狹小有限的空間內(nèi)我也只是漫無(wú)目的的尋找著,只是心里一直有一種直覺:那美麗的事物并不像這般的陽(yáng)光燦爛,而是一種更獨(dú)特,更高尚的'……

  在不知不覺中,我便踏著一些很細(xì)碎的陽(yáng)光來到了一個(gè)有些偏僻,甚至可以說是陰暗的地方。所踩之處也不再是鋼筋水泥而是渾然天成的泥土,但是我竟從這嗅到了一股更為陽(yáng)光的味道,暖暖的很充實(shí),也便是它將我引入了陽(yáng)光所到之處更少的地方。我四處看了看,吸引我視線的便是那萬(wàn)黑叢中一點(diǎn)綠了。我原以為那是幾根被風(fēng)帶來的斷了根的草葉,因?yàn)樗恢笨s在兩塊石頭間的角落使我沒有看真切。近看才了然,這才是剛長(zhǎng)出來的鮮草呢,嫩嫩的,綠綠的,像嬰兒的臉,讓我忍不住想去撫摸。但隨后我便震驚了,我一直以為草是很脆弱的,稍稍一踩踏便蔫了也便再也直不起來,一直以為它是弱不經(jīng)風(fēng)的,稍有一點(diǎn)風(fēng)波便東倒西歪,原以為……可是事實(shí),眼前這株挺過石間的貧瘠與干裂之苦生根發(fā)芽成活的草兒,這株沒有什么陽(yáng)光卻依然活得很精彩的草兒證明我錯(cuò)了,它的柔嫩與蔥綠,它的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀無(wú)不證明著它是堅(jiān)強(qiáng)的化身,它配得上用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”去贊美,它是真真正正可以稱得上為陽(yáng)光,明媚……

  那株草兒正是我所尋之物,它不是美麗絕倫的反之是有些平凡的,但它不同于陽(yáng)光照耀下的表面明媚而是從靈魂深處發(fā)出的攝人心魂的高尚魅力,它的堅(jiān)強(qiáng)讓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單變得不再簡(jiǎn)單,它的堅(jiān)強(qiáng)化為它的光芒,明媚了這個(gè)角落。

敘事的作文 篇5

  最近,我寧可繞路走,也不愿經(jīng)過地下車庫(kù)。因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)可惡的“狗屎陣”。

  我們小區(qū)快成了貓狗的世界了。每天都能看到許多人牽著自己的愛寵在小區(qū)里散步。這些小貓小狗十分可愛,惹人喜歡,是主人的“心肝寶貝”,給人們?cè)鎏砹嗽S多生活樂趣,但也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,給人們制造麻煩。比如說可惡的“狗屎陣”,就讓我火冒三丈。

  不知誰(shuí)家的狗路過地下車庫(kù),總會(huì)在地上留下一塊塊“黃金”。我每次走到地下車庫(kù)時(shí),都得打起十二分精神,像走“地雷陣”一樣,小心翼翼、聚精會(huì)神,生怕一個(gè)不小心就“中招”了。剛開始的時(shí)候,還有保潔工人會(huì)打掃“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,可久而久之,保潔工人也不耐煩了,于是那些狗狗留下的“犯罪證據(jù)”就一直靜靜地躺在那兒。狗狗們的惡行,讓整幢樓的人都苦不堪言,但又束手無(wú)策,只有繞路走。

  我覺得,其實(shí)小寵物們也很無(wú)辜,真正有錯(cuò)的是狗的.主人。任由自己的狗隨地大小便卻置之不理,這是多么不文明的行為啊!是多么令人厭惡啊!試想一下,當(dāng)你一不留神踩到了狗屎,當(dāng)你的愛車飄散著陣陣臭味,你會(huì)是怎樣的心情呢?養(yǎng)狗的叔叔阿姨們,你們不能為了自己的方便,而不顧別人的感受。我們應(yīng)該文明養(yǎng)狗、文明遛狗,保護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。

  不要再讓狗做“背鍋俠”了,希望每個(gè)人都不會(huì)走“狗屎運(yùn)”!

敘事的作文 篇6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  看到這句流傳千古、使人過目難忘的詩(shī)句時(shí),第一個(gè)浮現(xiàn)出你腦海的,是父親?是母親?還是嘔心瀝血教你育你,卻隱在暗處白了發(fā)的敬愛的老師?

