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關(guān)于歡樂六一作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的歡樂六一作文，希望對大家有所幫助。
歡樂六一作文 1
“六一”兒童節(jié)終于在大家的盼望中降臨了，今天下午，我特別高興，因為我們?nèi)话嘁e行一場“幸福童年”六一聯(lián)歡會，大家都為這場六一聯(lián)歡會準(zhǔn)備了很長時間了。中午，我快速地吃完了午飯，媽媽給我化了妝，就急急忙忙地趕到了文化宮西部報告廳。
哇！這里已經(jīng)人山人海了，大家有的在化妝，有的在舞臺上蹦蹦跳跳，有的在練習(xí)樂器或者舞蹈動作，還有的和好朋友說說笑笑。“幸福童年”六一聯(lián)歡會馬上就要開始了，爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續(xù)續(xù)地都來了，想到一會兒就要上臺表演了，我的心緊張地砰砰直跳。
在歡笑聲中，六一聯(lián)歡會正式開始了，第一項：古詩誦讀，同學(xué)們朗誦的聲音洪亮，而且很整齊，觀眾們使勁為我們鼓掌，我心里美滋滋的。該我們快板表演了，我們五個同學(xué)超常發(fā)揮，那響亮的聲音在大廳上空回蕩。輪到舞蹈《飛得更高》了，我們十二位同學(xué)在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈，那漂亮的舞姿，贏得了大家的.掌聲。
在鋼琴的伴奏中，小提琴的聲音響起了，我們拉起了《四季調(diào)》，美妙的聲音，再次贏得了觀眾們陣陣的掌聲。如果你問任何一個同學(xué)最有趣的節(jié)目是什么？他一定會說：“當(dāng)然是童話劇《羊吃狼》了！《羊吃狼》的確是名不虛傳�。∥业慕巧遣赡⒐降男」媚铮覀儽硌莸亩己艹錾�、很真實，大家都連聲叫好。
節(jié)目都演完了，主持人走上了臺，替我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝了趙老師的付出，再告訴大家一個小秘密：今天——六一國際兒童節(jié)也是趙老師的生日。等主持人講完后，綦妙兒和李博研推出了一個三層大蛋糕，特別漂亮，趙老師看見了蛋糕，非常感動，眼淚馬上就要流出來了，然后，她給很多人都切了一塊蛋糕，我和王雨琦分了一塊，因為生日蛋糕太好吃了，所以我們一會兒就把它吃完了。
伴隨著生日歌的節(jié)奏，這個有趣又有意義的“幸福童年”六一聯(lián)歡會結(jié)束了，走在回家的路上，那一幅幅有趣的畫面依舊浮現(xiàn)在眼前，多么希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過！
歡樂六一作文 2
“六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我門歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛滿著欣喜，快樂的笑容。
走進六月，傾聽南風(fēng)的呼喚；走進六月，感受陽光的溫暖。
伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，我們終于迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
伴隨著主持人甜美的聲音，同學(xué)們的表演拉開了帷幕。
第一個節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》，聽同學(xué)們那有力的歌聲，讓我們的節(jié)目從一開始是就進入了高潮。
其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》，他們表演的非常逼真，把課文中的人物刻畫的.惟妙惟肖，看著他們一本正經(jīng)的樣子，大家笑得前仰后合。
要說我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會》了。薛欣然扮演的藺相如機智勇敢、能言善辯，贏來了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時激烈的王者爭霸之中
后來小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演，真是精彩紛呈，把我們的手掌都拍紅了。
隨著下課的鈴聲響起，我們的聯(lián)歡會也接近尾聲，又一個“六一”兒童節(jié)離我們而去……
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍……
歡樂六一作文 3
這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡單，有“看動作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲�？磩幼鞑鲁烧Z的時候，全場一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動作，群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個成語的時候，有個同學(xué)成為了全場地焦點。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個“雞飛蛋打”的`詞語，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時一個同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個沙包，用力向地板砸了下去，我方隊員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊與女生隊?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時間。老師動員我們拍照的時候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時候我們才肯抬頭，大聲的和家長們說謝謝。
小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開心。
歡樂六一作文 4
