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有趣的游戲作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的有趣的游戲作文3篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
鈴鈴鈴”上課了,林老師飛快地踏進(jìn)了教室,站到講臺上,開門見山地對我們說:“同學(xué)們,今天我們將在這節(jié)語文課上舉行一次有趣的猜字迷游戲!”“yeah”同學(xué)們聽到這個消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來后,便說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們先各自在小組里面進(jìn)行游戲,等一下再在班里進(jìn)行。”
游戲開始了,我們先在小組里進(jìn)行!拔蚁葋韱,”明輝自告奮勇地對我們說,“請問‘高爺爺?shù)念^、李爺爺?shù)哪_、鄭爺爺?shù)亩洹鞘裁醋?”我想了想,大聲地回答:“簡單,是‘郭’!”“對了”明輝說。然后,又輪到我來提問。我慢手慢腳地站了起來,說:“‘守門員’,打一字!薄啊亻T員’?組長家亮皺著眉頭,不解地問!笆亻T員!”我重復(fù)了一遍。小組里的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考,可怎么也想不出來。于是,我賣了一下關(guān)子,說:“想不想放棄。俊薄昂冒,你說答案吧!奔伊链娲蠹艺f。看見他們都想不出來,于是我說:“你瞧!一個門里面有一個人在擋,不就是‘門+人=閃’嗎!”等我提問完,又排到曉賢提問了。只見黃曉賢一本正經(jīng)地說:“‘四方來合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)’打一字。”我一聽,發(fā)現(xiàn)這條字謎我在網(wǎng)上看過,不假思索地回答:“是個‘器’字,對吧!”黃曉賢豎起大拇指,用佩服的語氣,說:“恭喜你,答對了!”“yea”我的臉上露出了喜悅的'笑容……在小組里進(jìn)行猜字謎游戲后,老師又讓我們在班上進(jìn)行問答。黃紫鈺先行舉手,進(jìn)行提問。只見“菜鳥”慢吞吞地站了起來,笑瞇瞇地說:“‘點(diǎn)心’是什么字?”“點(diǎn)心”,什么意思,我們都疑惑不解,像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著。見此情形,林老師急中生智,在黑板上寫了“點(diǎn)心”這兩個字,并引導(dǎo)我們思路。這時,俊斌站了起來,說:“點(diǎn)的中心是個口字吧!”“菜鳥”對俊斌說:“答對了!”接著,奕楷又上前提問:“‘大于小于等于’是什么字?”這下可難了,同學(xué)一連猜了好幾個,可都被奕楷一一回絕了。我們沒有一個能猜出來,就連老師也不知道答案。于是,奕楷公布答案:“是個‘互’字。”我心里想:“對了,‘<、>、=’合起來就是一個‘互’,我怎么就沒想到這個!”緊接著……
“鈴玲玲”下課了,我們這節(jié)語文課在歡言笑語中度過了。通過這節(jié)課,讓我體會到了:祖國漢字的奇妙之處,我們應(yīng)當(dāng)更深入地對它進(jìn)行了解。
有趣的游戲作文 篇2
上課了,老師笑瞇瞇地拿出幾張報紙。同學(xué)們想:“老師這是在干什么呀,不會迷上看報紙了吧!”老師一邊拿出報紙,一邊說:“同學(xué)們你們聽好了,你們?nèi)フ胰齻人合作,找好了到我這里拿一張報紙,一起來開展今天的游戲——同舟共濟(jì)!
同學(xué)們議論什么是“同舟共濟(jì)”,說著說著,游戲就開始了。老師介紹道:“三個人只用三只腳,站在報紙上,看哪組站最久。”同學(xué)們聽懂了老師的話就馬上停下了議論,開始擺弄姿勢。老師笑著說:“預(yù)備開始!”不到幾秒就發(fā)生了爭吵聲。原來,李佳成說:“你快讓我抱起來!蓖鹾朴钫f:“不好,不好,男男授受不親!敝x銘接著說:“誰說的.,應(yīng)該是‘男男授受親,男女授受不親’才對!
老師說:“不要吵了,一個團(tuán)隊要學(xué)會合作才能取勝!弊詈笈鷦倮,得到了三枚紅花。
下一輪,老師又叫我們對折報紙,曾一儒說:“不好了,報紙越折越小了。潘心怡、葉婷婷想到了一個好主意,心怡抱著婷婷,我站在心怡腳旁邊。我們抱得緊緊的,雖然一會兒往左邊倒,一會兒往右邊倒,但腳都沒落地。終于,在大家的努力下,我們女生隊贏了男生隊。比賽中,男生看女生的姿勢,心里太想笑了,所以一下子松懈輸了。
女生回到了教室,心里像吃了蜂蜜一樣開心。
有趣的游戲作文 篇3
今天的語文課和往常不一樣!王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛,說道:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲——貼鼻子!
吳漪同學(xué)先上去貼。王老師給她蒙上眼睛,說:“先轉(zhuǎn)三圈,然后往黑板上貼鼻子,祝你能貼準(zhǔn)哦!”
吳同學(xué)先是轉(zhuǎn)了三圈,直接走上講臺,一下子就帖準(zhǔn)了,全班都為她喝彩。
我聽著掌聲,心想,吳漪貼得那么準(zhǔn),要是我也能貼那么準(zhǔn)就好了。就在這時,王老師點(diǎn)了我的名:“現(xiàn)在湯馨玥來貼!
聽到老師叫我的`名字,我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺,取下“鼻子”,比了比鼻子的位置,和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛,我轉(zhuǎn)了三圈之后,就感覺頭暈?zāi)X脹。再往前走,我撞到了同學(xué)的桌子,心想,這下我變成了小“盲童”了!我這個“盲童”又走了一會兒,終于來到了黑板旁,把鼻子貼在了比我的頭高一點(diǎn)的位置。
“哈哈哈哈……”這時,我聽到同學(xué)們的哄笑聲,忍不住摘下蒙著的紅領(lǐng)巾,一看,我竟然把鼻子貼到了右眼下面,也不禁笑了起來!
之后,很多同學(xué)上去貼,有的貼到了頭發(fā)上,有的貼到了嘴巴上,最好玩的是汪煦,他居然把鼻子貼在了臉的外面,鼻子長在臉外面了啊!
貼鼻子游戲太好玩了!
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