  數(shù)學(xué)老師是個(gè)干練爽快的人,不喜拖拉,愛搞突擊。課堂上,當(dāng)你被她那犀利的眼光掃射上的時(shí)候,你就該有準(zhǔn)備站起來回答問題的知覺。有時(shí),幸運(yùn)的人還會(huì)有榮幸被請(qǐng)到講臺(tái)上做黑板上的例題。

  我就是一個(gè)如此幸運(yùn)的人,課堂上偶爾的閃神就成了我上講臺(tái)最有效的“入門票”。我總會(huì)被不計(jì)其數(shù)的`、充滿“渴望”和“羨慕”的眼光目送著,直到我站到講臺(tái)上,那熾熱的目光仍久久駐足在我的身上,徘徊不去。

  第一次上講臺(tái)解題,渾渾噩噩地在黑板上寫下過程和答案。偶然間一低頭,居然發(fā)現(xiàn)抓著粉筆的手指上白了一大片,幾根指頭互相摩擦,說不出的粗糙,就跟磨砂紙一樣,不知是心理作用還是怎的,竟能聽到輕微的“嚓嚓”聲,還隱隱傳來刺刺的痛。忙不迭地把粉筆往粉筆盒里一扔,也不管進(jìn)沒進(jìn),就飛也似的沖回了座位上,拿紙巾稍微沾了點(diǎn)水,一寸一寸地拭擦著手上的粉筆灰。

  周而復(fù)始,上講臺(tái)前我都會(huì)自動(dòng)自覺地用紙巾把手指頭密不透風(fēng)地包裹好,所謂有備無(wú)患嘛。

  看著老師在講臺(tái)上如蝶般翩飛的身影,和拿抓著粉筆不知疲憊地在黑板上謄寫著解題過程的靈動(dòng)的手指,我不禁想到:沒有紙巾的保護(hù),老師的手,是怎樣的呢?

  一次課后的輔導(dǎo),讓我解開了心中掩埋已久的困惑。

  老師的手通紅的,手上的掌紋就如老樹那虬干的枝條,蔓延在手上,泛著陰森森的白色,顯得異常突兀。不經(jīng)意間,老師觸碰到了我的手。那種感覺硬硬的,有點(diǎn)干燥,卻讓我倍感溫暖和窩心。

  這樣的手,多美。

  當(dāng)我厭倦了枯燥的數(shù)學(xué)題時(shí),老師美麗的手總會(huì)在背后輕輕地推著我,繼續(xù)前進(jìn)。

敘事的作文 篇7

  藏在心底的話并不是故意要去隱瞞,只是并不是所有的疼痛都可以吶喊!}記微笑著尋找下一個(gè)你!

  天波易謝,寸暑難留。雪終是姍姍來遲,稀稀落落,想是秋霜把黃葉打落,將冬帶領(lǐng)而來。這是飛絮?在空中翩翩起舞,又似極了柔弱無(wú)骨的豆蔻少女,舞步婀娜多姿,滿目蕭索的景象一下變得生機(jī)勃勃起來。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,”看著雪花在飛舞,鼻尖竄進(jìn)絲絲清冷,神思不由得飄遠(yuǎn);煦玳g入了‘輪回’,誰(shuí)知?那醉人的香竟是回憶的開啟。

  夏的清晨這般早早到來,迫不及待展示著自己的風(fēng)采。天際金光初漏,斜射地面,倒給油柏路借來了幾分清冷幽靜;絡(luò)繹不絕的車輛令人眼花繚亂、目不暇接———這是一道無(wú)奈又繁復(fù)的“塵世”風(fēng)景。

  我捧著奶茶佇立吹風(fēng),任微笑在臉頰慢慢擴(kuò)散,蔓延至心底。這習(xí)慣是何時(shí)養(yǎng)成的,已不記得了,應(yīng)該很久了吧。朋友常笑說:我太難懂。后來倒是真有了份“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿!钡蔫铗埿膽B(tài)。