我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰撈的最多，誰就贏，但是不能沿著邊撈。聽完這個規(guī)則后，我有點緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個時候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個教室里鴉雀無聲，靜得只能聽到窗外的風(fēng)聲。這時我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠，他一臉嚴(yán)肅，眼睛一動不動地盯著盆，仿佛自己有著透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的位置，盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好像在說：“放馬過來吧！”但此時的小洪卻很淡定，一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下，游戲正式開始了，小洪把筷子伸進了盆子，分開筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的.臉上立刻露出了勝利的笑容，但是當(dāng)他再次把筷子伸進去的時候，就沒那么好運了，“月亮”鯉魚一樣地滑落了，臺下同學(xué)們都覺得可惜，發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時間一分一秒過去了，游戲結(jié)束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒有贏得比賽，但是大家還是在這個游戲里面得到了很多的快樂。
歡樂六一作文 5
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了十三年，而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節(jié)！
小學(xué)時，每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的'時候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動，當(dāng)時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮�？赡墚�(dāng)時的我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現(xiàn)在，我的胸前再也沒有了那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，因為，我已經(jīng)是一個初中生了。
小時候，總是期待著兒童節(jié)的到來，也沒什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。
那時的我不知道，每過一次兒童節(jié)，我就更成熟了一分，現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
歡樂六一作文 6
啊！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有！拿到這些東西，我們個個心里都樂開了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時，我留意了一下周圍同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽；有的.細嚼慢咽……
接著,我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場。今天，由我來當(dāng)主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開始。我先請了五位同學(xué)上來，其中一個當(dāng)釣魚人，魚的名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋，其中一條魚把球撿回來，最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球，猜對了，釣魚人就贏了，猜錯了就輸。釣魚游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個游戲:一起猜謎語.我就請了兩位同學(xué)。一個同學(xué)看詞語，另一個同學(xué)把詞語說出來。說對了，獎勵一個氣球，說錯了，給錯了，給一個花環(huán)。大家都覺得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當(dāng)我們玩得起勁時，忽然老師說下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。
歡樂六一作文 7
六一，一個曾經(jīng)被我無數(shù)次盼望的一天，因為它就是幸福和快樂的代名詞。而今天，一股莫名的憂傷卻悄然在心中升起，那是即將從手中掙脫的童年一去不復(fù)返了。
今年的六一既是我們童年時代的正式謝幕，又為我們拉開了青年時代的序幕……教室被裝飾得五彩繽紛，黑板上被盡情涂鴉，那肆意的線條分明是一種青春洋溢的揮灑。雙層豪華蛋糕上插著我們每一個人的名字，我們手牽著手，圍著它又唱又跳……哈哈，這還是兒童節(jié)嗎？這難道不是屬于我們的狂歡節(jié)？
老師在一旁微笑著，有時竟悄悄轉(zhuǎn)過頭去擦一擦淚水。六年，3000多個日子的朝夕陪伴，我們54名同學(xué)和老師早就是一家人了，一個月以后，我們就將別離。不知是誰起頭唱起“我還是那個曾經(jīng)的少年”，大家立刻加入了合唱的隊伍。只是不知道為什么，這歌的歌詞竟然時時觸動著心間的那根弦，仿佛所有想說的.都隨著歌聲傾瀉出來。
歲月的輪盤轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我們都在這個轉(zhuǎn)盤上畫了一個圈，我們12歲了！歲月的輪盤還將轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，只是那曾經(jīng)的孩童已經(jīng)長大，就要奔赴更廣闊的未來了！今年的六一，啊，屬于我們最后的六一，我會記住你，更記得曾經(jīng)那個幸�？鞓返耐辏�
歡樂六一作文 8
我期待已久的六一總算快來啦，只見全部院校布局得煥然一新，大門口擺著一座石拱橋一樣鮮紅色大氣襄，樹枝擺滿了五顏六色的氣球花，四周貼緊各種各樣六一的宣傳語，小朋友們都投去好奇心的眼光，你一言，我一語的贊揚著。
只見全部課室全是老師和父母同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，這里邊有傳統(tǒng)式游戲、科學(xué)研究游戲、玩的、吃的，使我們過上不一樣的六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這意味著著游戲的剛開始。我快速和任柏霖，鄧奕杰，構(gòu)成了小組，馬上資金投入進了快樂的游戲中。
