亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

寫作作文

六一活動作文

時間:2024-06-12 16:03:28 寫作作文 我要投稿

六一活動作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一活動作文

六一活動作文1

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。為了使我們的節(jié)日過得更有意義,學(xué)校里組織了比賽活動,我們四年級比的是傳呼啦圈。

  全班同學(xué)手拉手圍成一圈,讓呼啦圈從第一個同學(xué)的手臂出發(fā),穿過每個同學(xué)的身體,抵達另一個同學(xué)的手臂,傳一圈耗時最少的`即得第一。

  到了比賽場地,看著三年級的同學(xué)還在比試,我們不禁緊張起來。老師提議,先活動活動自由練習(xí),我們一呼即應(yīng),馬上擺陣練習(xí)。但是,站直身子把圈往頭上套實在慢得很,照此下去,我們必拿倒數(shù)第一不可。老師似乎也覺察到我們技不如人,便臨陣磨槍,想了個權(quán)宜之計,讓我們蹲下來傳。這次練習(xí),同學(xué)們都比往常要認真百倍,個個神情嚴肅,上下一心,因為大家都想在最后關(guān)頭贏得勝利。

  四零一班傳完了,四零二班傳完了,很快輪到我們上陣了。同學(xué)們信心滿滿,成竹在胸,配合得相當(dāng)默契,眼見一個個同窗好友順利地通過了呼啦圈,我的心“咚咚咚”地打鼓,就像有一窩小兔子在里面亂蹦亂跳,而且厲害著呢。到我了,我一骨碌敏捷地鉆進了圈子里,又飛快地把腳抽了出來,極其迅速地把呼啦圈傳到后面同學(xué)的手臂上。啊,漂亮之極!我感到從未有過的喜悅,因為我從來沒有這么順利、流暢地完成過這一系列動作。再看看我的隊友們,一個個像小泥鰍一樣,骨碌碌骨碌碌地都鉆過了呼啦圈,簡直帥呆了!第一回合結(jié)束,同學(xué)們都覺得成績不錯。第二回合又開始了,大家一鼓作氣,越傳越快,越傳越起勁,記錄員老師還不停地為我們加油打氣:“快!突破記錄!突破記錄!”也許是第一回合傳得有經(jīng)驗了,也許是有老師的鼓勵,我們在第二回合的比賽中大大超越了四零一、四零二班,我激動地想:這次我們一定會穩(wěn)操勝券,必贏無疑了。

  果然不出我所料,我們的最終成績比其他兩個班都要好。大家盡情地歡呼著:“我們贏了!我們贏了!”那聲音響徹整個校園……

六一活動作文2

  “耶!”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室,咦?這是在干什么呀?原來是我們學(xué)校在舉行六一游園活動呢!

  這個星期三上午,我們學(xué)校舉行六一游園活動。

  我們班的活動項目是“一擲千金”。規(guī)則是:每人拿3個圈,對著瓶子套,套中1個得3分,全部套中得10分。我是工作人員,負責(zé)給擲完的同學(xué)記分,看著一個又一個同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室,我幸福極了——他們因為我們的游戲而感到快樂!大約做了一小時的工作人員,第二組的工作人員來和我們交換了。于是,我拿著游園記分卡,一蹦一跳地跑出教室,我拿起她的記分卡一看,呀,她也有許多項目沒玩,于是,我們倆便一起去游園。玩了五(3)班鯉魚躍龍門、四(5)班打保齡球后,我們手拉著手走進了四(6)班——“螃蟹搬家”!绑π钒峒摇钡囊(guī)則是:兩個人背靠背,雙手往后拉,工作人員把一個籃球放在中間,兩個人要相互合作,不能讓籃球掉到地上,順利到達終點的一組每人可以加10分。我和馬*走進四(6)班教室,背靠著背,雙手都往后拉,握住對方的手,一個工作人員把一個籃球放在我們中間,我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始,我們的腳步還挺均勻的`,可到了后來,馬*的腳步越來越快,我整個人都倒在了馬*身上,我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動,只要輕輕一碰,它隨時都可能掉到地上,我著急地想:哎呀!這可怎么辦呀!如果馬*再保持這樣的速度,籃球一定會掉下來!于是,我便用頭頂住籃球,不讓籃球掉下去。終于,馬*停下了腳步,我也松了一口氣,心有余悸地對馬*說:“唉喲!你剛剛走那么快干什么?籃球差一點點兒就掉了,嚇?biāo)牢伊!”緊接著,我們又去玩了四(2)班走“梅花樁”、六(2)班“我心飛翔”、六(1)班“套圈”等有趣的游戲。