  一抹熟悉的粉色身影在樹蔭下,色彩斑駁,不用想我也知道是誰(shuí),除了她——我的死黨雪莉,還有誰(shuí)會(huì)穿的一身粉色招搖過市!把├,這里”我生怕她沒看見我,忙招手!榜R上”好在十幾年的默契不是拿來混的,雪莉眼尖的的回道,頓時(shí)一雙本就靈秀的眼睛更加光彩奪目,如七月夜晚的星星,光彩奪目。她的表情卻在下一刻變的驚恐萬(wàn)分,順著目光,也不禁倒吸一口氣,那一幕令我終身難以忘懷:一個(gè)小男孩抱著一個(gè)小熊,怔怔的在馬路上游蕩著,眼角還掛著不甚清晰的淚痕,伴著時(shí)寶寶并不是的抽噎聲,寫得分外可憐。一輛車疾馳而來,絲毫沒有要停下來的.趨勢(shì),而不遠(yuǎn)便是那個(gè)小男孩,我想幫忙,也無(wú)能為力。

  車,最終沒有停下來,小男孩卻沒有受傷。“因?yàn)橛袀(gè)好心人在緊要關(guān)頭時(shí)跑了上去,小男孩沒事,那個(gè)好心人卻撞傷了腿”。那個(gè)好心人的名字叫——雪莉。后來,我再去找你時(shí),回應(yīng)我的只有空空的房間,你的無(wú)賴,你的撒嬌,你的面孔,都曾一一鐫刻在我心底。如今,屋依在,你可是哪里迷失了回家的方向?你一定不會(huì)知道,曾在風(fēng)和日麗的一天,有一個(gè)女孩在你房門前駐足,久久不離,她看著你強(qiáng)撐的笑容在心底默默的下了一個(gè)決定:她要守護(hù)屋里的女孩一輩子!

  她從店員手中接過她給女孩的“驚喜”,滿心歡喜的向女孩家跑去,可迎接她的只有滿目蕭索。她哭了,向來驕傲的她第一次哭了。

  雪還在下,不顧一切的下。

  看著“一去不復(fù)兮”的雪花,幽幽感嘆:與其你去排斥它已成的事實(shí),你不如去接受它,這個(gè)叫做認(rèn)命。畢竟生活還是要繼續(xù)的。

敘事的作文 篇8

  耳畔傳來清脆悅耳的水聲,我驀地轉(zhuǎn)身,只見一條白練懸于崖邊,多美!瀑流落地的片刻像是一朵綻放著的白蓮,然后匯攏,流向遠(yuǎn)方。

  它曾經(jīng)只是一道泉水。瀑布在成為瀑布以前本不叫作瀑布,他只是一彎細(xì)泉,在崎嶇的山路上蜿蜒前行。它默默地努力著,縱使前方迷霧重重,它也未曾氣餒;蛟S泉水之所以涅槃,古之成大事者之所以成功,均是由于他們有一種精神——泉水精神。正如同泉水之前不叫瀑布一樣,梵高生前也從未料想自己的畫作能如此受人推崇。那個(gè)窮困潦倒的青年,日復(fù)一日地在他的畫室里習(xí)畫,縱使他的畫作不被世人所接納,他也仍然堅(jiān)持著他的道路。因?yàn)樗鳟嫳静皇菫榱酥\生,僅僅是由于他對(duì)藝術(shù)的癡狂!梵高是一個(gè)在黑夜中作畫的人,甚至在他死前,他的畫作于他的人一樣默默無(wú)聞,但是正是由于他的堅(jiān)持,才有他今日的`藝術(shù)成就。恍惚間,我的眼前出現(xiàn)了兩幅畫面:一大片向日葵在金燦燦的陽(yáng)光下綻放;一道清澈的泉水,歷經(jīng)艱險(xiǎn),成功登頂,傲立山崖。