大家先還了成語連珠，四字成語連珠分成兩關(guān)，第一關(guān)，猜成語，根據(jù)我們自己的勤奮，大家便迅速的能通關(guān)。我取得的`是：“最傻的竊賊”“自投羅網(wǎng)！”我不加思索的說�！罢_了�！蔽覀円黄痖_始了第二關(guān)，找成語。我找了好長時間，總算找到《度日如年》，任柏霖也找到一個成語，但遺憾的是鄧奕杰沒通關(guān)。
擁有第一次的工作經(jīng)驗，大家持續(xù)獲得了五項游戲的獲勝。20xx年的六一，大家不僅獲得了許多 禮品，還學(xué)會了團隊協(xié)作，才可以搞好更極致事兒，這簡直帶來大家最尤其的六一！
歡樂六一作文 9
“六一”到了，我們來過一個快樂的“六一”吧。
我讓爸爸媽媽先帶我去廣州番禺，聽爸爸說那里從前有兩座山，分別叫“番山”和“禺山 ”，所以就名叫“番禺”。
來番禺就一定得看長隆大馬戲，一起去看看吧。場地可坐三千多人，真是人山人海。馬戲開始了，一個小丑上場，那個小丑吹起泡泡，突然來個龐然大物，黑熊上場了，嚇了一跳，故事開始了。有一段非常好笑，一一只一只黑熊排著隊地鉆圈圈，到最后一只最大的熊感覺自己鉆不過時，站著不動，小丑拿著鞭子往黑熊身上打，黑熊一把把鞭子拉過來，然后扔掉，拿起圈圈就走了。滿場哄笑，我開心極了。
玩后，總得吃好吃的，去吃自助餐吧，啥都有。“六一”到了，當(dāng)然是由我們小朋友決定了，大人管不了，我盡情地喝橙汁，好喝極了，我還吃了雪榚，滑滑涼涼，甜絲絲的'，好美味啊，真是大飽口福！
總覺得還缺點什么，對！就是禮物。我希望我得到的“六一”禮物是一臺兒童手機，這樣有專門的號碼，也可以把想要的號碼下載進去，就方便多了，不用撥號碼，一點就成功。
快樂的“六一”！過得真開心！
歡樂六一作文 10
六一是我們的節(jié)日，當(dāng)然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。
早上，同學(xué)們早早的來到學(xué)校，我們一個個都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個亂呢，大家都等著慶祝六一呢！
慶祝六一的活動開始了，哦，各班同學(xué)都有自己的特長呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優(yōu)點，看，大家跳得多棒啊。
最有趣的還是班隊活動了，每個小隊有2—3個節(jié)目，這可把咱班隊課的時間排滿了，相聲小品和笑話，這些節(jié)目占了多數(shù)，可讓我們累壞了，上一個節(jié)目還沒笑夠，下一個節(jié)目就又得大笑了，特別是第一組的`“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿，但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來，即使是最后一個節(jié)目，嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實在太有趣了。
看完了，笑夠了，也得來點兒放松了，老師開起音樂，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長大聲的唱著歌，那聲音真難聽，他自己倒唱的挺歡，也沒人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個氣球，也沒人去管，因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。
歡樂六一作文 11
六月一號是國際兒童節(jié)，在那一天所有的孩童都會很快樂的玩耍，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)進入青年時代，回頭望著那些年的兒童節(jié)，是多么的高興，讓自己多么的懷念啊。
我還記得在自己十歲的時候，那時候爸爸媽媽在這一天都會請假陪自己玩耍，那時候自己經(jīng)常去的地方就是游樂園，而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過山車。雖然自己很害怕，但是有父母陪伴在身邊就覺得很高興很快樂，轉(zhuǎn)眼坐著過山車就長大了，自己很少在去游樂園了，哪里已經(jīng)不是自己該去的地方了。
想著兒童節(jié)的快樂，回到家還會和朋友伙伴一起玩耍，現(xiàn)在大家都長大了，有的也只是各自忙各自的學(xué)習(xí)和事情。除了一些節(jié)日或者其他的事情，還少匯聚在一起了，畢竟我們都已長大。還記得那年我們都很快樂，現(xiàn)在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了�？粗约荷砼缘募倨谧鳂I(yè)，低頭繼續(xù)走進題海之中，我想自己應(yīng)該繼續(xù)奮斗，而不是徒徒的'懷念過去。一些方程，所謂的幾何根本算不出也畫不出我們的青春，但是只有這樣的去度過，雖然很想逃脫。
六一兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們了，看著弟弟妹妹你們珍惜現(xiàn)在吧。
歡樂六一作文 12
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學(xué)校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。
晚飯結(jié)束后，我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海，各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！
開 場賽是二年級的小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔(dān)心：二年級的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會不會比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點也不擔(dān)心 了，甚至還帶著一點喜悅。我們表演的`是《我學(xué)弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的場景：向老師問好，和同學(xué)打招呼，幫父母干家務(wù)活……所以，我覺得我們班跳得 最好。
我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風(fēng)情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動；最令我感動的就是《千手觀 音》，又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中，我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。