  這個六一兒童節(jié),同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲,溫暖了每一個人的心田……

六一活動作文3

  盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。

  早晨一到校園,就看見每個同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著愉快的表情,個個神采飛揚。同學(xué)們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿了老師同學(xué),準備看各年級的精彩表演。

  童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非;铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。

  我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個同學(xué)準備的.賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學(xué)們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個個都洋溢著幸福的表情。就在這時無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場,為每個在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

  時間過得真快,活動馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

  快樂的“六一”真是我們難忘的一天。

六一活動作文4

  六一是我一年中最期盼的日子。因為每年六一,學(xué)校都會舉辦各種主題的慶;顒,我都能在其中收獲快樂。

  今年,我們學(xué)校舉辦了一個以勞動最光榮為主題的嘉年華活動。前一天,家長志愿者們就來學(xué)校裝扮活動場地,每個教室都換上了新裝。有的變成了農(nóng)場;有的變成了陽臺;有的變成了垃圾房,還有的變成了馬路,等待我們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)。

  活動開始了,我們?nèi)喾殖伤膫小隊,各自穿梭在不同的教室中,體驗著不同的`勞動主題。我最喜歡的項目是巧手系鞋帶和勇挑重擔(dān)。巧手系鞋帶顧名思義,就是比賽系鞋帶的速度。因為我在幼兒園的時候就學(xué)會系鞋帶了,而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子,所以三下五除二,我沒費多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶,勇挑重擔(dān)的難度可是更上一層樓。體驗者需要在規(guī)定的時間內(nèi)挑著一個扁擔(dān),把里面的貨物2只排球運到對面的一個大箱子里,在運送的過程中還要繞過許多個障礙物。你以為送到終點就結(jié)束啦?不對,還要重新把貨物運回起點。我蹲下來,彎著腰,把擔(dān)子扛在肩膀上,用手抓住擔(dān)子兩頭竹筐上方的繩子,小心翼翼而又快速地繞過那些障礙物,跑到最前端那個大箱子里旁邊,然后把貨物倒進箱子里。等我重新把貨物裝進竹筐里準備挑起來的時候,那個擔(dān)子傾斜了一下,排球掉了出來,我趕緊一步上前捉住排球,把它重新放回竹筐,然后趕緊繞過那些障礙物,回到了了出發(fā)點。耶!27秒,挑戰(zhàn)成功!

  今年六一活動可真有趣,每個活動都讓人流連忘返。我想明年的六一活動可能會比今年更加有趣,我期待著明年六一的到來!

六一活動作文5

  “哎呀,太可惡了,就差那么一點點我就把足球社進們我就把球射進門了!蔽易炖镒匝宰哉Z道。哦!你可定一猜是足球比賽吧,你猜錯拉。是我們六一節(jié)的游園活動的足球射門拉,我來介紹介紹我是怎么玩的! 一開完藝術(shù)節(jié)閉幕和慶祝六一的活動完,我們就一個勁的朝班級跑,生怕獎品被搶光了。我也不甘示弱,第一個強占了我們班的足球射門,我把腳伸成弓字行,然后睜一眼閉一眼的瞄準球筐,可是那一切努力都是白費的,竟然沒投進,后面的同學(xué)高興的說:“太棒了,沒投進!蔽业闪怂麄円谎郏缓罂蓱z地請求郭老師說:“再給我一次機會吧,不要那么絕情拉!”可郭老師說絕晴的'說:“每辦法啊,你看后面還那么多人呢!”聽郭老師這么一說,我覺得也有道理,只好從新開始排了。

  由于我的好奇心太強,跑出隊伍想看看他們踢得怎么樣了可是一離開隊伍,人家就緊跟上來了,沒辦法,又只好從新排了。可是有很多插隊的人進來排,隊伍越排越長,我一氣之下,跑到四年二班去玩吹蠟燭,吹蠟燭雖然人很多,可是很快就到我了,我用九牛二虎之力使勁的吹,可是蠟燭的火一動都沒動。怎么搞的呢?我排了5次都沒成功。二班的老師看我排了那么久就教我說:“你之所以那個蠟火沒動是因為你是吹它下面,要吹它上面!蔽野胄虐胍傻陌凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,真的啊,我連續(xù)5次都吹滅了,太好了。接著我又去玩了我們班的氣球投籃,這個就相當(dāng)簡單,你只要身子往前一伸,就可以投進了。 最后,我一共得到了5跟筆,兩個涂改紙。今天的游園活動,真讓我感到高興啊,既放松心情,又得到了許多獎品,真是爽啊!

