我心靈的甘露作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我心靈的甘露作文,歡迎大家分享。
我心靈的甘露作文1
人生就像一盒巧克力,你永遠不知道你會吃到什么口味的,于是我們就這樣,慢慢地品嘗,慢慢地長大,盡管太多的事情無法預知,但總有滴滴甘露滋潤著我們的心靈,支持著我們,越走越遠。
第一滴甘露——單純
其實孩子氣也沒什么不好,人總有一天會長大,何必成熟太早,失去太早。很多時候,我們寧愿活得像個孩子,單純一輩子。沒有什么人能一路單純到底,但要記住,別忘了最初的自己,愿我們能用一杯水的單純面對一輩子的復雜。我們總是太過于爭強好勝,其實只是自己的虛榮心太強,人生其實很簡單,多點快樂,少點煩惱,累了就放空自己,醒了就舒心微笑,做一個單純的人,走一段幸福的路。
第二滴甘露——堅強
堅強地微笑,生命中就會充滿奇跡,在幸與不幸的天平上,也許一個微笑就是天平傾向幸福的最重砝碼,失聰又失明的海倫凱勒面對自身的殘疾,選擇堅強的微笑,她說她要把所有人看到的美景當做自己最美的畫卷,把別人聽到的歌聲當做自己最美的.音樂,把別人嘴角的微笑當作自己最大的幸福。哪怕翅膀折斷也仍可以飛翔,因為天空會接納所有愛它的人,因為只要選擇飛翔的,都是堅強的人。
第三滴甘露——堅持
結尾:你所去往的道路上長滿了倒刺的玫瑰,你不知道有多少人走過,留下了他們的夢想,留下了他們的靈魂,染成了鮮血般的紅色,他們說:年少的夢還記得嗎,像永不凋零的花。每當你想要放棄的時候,回頭想想自己是堅持了多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物,無論前方有多苦,只要方向正確,無論多崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。堅持下去,你會看見最好的自己。只有堅持別人不能堅持的堅持,才能擁有別人不能擁有的擁有。
這滴滴甘露滋潤著我干涸的心靈,在成長的道路上伴我一路遠走。
我心靈的甘露作文2
歲月靜好,多么溫暖而又簡單的一個詞啊!可在如今這樣一個步履匆匆的時代,能靜下心,喝一杯茶,賞一卷書的人卻是少之又少,而其中能詮釋“歲月靜好”這個詞的人恐怕更是少之又少。
在我的身邊,就有這樣一個人。她的靜、她的幽也成了我心中最美好的甘露,在我浮躁,在我難受的時候,她便出現(xiàn)在我的腦海中,滋潤著我,撫慰著我。她,就是我最親愛的奶奶。
有一次,我去奶奶家吃飯。路上,爸爸媽媽給我講了很多,比如面對我的學習,他們更多的是失望;又比如,別人家的孩子怎么怎么好。我的心中越來越煩躁,越來越不耐,就算我不如別人,又怎么能如此貶低我!我只想快點到奶奶家,快點結束這樣的談話。
終于,在我爸媽的啰唆聲中,車到了奶奶家。古色古香的田園風格,一下就讓我的心情豁然開朗。就在我走進門的那一剎那,爺爺早已圍著圍裙,手拿著鍋鏟,在門口迎接我們了。
“奶奶呢?”我一見爺爺便詢問。爺爺不語,笑笑,嘴往書房門努了努。
我連忙脫下鞋子,向書房奔去。
那是怎樣一副畫面啊:一位老人坐在椅子上,手中拿著一卷書,手旁有一杯熱茶正在蒸騰。陽光附著在她身上,云里霧里,讓人看不真切。
雖不忍心,但我還是出聲打破了美好:“奶奶,爸爸媽媽老是說我!”奶奶笑呵呵的,滿臉的褶皺在了一起,竟給人一種溫暖安心的感覺。
“哦?他們又怎么說你了?你啊,肯定又做什么壞事,惹他們生氣了吧!畢竟他們是你的父母,就算說你也是為你好!