啊！“六一節(jié)”，快樂的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！
歡樂六一作文 13
“六一”兒童節(jié)那天，我過得非�？鞓�，非常幸福！
早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房�。 斑诉诉�、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，�。∈悄棠�。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個人所說的`每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的臉蛋，苗條的身段，金色的長發(fā)，簡直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！
“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時光！
歡樂六一作文 14
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時光。下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的'是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的小提琴，琴聲動聽優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……
王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學(xué)們瘋狂了起來。這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。
歡樂六一作文 15
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”，在操場上辦了一個化妝舞會，那一天我們都戴上面具，一起歡度節(jié)日。
那天早上我們早早的來到了學(xué)校，班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服，過了一會兒朱老師就讓我們開始做面具了，我被分配到了二樓，當(dāng)我正打開工具盒時才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了。可是涂面具時必須得用到肉色，這時突然靈機一動想到把白色和紅色的顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫起來。把臉畫好后再把頭發(fā)畫上黑色，不久后一幅人像畫就出現(xiàn)在我面前，我趕忙把這個面具拿回教室。
我們在教室里整理一下之后就來到操場上進行化妝舞會，操場上許多班級早已就位了，我坐下后不久化妝舞會就開始了，一開始是六年級，他們表演了許多的動漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的時候簡直和真的鬼一摸一樣，過了許久輪到我們班上場了，我的心直跳，生怕做錯了動作，一會兒過后場下為我們響起了掌聲，我心中的`石頭才慢慢放了下來。
這就是我們的節(jié)日，這就是我們狂歡的節(jié)日！
歡樂六一作文 16
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說晚上要帶我去楓葉書店。我聽了，高興地一蹦三尺高。到了晚上，我迫不及待地坐上車來到了書店。我一個箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書柜�！鞍。≌业嚼�！”說著，我就拿起那本夢寐以求的《那個黑色的下午》。
我猛一轉(zhuǎn)身，又拿起一本《誤闖侏羅紀(jì)大冒險》，隨手翻了翻。“嗯，這本能告訴我很多恐龍知識，很適合我的胃口。”我的臉上呈現(xiàn)出了滿意的笑容。繼續(xù)向前走，我發(fā)現(xiàn)了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》，里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統(tǒng)、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的話語能讓你開懷大笑，不僅能讓你知道這些名人的機智，還能讓你明白深刻的人生哲學(xué)�！犊膳碌目茖W(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書記載了從古至今發(fā)現(xiàn)的雨林科學(xué)知識與雨林的`動植物和雨林的種類與雨林的未來······
捧著這一摞厚厚的書本，我心里有一種說不出來得快活感。一回到家，我就坐在書桌前看個不停，媽媽叫我睡覺我都舍不得放下書本。這就是我渡過的快樂的“六一”節(jié)！
歡樂六一作文 17
星期一，是全世界兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。這一天，我們?nèi)８靼嘤镁臏?zhǔn)備的節(jié)目來歡慶這一節(jié)日！
一轉(zhuǎn)眼到了下午，我們化好了妝，有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個節(jié)目是五年級的中華經(jīng)典詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國是一個強大的國家，中華民族是一個強大的`民族！朗誦完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。
第一輪抽獎后，就是我們的詩歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的：《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律，富有感情的內(nèi)容，讓我們感受到了北國風(fēng)光的無限生機。節(jié)目在繼續(xù)，我認真看了其他班級的演出。在“六、一”兒童節(jié)目上，大家的演出服裝也是五花八門：我們班的白大褂和病號服；二年級的青花瓷衣服......最使全場震驚的要數(shù)二年級的一位小男孩穿的古裝了。他的出場使全場觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結(jié)束后，許多人都去找他拍照留念。
歡樂的時光總是十分短暫的，很快演出到了尾聲，大家依依不舍地離開舞臺返回校園，開始新生活的準(zhǔn)備......
