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四年級的收獲作文集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級的收獲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的收獲作文 篇1
今天,我做完作業(yè),下樓去玩,發(fā)現好朋友都不在,真掃興!我只好看看東看看西,在院子里閑逛。
走了一會兒,忽然聽到一陣轟隆隆的響聲,像打雷一樣,抬頭一看,只見一架飛機正從頭頂飛過。飛機很快地消失了,卻在藍藍的天幕上留下一道白色的煙跡,久久不肯散去。
我又來到玩健身器材的場地,看到幾個小男孩坐在健步機上蕩秋千,雖然是瞎玩,但是我還是看到他們一個個笑的很開心。
我坐在水泥砌成的花壇旁邊,看著從不遠處的小樹上飛來的'小鳥,它們嗖的一下飛到草叢里在那里歡快的蹦跳著,時不時用尖尖的小嘴在地上啄幾下,悠然自得。一陣微風吹過,小草樹木發(fā)出沙沙的聲響,旁邊一排月季花,葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開著一些美麗的月季花,迎風搖擺,給這冬天增添了一片盎然生機。
風吹過來,我有點冷,我要回家了,這里雖然看不到春天的蝴蝶,聞不到夏天的花香,吃不到秋天的果實,但我還是感到了一片和諧和寧靜。
這只是一個普普通通的一個冬天,只要你熱愛生活,你就會在平凡中收獲點點滴滴的快樂!
四年級的收獲作文 篇2
在人生路上,總有一些因為自己沖動而造成的錯誤,可是一但回頭,你將會后悔不已,我就有一段這樣的經歷。
那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個星期天的下午,我要寫一篇作文,在這時我的一個朋友來我家玩了,我媽媽叫他來和我一起寫作文,開始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個朋友想起寫作文的事,他問我說:“你媽媽說要先寫完作文再玩兒”我說:沒寫完,我馬上就寫,你快下樓去吧!”我朋友說我是你媽媽叫我上來輔導你寫作文的”,我不屑一顧地說:就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會這樣想,你快下去吧,你的成績沒我好!蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ耍屠诖蚺频陌职纸兴职挚熳吡,我媽媽連忙走上去問他為什么要走啊?,我那朋友一五一十地把我說的話復述了一篇,正巧我下來上廁所,聽見了我媽媽和他的對話,心想你學會了打小報告了哈;正好,我媽媽看見我了,把我狠狠的批評了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個朋友我會怎么想,是不是我也有錯,如果有,我的朋友為什么不指責我,如果沒有,為什么我心里不踏實,我想完了、心里豁然開朗了。
就在這件事中,我收獲了在任何時候都要謙虛,想著總一天別人也會成才的`,只不過是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢買不到的東西,比如說:葉詩文姐姐的努力,讓我們國家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個人都有值得學習的地方,你們說對不對呢?
四年級的收獲作文 篇3
生活中我們會遇到許多不如人意的事。無論結果怎么樣,只要付出努力,就會有收獲。
上星期五放學,老師布置一項手抄報作業(yè),每班選3張,送去學校評比。一回家,我就拿出圖畫紙打上草稿,畫完草稿后,我信心滿滿地涂著顏色。就在我完成一大半的時候,一不小心,我把圖上小女孩的臉畫了一條長長的“傷疤”,我急得大哭起來。心想:這張手抄報已經毀了!皼]事,沒事!眿寢屧谝慌园参康,“時間還有,再畫一張。”
因為有了上次的教訓,我這次就更加小心翼翼了,生怕又畫錯了。我在涂色之前,拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫,確定可以才涂上去。寫字的時候也先寫在草稿紙上,覺得萬無一失才寫到手抄報上去。終于大功告成了,我心里的'石頭終于落地了,興沖沖地拿給媽媽看,媽媽不住地點頭稱贊,教美術的阿姨看了也為我點贊。
周一,我急匆匆地跑去學校,鄭重地把手抄報交給老師。第三節(jié)課,老師宣布入選名單,我既緊張又興奮!皡切廊、賴琳欣、湮婕……”“怎么沒有我的,我明明畫得很好的!鳖D時,我像泄了氣的皮球,心里很不是滋味。
我垂頭喪氣地回到家,把落選的事告訴媽媽,媽媽撫摸我的頭,溫柔地說:“沒事,你在畫手抄報的過程中有沒有什么收獲?”我想了想說:“做事不能太粗心大意,要細心!薄霸谶@個過程中,你努力了,也有了收獲,這就足夠了。”媽媽說。
雖然這次我落選了,但是做手抄報的過程中讓我很快樂,收獲也頗豐!