她撫了撫自己的老花鏡繼續(xù)說道:“應該讓他們多讀讀讀書,說你的時候語句應該婉轉些,語氣應該平和些”
此時的我,似乎找到了救兵,又似乎找到了知己,覺得只有奶奶才是最懂我的.,也只有奶奶這么會勸我。
耳邊不斷回蕩著奶奶的聲音。是啊,爸爸媽媽又怎么會不愛我,不疼我,他們如奶奶般希望我更好啊其實就在我走進房門的那一刻,我的心便安定了下來。而奶奶的溫柔的話語更一字一句地滋潤著我的心靈,讓我感到心里暖暖的。
陣陣飯香伴隨著家人的笑聲,我的心越發(fā)平靜了。這樣的一個美好的畫面又何嘗不是歲月靜好,又何嘗不是心靈的甘露,帶來陣陣香甜呢?
我心靈的甘露作文3
倘徉于文字的浩瀚海洋,領略詩詞的翩翩風采,我心不禁為之一動。古詩詞美如甘露,滋潤了貧瘠的心土,點石成金般培育著成長的種子。
甘露如晴雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”的涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的變換之云;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的`別致之調,天晴之際,瞧,“一日看見長安花”;聽,“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。詩詞里的晴天,裝點我內心的彩云,詩詞里的和風細雨,潤澤我心靈的幼芽。透過這些文字,我仿佛看到一個花季和一場細雨的交融,變換著生命的色彩,金玉良言告訴我,無論晴雨,笑對云天。一路向前,看遍各色風景,陽光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。
甘露如四季,“春來江水綠如藍”涓好的春,嵌著楚楚動人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農民辛勤的身影;“自古風趣悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;銀裝素裹的冬,凝結著唯美的氣息。沉浸在字字珠璣的詩詞當中,我看到一個不同于紅塵里的世界,聽到靈動的五線譜上唱著季節(jié)的贊歌。它們于字里行間教會我,年年月月盡有美景,時光流轉妙筆生花。
甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血,李白告知于我,“天生我材必有用,千金散盡還復來”;辛棄疾報負遠大“了卻君王天下事,贏得生前身后名”;譚嗣同教會我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”一字一句擲地有聲,把我無形的靈魂塑造成堅毅的模樣,把我無人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如斯的兒女情長。李清照言之,“物是人非事事休,欲語淚先流”,肝膽寸斷;溫庭筠念道,“長短白蘋洲”,思念流落天涯何方;魚玄機一語成戳,“易求無價之寶,難得有心郎”,詩詞家的鬼斧神工鐫刻著細膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連于其間,我心蕩漾,贊不絕口。
美到無可退路,美到勾魂攝魄,這種震撼人心的感動,只有古詩詞如此精雕細琢,無可挑剔的文字才配有,我亦飄零久,在這滴甘露之中。
我心靈的甘露作文4
漫漫古典情滋潤著我干涸的心靈,降下歸旱后的甘霖。古詩詞是我心靈的甘露。
自從華夏兒女在這片古老的土地上繁衍生息,一首首詩歌便在這里傳唱。
“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,聽這關雎合鳴,我感受到了對伊人的思戀,再看蒼蒼的蒹葭,所念之人卻愈行愈遠。
乘一葉扁舟,飄蕩在溪水之中,領略七月流火,可執(zhí)子之手,知我心憂?佇立在寂寞的汨羅江邊,遠處傳來深情的呼喚,這可是在感念屈原大夫“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”的執(zhí)著?從這呼喚中,我聽出了人們深深的哀傷。
“東臨碣石,以觀滄!,浩瀚的大海吞星納月,卻不見曹孟德在岸邊策馬揚鞭。身臨此境,我真切的感受到了一代梟雄的壯志與豪情。
李賀那“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的赤膽忠心令我潸然淚下,蘇東坡那“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的'抱負令我斗志昂揚;辛棄疾那“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志令我激情澎湃;南唐后主那“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲痛令我倍感凄涼;李清照那“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的哀愁令我暗自感傷;王維那“息陰無惡木,飲水必清流”的節(jié)操令我景仰不已;李太白那“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”的懷才不遇令我憤慨不平。