六一活動作文6

  對于孩子來說,對美好的節(jié)日應(yīng)該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學(xué)校都會舉辦活動來慶祝兒童節(jié),同時,老師也會要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過的他的兒童節(jié)的。

  上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

六一活動作文7

  一年一度的“六·一”節(jié)到了,我們班和別的班一樣,舉行了慶“六·一”游園活動。

  下午,同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝,歡天喜地來到了學(xué)校。一走進教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個長方形;黑板上每一個同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花;講臺上放著的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。

  游園活動開始了,第一個游戲是“爭第一”。這個游戲的規(guī)則是:把同學(xué)們平均分成四個小組,每組參賽人數(shù)相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊,第一位同學(xué)面前放10個乒乓球。當(dāng)游戲開始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個乒乓球,傳給第二個同學(xué),然后轉(zhuǎn)過身夾起第二個球,依次類推。游戲開始了,沒有參加比賽的同學(xué)組成了一個拉拉隊,使勁地喊“加油,加油!” 參賽的同學(xué)用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的一個同學(xué)不小心掉了球,他一時慌張,不知所措。當(dāng)拉拉隊的.同學(xué)不但不責(zé)備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。

  第二個游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點走動,當(dāng)鼓點突然停止時,我眼疾手快,搶了一個位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來,愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無奈地笑了笑。第三輪時,我因為動作太慢,退出了游戲。

  最有趣的是呼啦圈比賽。每個組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地搖起來。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個聽話的小孩子,怎樣也不會掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對洪老師說:“現(xiàn)在的小孩子真了不起,小小年紀呼啦圈搖得這么好!

  接著,我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。

  美好的時光總是那么短暫,回家的時間到了,我們告別了游樂園似的教室。

六一活動作文8

  那是二年級的時候,“六一”這天,我們學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動。

  游園活動有貼鼻子、運乒乓球、夾彈子、運籃球、你投我接、猜謎語。貼鼻子很有趣,老師先把一個小丑畫在紙上,再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩,就用一條紅領(lǐng)巾將眼睛蒙起來,拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯后仰。但是老師還是給了獎品,因為老師說只要貼到臉上就行了。

  運籃球也很有趣,這個游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背,把籃球夾在中間,像螃蟹一樣橫著走,難度較大,兩人的步伐稍不協(xié)調(diào),籃球就會掉下來,以失敗告終。

  我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進行。這兒人很多,但秩序很好,排著很長的.隊伍,從講臺一直到后面的墻壁。我站到隊伍最后。沒輪到我時,我就“觀戰(zhàn)”。有一場是我們班常天宇和一年級小朋友“對陣”。我想:和這么小的同學(xué)對壘,李天昊肯定會贏。誰知那個小同學(xué)太厲害了,只見他一雙小手握著筷子,神情自若,不慌不忙,一個一個地把彈子從水中夾出來。相比之下,李天昊倒顯得有點手忙腳亂,反而輸了。我想:常天宇啊常天宇,你被這么小的同學(xué)打敗,多么丟臉呀!

  還有一場“戰(zhàn)斗”更好玩。是兩個大哥哥在比,一個哥哥夾起一個彈子放進對方的盆里,再夾起一個又放到了對方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。

  終于輪到我上場了,我和本班同學(xué)周佳豪比。周佳豪比我大兩歲,能力比我強得多。因此我非常緊張,比常天宇好不了多少,手有點發(fā)抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”亂跳,有時已經(jīng)夾起的彈子因手的抖動,又落進水中。所以和周加豪打了個平手。老師給我們一人一個棒棒糖。

  這次游園活動真有趣,我們玩得好開心!

六一活動作文9

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動喜悅的心情踏進校園,期待著快樂的慶;顒。

  一進班級,我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎環(huán)節(jié)卻遲遲沒有開始。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在開始抽獎環(huán)節(jié)!编嵗蠋熢捯魟偮,“耶!”這個字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個活動,我拿著抽獎用的罐子,看著里邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這里究竟寫著什么?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最后一個折痕打開時,我的脖子伸得跟長頸鹿似的,“25號!”我大聲報出號數(shù),睿妍還呆呆地看著我,好一會兒功夫才反應(yīng)過來,第一個同學(xué)抽獎就把我笑得前仰后合。

  抽簽的速度很快,不一會兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙,心里想著:要抽到誰的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場,還是抽到的'靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽,我速戰(zhàn)速決,一下把紙快速攤開,竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢?他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來,到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書,還是全英文的!我高興極了,因為這本書比我設(shè)想的禮物都好多了!