歡樂六一作文 18
當(dāng)明媚的陽光照在我的臉上，我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，我們學(xué)校舉辦了慶�；顒�，同學(xué)們個個歡欣鼓舞。
來到體育館，只見彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發(fā)十佳家長時，我多么希望自己的家長也能站上這個舞臺，獲得證書。接下來是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》，那悠揚的.葫蘆絲聲在舞臺上空回蕩，多么優(yōu)美。最后聲樂社團為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優(yōu)美的動作和動聽的歌聲伴隨著表彰大會的結(jié)束。
游園活動可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的還是夾彈珠。當(dāng)我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因為過度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎么也夾不到了，我失落地離開了。
歡樂六一作文 19
夏天，驕陽似火，伴隨著一陣陣鈴聲、一聲聲歡聲笑語，六一悄悄地走到我們身邊，揮著手和我們問好呢！這次六一活動，學(xué)校安排了有趣的詩朗誦節(jié)目。所有的班級都積極參與，我們班自然也不例外，也想把學(xué)到的東西給大家展示出來。
我們班的節(jié)目，主旨是要快樂的上宋詞課，不要死板的念書。我們設(shè)定了在一個宋朝的課堂上，一位嚴(yán)肅、刻板的老師正在上課，大家雖然很喜歡聽先生講課，但是卻更渴求在玩中學(xué)，這樣才能使我們快快樂樂學(xué)習(xí)與成長。
表演時，老師編了一首詞配上歡快的音樂變成了一種少見的自編“宋詞歌”，我們又充分發(fā)揮想象力給這首“宋詞歌”編上了動作，整首歌就豐富起來。其次，部分同學(xué)在“課堂”上表演，大家都在此次活動中收獲快樂，增長知識。
彩排時，我欣賞別的'班的節(jié)目如同欣賞一本歷史書似的，體會古人的酸甜苦樂。到我們班表演時，大家都認認真真，把自己最好的一面表現(xiàn)出來。
功夫不負有心班，我們被選中了。相信六一那天，我們會送給同學(xué)們一份驚喜和愉悅！同學(xué)們，一起來期待一下吧！
歡樂六一作文 20
今天是六一兒童節(jié)，媽媽說要帶我們?nèi)タ措娪�，“只看電影？”我滿懷疑問的說�！澳钱�(dāng)然。”媽媽不慌不忙的說。我心里有點失望，因為我以為只看一兩個小時就回來了。
我們到了車站，弟弟大叫道：“車來了！車來了！”因為人很多，我們就一直站到車門口，一開門我就沖了上去。哎，還是沒位。要到站時我看到了我的同學(xué)（林景鴻），沒想到他也要到電影院，于是我們就和他同路了。
過馬路時他飛快地跑了過去，到了買票的地方，那隊伍真是一條“長龍”��！幸虧弟弟那機靈的眼睛看到了一個自動售票機，有知識真是好，我們買了票弟弟又看見了四樓游玩的，飛快地跑了上去，媽媽給我充了一張卡，我們換了五十個游戲幣就開始玩了，弟弟玩了拾金幣，弟弟把三個燈都搞亮了，突然有很多小票出來了，我問；“媽媽這是什么？”“這個贏多了就可換獎品。”媽媽說。我們又玩了槍戰(zhàn)、抓魚······
看電影了，我們找坐位時，我是11號，但10號和11號換了一個位，我就做到了10號位了。忽然我發(fā)現(xiàn)，我的'手機不見了，可能是剛才換位置時弄丟了，弟弟馬上爬到了椅子的下面，不一會兒，弟弟就拿著我的手機出來了，我笑著說：“你這小鬼�！�
我們開開心心的回家了！
歡樂六一作文 21
今天是六月一日，是兒童節(jié)，學(xué)校給我們下午放假，而是上午不用和語文、數(shù)學(xué)、英語打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開展了動態(tài)活動，我是管樂團的一名隊員，我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的`時候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹著吹著我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時間，配合的非常好，最終我們管樂團取得了不錯的成績。