“良晨美景奈何天,都付與這斷井殘垣”可是杜麗娘傷感的呼喊?“曉來誰染霜林醉,總是離人淚”可是崔鶯鶯悲戚的吟唱?三國的硝煙仍在彌漫,梁山的英雄好漢仍在把酒言歡;西行取經路上的師徒仍然不畏艱險,紅樓中的十二金釵在暗自思忖……
漫步在詩詞的王國中,我聽到了淳樸的鄉(xiāng)音,掬起幾朵浪花,透發(fā)著沁人心脾的清爽,傾聽著文人騷客的訴說,幾多凄涼,幾多惆悵……詩詞散發(fā)出的古典情愫陶冶著我的心靈,它告訴我何為真善美,何為正義,何為憂國憂民,何為做人之本。
古韻詩詞是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文5
隨處可見的笑容,隨處可見的溫暖,像太陽般燦爛的微笑。失落也好,悲傷也好,它總在那不經意間滋潤我的心田,給我以堅強的理由。
燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學期間的最后一個運動會,我們班的接力隊能不能拿到六連冠,就在此一搏了。在經過一番比拼后,我們一直處于落后狀態(tài),跑最后一棒的“我”看著滿臉失落、懊惱的同學們失去了信心,卻瞥見老師那鼓勵的笑容,心里頓時便有了能量,奮力沖向終點。在快到終點的時候突然趕超,獲得了第一名。這時原本懊惱的同學臉上露出喜悅的笑容,為我們歡呼,為我們喝彩。這燦爛的'笑容,至今留在我的記憶中,成為我心靈的一滴甘露。
鼓勵的微笑是我心靈的甘露。在備戰(zhàn)期中考試時,原本就已忙得焦頭爛額的我此時更加“狂躁”不已,心中總有一股無名火想要發(fā)泄。每晚在題海中遨游時,便會聽見媽媽讓我早點睡的叮嚀,心中的無名火“噌”一下就上來了,抬頭時卻碰上媽媽關懷的眼神以及鼓勵的笑容,心中怒火瞬間平息,心里也為自己剛才的沖動有了懊悔和自責。這鼓勵的笑容,至今還陪伴我,成為我心靈的一滴甘露。
溫暖的微笑是我心靈的甘露。當臺歷一張張翻過,我會疲憊的問這學期何時才能過去——才開學兩個月,就覺得自己身上的擔子如此之重,會因此力不從心,壓力如此之大。又是一個晚自習,我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽著課,無意間與老師目光相對,看到老師暖暖的笑容,笑容中充滿鼓勵,那一瞬間就覺得自己能量滿滿,再苦再累也無所謂了。這溫暖的微笑,給予我能量成為我心靈的一滴甘露。
微笑是我心靈的甘露。因為有夢,我們選擇堅強;因為有夢,我們選擇飛翔;因為有夢,我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價,而代價需要甘露滋潤我們的心田。
我心靈的甘露作文6
清晨,露水總在枝葉上凝成,順著葉面下滑,滋潤了土壞又給昆蟲們帶來了洗禮。時常,我的心靈在某個時刻也經受著甘露的滋潤與洗禮,每一次都使我的心靈獲得新生。
當我無事時,會將記憶碎片一點點拾起,在某個黃昏的日光下慢慢品味……碎片發(fā)出鵝黃色的光,那光無比的令人熟悉,感到親切。我任由它將我云一樣的思緒帶向滿是螢火的夜……
夜色韞濃,圓月長空,微風拂面。數(shù)石子打破此刻如畫美景,激起水面漣漪陣陣。我無心顧暇此美景,只是在池塘的岸邊來回踱步。來時的路在記憶中漸漸消散,此時也只能撓頭踱步別無他擇。夜黑得快,此前那番安祥閑適的景也讓人覺得是假象。找片草地坐下,夜晚的黑池塘的靜讓心中恐懼的火苗越燒越旺。身后有一片森林,時不時傳來風掠過的聲音,一陣一陣,如貓們在心中抓撓著。漫漫黑夜中,我看見了數(shù)十只螢火蟲在空中扇動著薄翼,它們緩緩地飛著。伸手握一只在手中,又輕輕地松開手,螢火蟲便輕捷地從手中飛了出去。我再次伸手,想將它牢牢抓在手中,它敏捷地躲開,向前飛舞著。
在黑暗中,哪怕只有一絲微弱的光也顯得如此耀眼,讓人想不顧一切地抓住。螢火蟲還在前面飛著,我還在后面追著,風裹著我奔跑的.縷縷發(fā)絲……
森林蓊郁,濃蔭密不透風,月光淡淡,也透不進來,它卻怎么也遮蓋不住那更為微弱的螢火。我伸手向上,螢火蟲便往更高的方向飛去;伸手向前,螢火蟲便向前用力的扇動薄翼;當我停下動作時,螢火蟲便在我的身邊輕輕地飛舞……森林里,一螢火蟲一人向前奔跑著,此刻的森林充滿脈脈溫情,不再令人畏懼。
或許是螢火蟲越飛越慢,又或許是我奔跑得越來越快,它是離我不到半毫的距離,我伸手一抓,只想把它緊緊的抓在手里。抬眼一望,周圍是熟悉的小鎮(zhèn),熱鬧喧嘩,燈火通明,我看了看手中的螢火蟲,再次輕輕放開……較之萬家燈火,螢火蟲的光顯得微不足道。淡黃的螢火便很快地隱入了燈火之中……我想,人不就是一只螢火蟲嗎?光芒再微弱,也要努力綻放啊!