四年級的收獲作文 篇4
今天是重陽節(jié),也是老人節(jié)。傳說這天登高可避災。
一大早,我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學老師一起去白云山登高。
7:45分我們到達了白云山西門。只見人行道兩旁都是賣早餐、風車、國旗、亞運旗的小販。白云山西門冷冷清清的,只有幾個人下山。一進白云山西門,空氣十分清新,古木參天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,歡迎我們的到來。一個小時后,我們來到了明珠樓。平時人山人海的明珠樓,今天人煙稀少。我們坐在涼亭里休息,遠處飄來淡淡的.桂花香,讓人心曠神怡。遠處有一片美麗的花海,里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。
我們一路欣賞著。我時不時哼起愉快的小曲。走著走著,我們來到了一個熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我,這里是羊城舊八景“白云松濤”。我站在白云松濤遠眺,看見了廣州的地標海心塔、廣州西塔、中信廣場等。人們以各種各樣的方式來慶祝重陽。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞;一群年輕的小伙子圍在一起打游戲;還有一群幼兒園的小朋友拿著風車跑來跑去。我們向南走,人越來越多,簡直就是人流如織。
來廣州打工的外省人,手里高舉風車,心系故鄉(xiāng)。這時讓我想起唐代著名詩人王維的九月九日憶山東兄弟。
九月九日憶山東兄弟
獨在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
12時,我們來到蒲谷餐廳品嘗白云山著名小吃。例如:山水豆腐花、白云豬手等。吃過午飯后我們高興地離開了白云山。
四年級的收獲作文 篇5
冬去春來,轉眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來越多了。
語文知識:我們學了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當時的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的`道理;從課文里,我們學到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學到了很多深刻的道理……
做人:我們還從語文老師身上,學到了許許多多好的行為習慣,比如:上課認真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認錯誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習慣,我們都要學會。我以后要把字寫好,我還要爭取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!
四年級的收獲作文 篇6
記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什么。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎么騎呀!
媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量!
一開始,我坐在自行車座上心里真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。
慢慢的,我有把握了便得意洋洋的.讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。
走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無意中往后一看,媽媽不見了!芭!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。
通過這次經歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。
四年級的收獲作文 篇7
時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。
這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新伙伴,有憨厚的.郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。
再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。
四年級的收獲作文 篇8
前幾天數學老師把我們的卷子發(fā)下來。我看了后修改了錯題,感覺很有收獲。
事情就發(fā)生在那天下午,那天下午數學老師讓班長把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然后我們就開始發(fā)起來。
等我發(fā)完我手里所有的卷子之后,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來說95分還算不上什么,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。
但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的,比如說看錯數位,或者是少寫了個零。還有是數錯了。都是我粗心大意而造成的`。
我認為我考的一般,因為題都不難,在班里占了個第三類分數多的,因為是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比說看作圖數位這個,我后面檢查的時候,如果我發(fā)現少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。
但是我認為我還是有進步的。雖然只是第一單元考試,但是我以后按照這樣的方法去做,那我以后的做其他題都是沒有問題的。因為有時候我錯題就是我粗心、不認真,就導致錯題了。
我也是一心想要把學習做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進步,因為我不能一直原地踏步。
自己以前錯題,或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。
以后我要認真做題,仔細檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。
四年級的收獲作文 篇9
嫵媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠往了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過往。經春播夏長,黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來了。
當你不經意地來到廣闊的田野里,會看到熟透了的莊稼展?jié)M了田埂,全部大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起,稻游蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那末的***動聽。
未幾光陰,斷了水的稻田里,秋陽照得土壤裂開了大嘴,笑得那末慈實。似乎在說:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個個笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點頭,算是對肥沃的土地的謝意吧。
慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長的葉子由綠變黃,個個昂首挺胸,好讓自己的頭穗地接受陽光的愛撫。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這或許就是人們常說的高粱曬紅米吧。
從不遠處的果園里,隨風飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會誘使你不由自主地將自己的腳步邁進果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳綠色的.小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的金字塔,招實叫人愛好。
菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼;狹長的云豆身著秋季獨占的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。
秋季里這些沉甸甸的果實,透著農民伯伯辛勞的勞動,是農民伯伯那渾厚聰明的結晶。
四年級的收獲作文 篇10
釣魚去!
坐在錢塘江風流的一條小河邊,一家人開展了一場有趣的釣魚游戲。一切準備好了我把魚竿放入水中,過來許久,我等不及了,就把魚竿舉起了看看。
這時候,老爸走了過來,給我了一個“老栗子”,笑道:“你這個馬大哈!魚餌都沒有放,哪條笨魚會上鉤呢!”我恍然大悟。
“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道,“不好,魚餌沒拿!”“又一個馬大哈!”老爸幸災樂禍的叫道。
我恨恨地地叫道:“又要我出馬了,你們兩個給我退下!”說完,我便開始挖土起來。
我左挖挖,右掘掘,一只蚯蚓的影子都沒有見著。
看我那惱怒不堪的樣子,老爸又笑了起來。哈哈------!澳阈κ裁!”我生氣了!“笑你的天真,蚯蚓那會有怎么笨,暴露在外面的,他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意,不可三心二意的。
我順著爸爸的意思,又開始挖起來。
我挑了一塊松松的土壤開始 我的工程。
我先確定了它的.深度,又用手輕輕挖了一個淺淺的洞,再拾起身邊的一根小樹枝,撥開洞內的土。撥到大概有一寸深的時候,突然發(fā)現了最底下的泥土好像在蠕動!
一定是只蚯蚓!
我扔開樹枝,又用手把樹洞里的土轉移到洞外。不出“先知”所料,一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動著身子。我雖然欣喜萬分,但是不出聲,怕蚯蚓被我嚇跑
我深入洞,又用兩只手指掐住蚯蚓那冰涼的身體,哈,有魚餌了!
這次雖然沒有釣到魚,但我有一個意外的收獲-------
堅持,就能成功。
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