到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因為下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳，舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠，時間很緊張，我們坐上出租車，司機開得風(fēng)馳電摯，不一會兒我們就到了目的地了�，F(xiàn)場人山人海，小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我撥開人群，好不容易才找到我們六年級四班，在老師的指導(dǎo)下，我們化完妝，緊接著就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨著音樂的步伐，我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們笑著跑下了舞臺。
雖然，今天很忙碌，但是我非常開心，過的很充實、很自在。
歡樂六一作文 22
今日早晨我一齊床，媽媽說：“昱曉，今日是六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日歡樂！”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校，因為今日有活動等著我呢。
早上來到學(xué)校后，邵教師對我們說：“同學(xué)們，今日是六一兒童節(jié)，上完兩節(jié)課，我們都去操場看節(jié)目�！蔽覀円宦牳吲d極了。兩節(jié)課后，教師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心境等待著節(jié)目的開始。
一會兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人。”我覺得他們朗誦的太精彩了！下一個節(jié)目是二胡表演，表演者有我們班的`包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了！
又看了一些節(jié)目后，歡樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊伍回到了教室，教師又給我們每一個人發(fā)了一個節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過了一個歡樂的六一兒童節(jié)！
歡樂六一作文 23
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來，來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日，真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀！
過了一會兒，飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的`手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子，它還懂得節(jié)約糧食呢！我輕輕地撫摸著小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物，都是我喜愛的玩具。
這個“六一”令我無比的難忘。
歡樂六一作文 24
“六一”節(jié)晚上，我躺在床上，心里難以平靜，回憶著早上的“六一”節(jié)活動。
早上，我們來到學(xué)校，顧老師把我們的桌子拼在一起，將我們分成了一組一組。我們這組的成員是：夏開寧、姚安東、王子俊、楊靜和我。
第一個游戲開始了，是“詞語接龍”。我們這組派出的代表是王子俊。但是，沒想到王子俊那么大個腦袋、那么聰明，第一輪就被淘汰下來。接著我又上場了，結(jié)果我也是慘敗而歸。看來，這個游戲我們輸了。
第二個游戲，你猜是什么？是唱歌比賽。我們這次可高興了，因為平時王子俊下課唱歌唱得很好。我心里想：哈！我們贏定了！但是，王子俊竟然沒有膽量上場去唱歌，我們又輸了。頓時，我們心里十分沮喪！
不知不覺到了中午，該“會餐”了。我們將自己帶來的'飯菜拿了出來，擺在一起開始會餐。我們吃著香噴噴的飯菜，把失敗的心情拋到了九霄云外。吃完中飯，我們又看了一會兒電影，我們十分入迷。
時光飛逝，放學(xué)了。今天雖然有點累，但是我們很開心。
歡樂六一作文 25
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因為我怕我夾不住。“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭�！芭尽钡匾宦�，安全抵達到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆�！白詈�3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個積分！我心里樂滋滋的'，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎品兌換區(qū)，換取了禮物！
時間過得真是太快了，半天的時間就這樣過去了，有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號，期待下一個美好的六一！
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