一絲螢火帶來了希望,帶來了救贖。每每想起它,心中總感到滋潤,總感到新生。螢火呀,這是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文7
你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進一個全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我的生活。你——詩詞,歷史的印記,絕美的文字,遍灑我心靈的甘露。我的生活因你的潤澤而精彩。
從孤遠的大漠到溫婉的江南,從陡峭的山巔到秀麗的湖畔,詩人的足跡踏遍祖國河山,留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方,是“大漠孤煙直,長河落日圓”;那寧靜的夜晚,是“野曠天低樹,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境,寥寥數(shù)語便描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此時此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,筆走龍蛇,那是怎樣的酣暢淋漓。就這樣,足不出戶,我卻可以知曉天下美景——詩詞,我的生活因你的潤澤而精彩!
與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境,他們的種種無奈也只能化于詩中,我想,這是一種獨特的抒發(fā)與宣泄吧!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物”是東坡望赤壁的.豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫心系黎民的博大情懷;“漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”是白居易的嘆惜與無奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的悲苦失意。這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱,讓我回味良久。我最喜歡的一首當屬楊慎的《臨江仙》,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的開篇氣勢磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后來,卻是“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”,拼盡一生,富貴榮華,到最后還不是兩手空空,倒不如學那漁人樵夫,一壺濁酒相對,古往今來成敗之事,盡付于笑談之中吧!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟,這其中蘊含的哲理令我不得不嘆服。是詩詞,在我絕望時教我笑看成敗,在我無助時幫我走出困境。詩詞,是你教會我許多人生哲理,助我在生活的海洋中乘風破浪。詩詞,我的生活因你的潤澤而精彩!
詩詞是唯美的歷史之歌,向世人訴說著那精彩絕倫的往事;詩詞是文人墨客的細語呢喃,向后人傾吐著惆悵悲涼的心聲。
我愛詩詞,愛中華文化的博大精深,讀著詩詞就好像在和古人進行著一場穿越時空的對話。此時此刻,我真的想說,詩詞——我心靈的甘露,我的生活因你的潤澤而精彩!
我心靈的甘露作文8
風吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤心田,開出美麗的鮮花。
甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈于眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈升華。清純的甘露從心靈滑過,讓我感覺如沐春風,那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。
馬上要放學了,可我的內心一片壓抑。這被烏云遮擋的天空,這濺于窗間上的雨滴在無聲無息間給我施加壓力。媽媽出差在外,我要自己在外面吃飯,而晚修時間這么短,我想去的那家餐廳生意又那么火,如果排不上可怎么辦呀!我真的不想饑腸轆轆地熬一個晚自習。
放學啦!當我跑到樓下看到這淅淅瀝瀝的雨與不太友好的狂風時,內心更是緊張。而更糟糕的是我雖帶了雨傘,但風一吹,傘骨被吹折了,我只好在風中淋雨奔跑。
“叔叔,來一碗餛飩,可以快點做嗎?我上學時間有點緊張。”急促不平的聲音來源于落湯雞一樣狼狽的我。幸好今天客人少,只有一對老人坐在那里等餐。在我落座之后,奶奶平和的聲音響起,“孩子,你也要的餛飩呀!”“嗯,奶奶!比缓笏D身告訴老板:“我點的餛飩已經下鍋了吧,先給這個孩子吧。”聽到這句話我愣了一下,隨后便是滿腔的激動與感激,“謝謝奶奶!”我連連道謝。
不一會兒,一碗熱騰騰的'餛飩端上來了,懷著對奶奶的感恩心,我享用起這冷雨中的溫暖?粗巴鉃鹾诘奶炜胀蝗桓杏X這也是一種美景,它同樣美得醉心,讓人留連。滴答的雨水似乎從奶奶開口時就在化為甘露,在無聲無息間悄然來到我的心田。
心靈的甘露就這樣滑過指尖,讓我感受著人世間最簡單的情感,最樸實卻又最華麗的情感,不是親人卻關心著他人,無私幫助著他人。
讓一碗餛飩,它的確不是驚天動地的事,也許會覺得微不足道,但卻解了我的燃眉之急,感受到奶奶的那一份溫情,足以滋潤我的心田;ê、草地有它們的甘露,奶奶也給予了我心靈的甘露,讓真情生根、發(fā)芽、茁壯成長。
我心靈的甘露作文9
何為甘露?有人說甘露是甜美的雨露,“曉枝滴甘露,味落寒泉中”,也許每個人都有不同的感受,但是對于我來說,我心中的甘露卻是你--王維。
你是我最喜愛的詩人,你雖然沒有詩仙、詩圣的名號,但是你少年成名、卻一生坎坷的傳奇經歷,以及你清新脫俗的詩句就好似滴滴甘露滋潤我的心靈,是我領悟到了許多人生的.道理。
你在二十一歲就中了進士,似乎生命從此以后就是飛黃騰達。但是,突如其來的安史之亂成為你人生的轉折點,你被安祿山捉住了,并被迫出任偽職。
記得一次考試失利,感覺考前的認真和努力付之東流,滿腹委屈和失落驅使我把自己關在房間里自艾自怨,心情久久不能平復。傷心中,我拿起你的《詩集》,一首又一首的默讀,體會“行到水窮處,坐看云起時”的泰然自若;感受“相逢意氣為君飲”的豪情萬丈;體味“澗戶寂無人,紛紛開且落”的純凈之心......悲傷仿佛被一滴滴的甘露沖刷掉了,心中只留下感慨與思考,拿起試卷,尋找漏洞與差距,及時改正。以堅強面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn),遠勝于在悲傷中虛度時光。
“萬戶傷心生野煙,百官何日更朝天”,國破之痛,與自己的懦弱無能。是你陷入了哀傷與自責之中。但細讀那一首首山水田園詩時,字里行間隱約透出不易捉摸的個人情感!熬龁柛F通理,漁歌入浦深”,人生苦旅,把你那喪妻之痛、不愿放棄政治生涯的不舍和希望國家重振雄風的幻想......修煉成了佛系禪意的你。
也許人們只看到你詩句的清新淡遠,自然脫俗,可是中年時的心酸苦悶,無奈哀傷又有誰能知曉?
讀著你的詩,我更加懂得了珍惜生命與時間,珍惜親情與友情;品著你的生平,我懂得了正直和堅強的可貴,懂得了人要能有歷經繁華,但也能歸于平淡的胸懷。
每當我在嘈雜喧囂的生活中靜下心來,饑渴的去尋覓那滋潤心靈的甘露。體會你波瀾壯闊的人生,引領我人生的就是你,我心靈的甘露——王維。
我心靈的甘露作文10
生命如花,離不開雨露的滋潤;心靈亦如花,甘露成就了它。
——題記