  它的初衷不只是成為瀑布,清泉凝聚在那座山峰的最高處,大好河山,一覽無(wú)余,但是它并沒有貪圖這美景,而是選擇從崖山上一躍而下。“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗”的激烈,還是“疑是銀河落九天”的壯闊。瀑布以它最美的姿態(tài)告別曾經(jīng)艱苦登頂?shù)纳窖。又重新回到原地,成了一彎清泉;蛟S,有人會(huì)為它惋惜,但請(qǐng)不要這樣,也不必這樣,因?yàn)槠俨嫉某踔圆恢浅蔀槠俨,它的目?biāo)永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方。鄧亞萍,曾經(jīng)包攬28塊奧運(yùn)會(huì)金牌的“乒壇皇后”,在退役后,求學(xué)于清華英語(yǔ)系,然而在球場(chǎng)上所向披靡的鄧亞萍,在英語(yǔ)上卻幾乎為零。但她并沒有放棄,而是用她征服球場(chǎng)的勇氣和毅力去征服英語(yǔ),她每天五點(diǎn)起床背誦英語(yǔ),直至晚上十二點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年。最終她不僅成功清華畢業(yè),還拿到了劍橋大學(xué)金融學(xué)博士學(xué)位。從球場(chǎng)到學(xué)校,鄧亞萍的成功攀登了她人生中的兩座高峰。假如瀑布舍不得從山崖上跳下。那么它將停滯不前,只有勇敢的舍棄榮譽(yù),才能獲得新生。

  耳畔的水聲還未停滯,瀑布敞開很多,一是堅(jiān)守,二是舍得。

  簡(jiǎn)評(píng):文章以瀑布的形成歷程為線,展現(xiàn)了它歷經(jīng)艱險(xiǎn),一路不懈追求的精神。所引材料典型且非常契合文章立意,語(yǔ)言流暢優(yōu)美,干凈利落。結(jié)尾稍顯倉(cāng)促。

敘事的作文 篇9

  老房子里慵慵懶懶的陽(yáng)光,亦或是爬了滿墻翠綠的青藤,終究是那年的景,那年的追憶,驀然回首,終是萬(wàn)般的留戀,抑制住了成長(zhǎng)的腳步。——題記

  至少在四年前,我住的還是那棟老房子。屋外的矮墻上,爬墻草又翻出了新綠,延伸出大片的陰影。腳下的石板凌亂的拼湊出彎曲的小路。房子中央有一塊極大的空地,陽(yáng)光總能毫無(wú)阻礙的投射進(jìn)屋中的每一個(gè)角落,就像老房子里的一切都會(huì)將我的心填補(bǔ)的沒有空缺一樣。我總會(huì)在大房子里來來回回的穿梭,或許那時(shí)年幼,我喜歡生活里充滿跳躍的.節(jié)奏。十年的記憶像是一張張空白的紙,被累積成一字滿頁(yè)的書。這老房子里的記憶雖然快樂,卻料不到有一天會(huì)成為了我成長(zhǎng)的枷鎖。

  要搬家了,房子當(dāng)然得拆掉。我被父母牽著手在往常回家的路上倒轉(zhuǎn)了方向。我回過頭,看著那棟灰青的老房子在我的視線中搖搖晃晃,最后變成一個(gè)黑點(diǎn)直至消失。我走進(jìn)棕紅的防盜門,一切陌生。深紅的地板,潔白的墻壁,甚至沒有一絲自然氣息的家具。一切整潔完美的讓我害怕。真正住了下來,我才發(fā)現(xiàn)變得不只是房子還有我的心。公寓房的陽(yáng)臺(tái)雖然很寬敞,窗外卻沒有青藤的矮墻,墻壁雖然潔白,卻沒有矮墻上生動(dòng)的壁紋,地板雖然光滑卻沒有了白地磚能倒影出來的影子。我開始認(rèn)為公寓房里的一切都失去了我原來熟悉的古樸,甚至半夜醒來跑到客廳也沒有老房子里如水的月光。直到有一次,我興沖沖地跑回原來的老房子那里,卻發(fā)現(xiàn)老房子不復(fù)存在。推著車一步步往回走,望著水洼里自己落寞的倒影。我是否還在抓著回憶不放。老房子的消失讓我重新審視自己。我不時(shí)地的在鏡子里看我身后的背景,嶄新的世界。墻壁潔白,至少能讓我舒心,寬大的陽(yáng)臺(tái),沒有了矮墻,至少視野不會(huì)只囚禁在一隅院落。沒有了白地磚,至少走在地板上的回響,能讓我感受到現(xiàn)代生活的味道。我只是在重新的審視中,發(fā)現(xiàn)我需要遺忘。

  成長(zhǎng)需要獨(dú)立,總要摒棄一些東西,過多的留戀拖慢了我前進(jìn)的腳步,我需要從回憶中解脫,遺忘反而是對(duì)新生活審視與接受。

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