  這次“六一”抽獎活動讓我多么快樂,多么難忘!但我的心里又十分矛盾:既希望時間過得快一點兒,趕緊迎來下一個“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠停留在無憂無慮的童年。

六一活動作文10

  “六一”節(jié)要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日,我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動,又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!

  5月30日上午,在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動的.文藝匯演中,同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!

  古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!

  下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝!肥且粋民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采;《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼!

  演出完后我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想干什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場,里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個能翻轉(zhuǎn)型的機器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn),以前看別人坐過?吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮,我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動;涞臅r候我稍微輕松了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰(zhàn)了自己,仿佛長大了許多。

  “六一”兒童節(jié),我們的節(jié)日,讓我們盡情玩耍吧!

六一活動作文11

  六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校決定開一個活動來慶祝我們。

  今天我來到班級,同學(xué)們還是和往常一樣,不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。

  到了下午,活動終于開始了,第一個上場表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié);顒又杏性S多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是:先請兩組學(xué)生,一組平均分成兩隊,一隊站在后面,一隊站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個磚塊,就是你要走到對面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

  游戲開始了,我好緊張!要是我的'腳落地,或者我走得太慢了,是會連累我們這一個大組的!同學(xué)們走得很快,不一會兒就輪到我了,我太緊張了,就擔(dān)心我走時出了什么問題,顧不上那么多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個同學(xué)在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會兒就到了對面,我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時候我都會喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都歡呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐,心里美滋滋的,有說不盡的快樂。

  我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時候,我們都分到了零食和文具。

  伴隨著我們的歡聲笑語,這場活動也悄悄地結(jié)束了。

六一活動作文12

  六一兒童節(jié)就要到了,今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動中心參加活動。

  一大早,我、媽媽、弟弟一起坐車到達了省青少年活動中心參加活動。我們先去了文娛中心,到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史,奧運會的歷史,還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表,表上有一些問題,只要答對了,就有獎勵。我們填完了上面的內(nèi)容,把表交給工作人員阿姨,阿姨給了我一盤光碟,我好開心。

  接著我們又去了謎語走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫:著不同的字謎成語和猜成語的題目。媽媽給了我一個字謎:四川的.狗。大家猜出來的是“器”,但答案卻是“獨”。雖然我猜錯了,但我還是很開心。

  我們又去了跳蚤市場,五、六年級的哥哥姐姐們在那里賣東西。我和媽媽在跳蚤市場東逛逛,西瞧瞧,買到了好多東西。媽媽給樂樂弟弟買了小面包、玩具。給我買了書和手搖的小電風(fēng)扇。

  然后我們回到快樂大本營。不知怎么的,媽媽從背包里拿出一張快樂丫米兌獎券。我換來了一個冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮,上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著一層奶油。我們又去了3D畫展,那里所有的畫都像真的一樣。有杠鈴,滅火器,大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片,都好漂亮。

  吃完飯,大家都在玩自己的,我就坐在地上看書。終于到了看電影的時候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個很感人的電影,講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。

  今天真開心,我祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

六一活動作文13

  “啦啦啦……啦啦啦……六一兒童節(jié)終于來啦!”只聽見校園里到處是一片片歡聲笑語,這還不是因為今天是屬于我們的六一兒童節(jié)嘛!

  一進校門,“喜羊羊”和“灰太狼”就給我們每人發(fā)了個禮物。只見每個同學(xué)臉上樂開了花,笑得合不攏嘴。嘿!這禮物還挺多:鉛筆啊,書簽啦……當(dāng)然,這還只是我們“愉快假期”的開端。

  最令我印象深刻的就是上午那豐富多彩的活動了,今天,每個班都有一個游戲。我和好朋友莊歆彤最先來到四(2)班玩搶椅子,只見那里早已經(jīng)是人山人海,水泄不通。排了好長一會兒隊,才輪到我們,玩一次是七個人。音樂開始啦,隨著音樂的'節(jié)奏,我們慢慢地圍著椅子走動……“停!”眨眼間,音樂沒了,我一屁股就坐在了眼前的椅子上。幸好幸好,這一輪我和“老莊”都“!弊×。接下來一輪,我們又都留下來了。等椅子減少到四把的時候……“哎呀!”我屁股還沒坐穩(wěn),人家一用力,給擠了下來,我被淘汰了……這個游戲,我體會到就要靠人的機智和靈敏度,才能獲勝。