從前的我,是如此童真,總是無憂無慮,笑對生活。而母親也總會微笑著看著我玩耍。我稚嫩的心之花,在肥沃的心田上生根,發(fā)芽……
現(xiàn)在的我,已上了初中,面對著繁重的學習任務,沉甸甸的學習壓力。它們都像一只無形的大手,壓得我喘不過氣來。我總是會面對著如山的作業(yè)大發(fā)牢騷,或是無緣無故地向母親大吼大叫,而母親總是不說話,靜靜地看著我,眼里寫滿了憂傷。我含苞待放的心之花卻在缺乏甘露的心田上日益憔悴……
那個夜晚,已是深夜10點,我卻還在亮得晃眼的臺燈下寫著好像永遠也寫不完的作業(yè)。我心情郁悶,正愁無處發(fā)泄。媽媽輕輕地走過來,拍了一下我的肩,然后把一盤削好、切片后用開水燙過的蘋果放在我手邊:“寶貝,寫了這么長時間作業(yè),也餓了吧?來,吃點蘋果吧!”她微笑著摸了摸我的頭,輕輕地說。我卻被她那一拍嚇了一跳,然后數(shù)小時積累的郁悶和心煩一齊發(fā)泄在她身上:“你怎么來了也不和我說一聲啊?你不知道你剛剛快要嚇死我啦?還有,我都多大了,你還叫我‘寶貝’。柯犞挥字砂。俊彼緛淼奈⑿┰诹四樕,本來想要搭在我肩上的手此刻在半空中懸住,無處可放。我又帶著哭腔對她說著我最近考試的幾次失利,班里人有好多成績都比我好,還有作業(yè)要寫,不知道明天上課是否會打瞌睡。我還說,我感到很無助,很累很累……
母親一直站在我身邊靜靜地聽著,目光柔和。她在聽完我說的話之后,只是輕輕地嘆道:“寶貝,你確實很苦,這媽媽知道。但是你要記住,無論你怎樣,無論你成績如何,媽媽都會在你身后,做你最堅強的后盾……”話語中透著深深的信任與理解。手邊的'熱蘋果悠悠地冒著熱氣,我的視線逐漸模糊。多年與母親之間那層薄薄的隔層瞬間被洶涌如潮水般的熱淚沖毀。我抱住母親,放聲大哭……
母親和我,似乎都在等著這一天。母愛的甘露一滴滴浸濕心田,我那心之花輕輕顫抖著,抬起憔悴的花苞,迎風盛開……
我心靈的甘露作文11
人生道路不是平順的。我曾聽過一句話:挫折是每個人的必經之路,沒有挫折的人生是不完整的。大大小小的挫折點綴著每個人的人生。然而,面對挫折,有時可以輕松克服,有時卻要在困境中掙扎。面對這些困難,也許一句話,一個人,一件事,都可能如沙漠中的清泉,干旱中的甘露,幫助你擺脫困境。
記得幾年前,全家隨團去張家界旅游。在天門山上的千級臺階前,所有人面臨一個二選一的選擇題:是挑戰(zhàn)步行還是乘坐升降梯?在家人全體選擇升降梯時,剛與家人鬧過矛盾的我賭氣地選擇步行。即使我在旅途中結識了來自福建的另一戶人家并且他們愿意照顧我上山,然而心中賭氣的我卻沒有領會他們的好意,冷哼了一聲便獨自上山。
那天本下著小雨,在我踏上征途的那一刻,天公似乎也不滿意我的`舉動,大雨傾盆而下,沒有準備又缺乏鍛煉的我走走停停,甚至數(shù)次差點倒下由于疲累,由于地滑。抬頭看,越下越大的雨中視線極其狹窄,階梯仿佛無窮無止通向天際,前路更是顯得漫長。雨霧中恍惚地前行,似乎看見與我同行的家庭超過了我。為了面子與尊嚴,我生生咽下了求助的話語,準備獨自迎接挑戰(zhàn)。
又走了幾十步,可見前面有幾個人影,立在雨中,沒有走。雙方打了個照面,才看到原來是與我一同上山的那一家人。本不想理會他們的我繼續(xù)埋頭前行,他們卻發(fā)現(xiàn)大雨打濕了我的衣物,于是掏出了一塊毛巾與一件雨披遞給了我。我詫異地轉頭,茫然接過后,那一家人繼續(xù)向前。一路上,每當我掉隊太久,他們總會停下默默地等我
踏上最后一級階梯時,雨勢似乎有所減弱,沒過多久,太陽將光芒投向大地,我似乎聽到身邊有人嘟囔自己運氣不佳,雨最大的時候是在臺階上渡過的。
雨最大的時間已經過去了,雨水似乎也將我心中的郁悶沖刷殆盡。在山頂上,我們兩家留下了一張合影。雖然事情已經過去多年,但這次的經歷卻仍難以忘懷。困境中他人的援助,如同甘露,滋潤人的身體,滋潤人的內心。
我心靈的甘露作文12
溫潤的陽光好似偉大滴披上了一件金色的衣裳,庭院里一片碧綠的詩意,肥大的綠葉滾動著顆顆清純的甘露。成長路上也許布滿了荊棘,但也會有滋潤心靈的甘露。