  接下來,我們又去了四(4)班玩“你畫我猜”,這個游戲就要考驗同伴之間的默契程度,一個人來比劃,另一個人來猜。我來比劃,老莊來猜。第一個詞是鏡子,我拿起手掌,放在臉前面,左看右看的,“玻璃!”“不對!”我搖了搖頭,“很接近了!薄扮R子!”“對了!”我向她豎起了大拇指。

  下午,我們在電視機前觀看學(xué)校的六一匯演,那一個個精彩的節(jié)目瞬間吸引了我的眼球,讓我一秒鐘也不想離開。

  六一兒童節(jié),真是個快樂的日子,讓我們一起歡慶六一!

六一活動作文14

  20xx年6月2日,石峻霆和媽媽一起參加了由綠城會發(fā)起的“六一”愛心捐助富陽貧困學(xué)生的活動。

  6月2日一大早,滿載著愛心的大客車,在綠城會小會員們的歡呼雀躍中,向富陽永昌鎮(zhèn)進發(fā)。富陽永昌鎮(zhèn)中心小學(xué)雖然硬件設(shè)施比較簡陋,但是學(xué)校教育質(zhì)量卻在富陽市名列前茅。這次受捐助的共有20名貧困學(xué)生,這些孩子的家庭雖然貧困,但學(xué)習(xí)成績個個優(yōu)秀。綠城會會員家庭帶來的愛心禮物堆滿了整個講臺,有電腦、書籍、書包、文具、生活用品、玩具等等。石峻霆和媽媽為每一位貧困學(xué)生準備了文具盒、水彩筆、作業(yè)本、鉛筆還有玩具,石峻霆非常認真地將每一件禮物發(fā)給每位學(xué)生,那個認真的樣子是媽媽從沒見過的。媽媽感覺石峻霆這時候好像一下子長大了,懂事了。午后,大家來到貧困學(xué)生王君的家。站在一座土木結(jié)構(gòu)的老屋外,大家看到王君家外墻破舊,屋頂也裂出一條條縫隙,屋內(nèi)可以說是“家徒四壁”,臥室里除了一張掛著蚊帳的'破床和破舊的柜子外別無它物。小王君和70多歲的奶奶相依為命。生活的艱辛和不幸,反而讓小王君更加堅強、獨立。屋里墻上貼滿了她在學(xué)校獲得的各類獎狀,大家看到這一無所有的家和這一對相依為命的祖孫倆,都流下了心酸的眼淚,紛紛捐款。石峻霆見媽媽捐款后剛要走出屋子,趕緊拉住媽媽眼淚汪汪地說:“媽媽你再給奶奶捐點錢吧,她們太可憐啦!”“媽媽把夏天你買棒冰的錢捐給奶奶,好嗎?”“行,沒問題!”這時,媽媽被石峻霆的善良所感動。覺得能和石峻霆參加這次捐助活動,盡自己所能讓家境貧困的孩子們感受到生活的快樂、關(guān)愛和夢想,同時培養(yǎng)兒子樹立幫助他人的意識,持有一顆善良的心,有著不同尋常的意義。

  也希望這樣的愛心活動可以長期地延續(xù)下去,讓更多的貧困學(xué)生受到關(guān)愛。

六一活動作文15

  “五一”節(jié)剛過,同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶;顒,同學(xué)們興奮不已。

  為了營造活動的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒,教室里就被布置得像過年似的,喜慶極了。

  在主持人熱情洋溢的開場白中,聯(lián)歡會很快拉開了序幕。第一個表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺下立刻響起了雷鳴般的'掌聲。

  雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個人一句話,對方要做出相應(yīng)的動作,如果臺下的同學(xué)們依據(jù)看到的動作答對了,就算獲勝。游戲開始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩,回答正確!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。

  接下來還有很多的節(jié)目,一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

  快樂總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時,我們還意猶未盡。這次活動很有趣,它將永遠縈繞在我的童年記憶里。

【六一活動作文】相關(guān)文章:

六一的活動方案05-11

六一的活動方案10-29

六一活動方案04-03

六一活動策劃01-05

六一活動方案10-10

六一活動方案03-30

六一的活動方案05-11

六一活動通知11-18

六一活動方案活動教案10-16