陽光明媚的校園里,學生們瑯瑯的讀書聲與周圍的景色融合在一起。田徑場上,高年級的同學在炎炎夏日下?lián)]灑著他們的青春,又好像要傳給我們勇于拼搏的精神。一別七日,我的校園,我回來了。
那日,我進入教室后一切都如平常一樣。那時是下課,同學們的笑聲在教室里洋溢著,我背著沉重的書包,慢悠悠地走向了那個我床邊的位置。
想不到的是,第一眼見到的就是十余張卷子,他們靜靜地躺在布著輕密細塵的桌上,隨著風扇的吹動,發(fā)出清脆的聲音。我將它們一張張疊好,哎呀,才這么幾天,竟然就有這么多的卷子,看來我落下了不少功課啊,心里莫名地抽痛了一下。
你不知道吧,你不在的時候,老師可說了不少的新課呢!隔壁的同學看見了我的反應,就說了幾句,也對,也許有的同學羨慕請假的同學可以不做作業(yè),但是卻不知道要補回來的東西很多。我一下子便憂愁起補課的.事了,請假不一定好啊,出來行走,還是要還的。
測驗開始!老師手法嫻熟的分好了試卷,幾十人的教室瞬間只剩下了她高跟鞋的聲音了,早了,這么快就要測驗。我什么準備都沒有啊,它就這么突如其來的,不給我任何喘氣的機會了。
拿到卷子的同學,有的表情是高興的,有的就如狂風暴雨,有的卻低著頭,而我看著卷子,聽著他們寫字的刷刷聲,心里空蕩蕩的,不知所措。
窗外的大樹,在鳥兒的襯托下變得更加生機勃勃了。脆嫩的綠葉下,一顆顆搖搖欲墜的小水珠在一瞬間全部落下,仿佛如我刺客的心情,面對略懂一二又貌似全然不懂的卷子,我將如何面對呢?
你這幾天沒來上學,你就先別做卷了,看看書再說,好嗎?頭頂傳來如清泉般溫柔的嗓音,抬頭時,老師盈盈一笑,仿佛一念之間,便能把我的心融化。
我收起了卷子,將它夾到書里面,便如饑似渴地看書了。
老師的那一句話,那溫柔得不可觸摸的笑,滋潤著我心中的小喵讓它茁壯成長。這就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文13
人們總是抱怨人總是不真誠,沒有愛露,但其實愛露一直在你身邊,就像涓涓細流。也許沒有那么驚天動地,但它一直都在。
雖然現(xiàn)在還不是夏天,但是氣溫卻像火箭一樣上升。尤其是在中午,即使是被稱為“野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又一次高大起來”的草,也在烈日下謙遜地低下頭。和往常一樣,我在教室里午休。每次這種酷熱總是讓我難以安睡,可是路一尺高,魔鬼一丈高,沙人卻逼我睡覺。每次醒來身體總是黏黏的,真的不舒服。無奈的嘆了口氣后,我又睡著了。半睡半醒,隱約感覺到涼風在愛撫我。我忍不住睡著了。醒來的時候覺得過去很爽,很疑惑。后來才知道是因為我的奇偶性,被稱為“許媽”,中午醒來扇我。我突然不知道該說什么。我就像一個激動到不能失去榮譽的人。這一刻,“許媽”的樣子真的不美了,鼻子兩邊都是汗,額頭都是碎發(fā)。這個形象幾乎一塌糊涂,但我從來沒想過她這么漂亮。
回想這件事,我還是不知道說什么好。在那之后,我覺得我的心臟受了一次洗禮,愛的甘露的洗禮。其實她不用這樣,因為我們不是親戚。我覺得是因為同學之間的愛。一個人的一生,短短幾十年的春秋,輕輕一彈就過去了。當我們的生活越來越晚的時候,回顧自己的生活,你會發(fā)現(xiàn)很多回憶像DIA一樣閃閃發(fā)光,但當你走近一看,你會發(fā)現(xiàn),這其實是愛情的.甘露。也許你不知道一次無意的幫助會給別人帶來多大的觸動,就像一股巨大的愛的浪潮沖擊著你的心。每個人心里都有一滴甘露,各種都不一樣。這些是他最珍貴的財富。
以愛的名義,我愿把我的心和樹干化作無盡的甘露,灑在沙漠里垂死的人身上;灑在田里的草上;散落在千千萬萬人的心中。
愛沒有大小,但它是我心中的露珠。我希望有一天,所有人的心里都會有愛的露珠。
我心靈的甘露作文14
捧一汪清泉,滋潤干涸的心靈。-----題記
鮮花渴望陽光,那是滋潤它心靈的甘露;小草渴望雨滴,那是滋潤它心靈的甘露;鳥兒渴望藍天,那是滋潤它心靈的甘露而我,卻渴望走進文學,品唐詩宋詞,讀中外名著,悟歷史名人,滋潤我干涸的心靈。詩詞-----乃中華民族聰明的結晶,無數(shù)遷客騷人,留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩,如同甘露一般流進我的心田。李太白放棄摧眉折腰事權貴,蕭灑揮劍斬斷了仕途之路,讓我明白了放棄,也是一種取得;杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愿望,讓我立下了窮則獨善其身,達則兼濟天下的理想;五柳先生嗜書如命好讀書,不求甚解,每有會心,便悵然忘食,讓我決心讀萬卷書,行萬里路這甘露,使我的內心不再干涸。名著-----不管古今中外,一本本名著鼓勵著一代又一代人,使我們的心隨作者的心一同起伏。
讀《水滸傳》,智多星吳用的才華使人拜服;讀《紅樓夢》, 林黛玉的多愁善感使人心痛; 讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》, 保爾·柯察金的身殘志堅使人敬佩這甘露, 使我的內心不再孤單。史人-----世界的進步正是由于有了這些人的存在而加快,中國正是由于有了他們而永不言敗!屈原吟唱著眾人皆醉我獨醒舉身跳入汨羅江,江水滾滾,帶走了他的軀體,卻帶不走他的精神;蘇軾借酒消愁,對月傳達對弟弟希望人久長,千里共嬋娟的祝愿,仕途的曲折讓他的思鄉(xiāng)情更濃;李清照和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅的天真爛縵,卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替,讓一位弱女子飽受艱辛這甘露,使我的內心不再平庸。
走進文學,讓我讀懂了那些文人墨客的內心,讓我看到了世態(tài)炎涼,讓我感遭到了命運的凄慘。而正是文學,成為我心靈的甘露,滋潤我的心靈,讓我變得成熟,慎重。每當捧起書,就像捧起一汪清泉,滴入內心,滋潤生命。
我心靈的甘露作文15
打開回憶的大門,那些過往如泉水般涌上我的心頭。時光荏苒,總有一些回憶是我不能忘懷的,那些美好的事物或是曾經就像甘露一樣滋潤我的心田,讓我懂得了許多道理。
書籍,我心靈的甘露。翻開書本,就可以讓我在知識的海洋里無限暢游。書籍帶我走進人物的內心世界,感受人物的悲歡離合,體會著人世間的種種情緣。每當我閑暇之際,就會捧起一本書,倚靠在床邊,靜靜閱讀,那里有關于猶太人讀書的故事,他們把蜂蜜涂在書籍上,讓孩子親吻,就是為了讓他們記住:書是甜的。這讓我明白,想讓生活變得更加甜蜜就得多讀書,我的生活因為讀書而更豐富和平靜,每當我生氣時,閱讀能使我開心,每當我焦慮的時候,閱讀能讓我安心……
友誼,我心靈的甘露。朋友的陪伴,讓我不再孤單。在三年級時,有一個同學經常仗著自己人高馬大欺負我,我就向我的'同桌——一個學過武術的男孩訴苦。他仗義的說:“沒關系,我罩著你。”每當我被那個同學欺負,我就喊同桌的名字,同桌立刻趕過來,為我擺平麻煩,保護我。后來我倆因此變成了無話不說的好朋友。當我有困難的時候,他會毫不猶豫地幫助我,當他有困難的時候,我也會竭盡全力地去幫助他。
感恩,我心靈的甘露。在一個漆黑的夜晚,我穿著溜冰鞋,在公園的羊腸小道上玩耍。正當我溜得開心時,腳下“咯噔”一響,溜冰鞋的一個輪子掉了。我心里頓時涼了一大截,完了,今天要光著腳走回家了。這時,一個路過的大哥哥看到了我的窘境。他連忙走到我身前,蹲下身,幫我修起鞋來了。不一會兒,溜冰鞋就修好了。我再三道謝,大哥哥卻頭也不回地走了。
不管是書本,還是友誼或是感恩,都使我受益匪淺。這其中發(fā)生的點點滴滴如同甘露滋潤著我原本干涸枯燥的心田,在我成長的路上伴我長大。
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