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歡樂的六一作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的歡樂的六一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
歡樂的六一作文 篇1
今天,是一年一度的六一兒童節(jié)。
校園里真熱鬧!四周紅旗招展,彩旗飄揚(yáng);教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點(diǎn)著文藝演出的場(chǎng)地。廣播里傳出歡快的音樂聲。蓮花池里蓮花盛開,小魚嬉戲,仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂呢!
我最喜歡的文藝演出開始了。首先,鼓號(hào)隊(duì)排著整齊的方隊(duì),邁著雄健的步子進(jìn)入了場(chǎng)地。他們?cè)陧懥恋墓穆,雄壯的?hào)聲中不停變換隊(duì)形,讓人眼花繚亂。輪到我們表演了,開始我很緊張,心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想:“我是我們隊(duì)的一員,我不能給我們隊(duì)抹黑”。于是隨著音樂的響起,我鎮(zhèn)定了下來(lái)。最后,我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲,讓我感到很自豪。
下午,學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)!有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓,當(dāng)我走超過(guò)鼓時(shí),周圍的`同學(xué)們會(huì)著急地大聲叫:“走多了、走多了,快退回來(lái)!”,當(dāng)我沒走到鼓前,同學(xué)們又會(huì)焦急地大聲叫:“沒走到、沒走到,繼續(xù)走!,當(dāng)我擊中鼓時(shí),同學(xué)們又會(huì)高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個(gè)角落。
六一節(jié)真熱鬧!真想天天是六一節(jié)!
歡樂的六一作文 篇2
題記:馬上又到六一兒童節(jié)了,小朋友們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心,蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那么,不妨一邊規(guī)劃今年的六一,一邊回眸去年的六一,讓快樂的`種子提前飛起來(lái)吧!
今天是六一兒童節(jié),天氣晴空萬(wàn)里。我非常高興,因?yàn)槲乙蛬寢屓ビ螛穲@玩。
到了游樂園里,我覺得大擺錘最刺激,就和媽媽坐上了大擺錘。
游戲開始了,我非常緊張,都感覺能聽見自己的心跳聲,我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動(dòng),我還不覺得害怕,可是隨著擺動(dòng)得幅度越來(lái)越高,我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了,所以我一直閉著眼睛尖叫。風(fēng)從我的耳邊劃過(guò),我想:到底什么時(shí)候結(jié)束呀!我都快被轉(zhuǎn)暈了!過(guò)了一會(huì)兒,他擺動(dòng)的速度慢了下來(lái),它停穩(wěn)后,我跳下大擺錘時(shí)說(shuō):“雖然我很害怕,但也很刺激,我真想再玩一次呢!”媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我勇敢,還給我買了玩具。
大擺錘真刺激,我下次還要玩大擺錘!
歡樂的六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽見孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都能看見孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節(jié)日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì),更讓我開心、緊張的是:今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目,而且還是第一次。
清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫,看著自己滿臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫,我覺得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫,在畫林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后,我們被帶到操場(chǎng)上準(zhǔn)備演出?!舞蹈隊(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真。∷齻兡莾(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊(duì)的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);連快要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥大姐姐們也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過(guò)隨著音樂的響起,我全身一下來(lái)了感覺,好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的`圖畫后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目快樂、高興。
這次“六一”活動(dòng),我真開心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂。
歡樂的六一作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——六一綠色超市。在六一即將來(lái)臨之際,鄭老師讓同學(xué)們分成一攤一攤的,讓同學(xué)們選好攤主。其中,我就是一個(gè)攤的攤主,我們攤一共有12個(gè)成員。
下午,我?guī)е妹妹锋茫嬷,腰包里的零錢走路時(shí)沙沙響,搬著沉重的要賣掉的書和高興的心情來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校,我、梅婷和幾個(gè)早來(lái)的我攤的“售貨員”開始布置攤位。因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)比較大,桌布被吹得飛起來(lái),我們好不容易在找來(lái)幾塊石頭把桌布?jí)鹤,沒想到桌布的中 間竟然膨脹起來(lái),我氣壞了,最后還是用要賣的東西壓住了。
過(guò)了一會(huì),我的所有成員都到了,我的攤子變得熱鬧起來(lái)。郭凌暢和呂藴?zhǔn)墙匈u員,一有人經(jīng)過(guò)攤子他們就喝道:“快來(lái)買呀,快來(lái)買呀,買足五元抽獎(jiǎng)一次,機(jī)會(huì)難得,不容錯(cuò)過(guò)!”胡朵朵是售貨員長(zhǎng),她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無(wú)私地立在攤子中間,讓我們的攤子看起來(lái)十分光彩。
過(guò)了很久,我的書都沒人買,我非常沮喪,打算使出終極絕招—邊走邊買。我一看到適合我的書的小朋友就馬上迎過(guò)去推銷我的書,有些小朋友會(huì)感覺書太貴,我只好降價(jià),就這樣把我的`所有書都賣出去了,雖然只賺了一點(diǎn)錢,但是我還是十分開心。
我還想賺一些錢,就去問我的攤友:“你們有什么賣不出去的產(chǎn)品?我可以幫你們推銷,不過(guò)推銷完了你們得給我工資。”一下子有許多攤友擁到我這來(lái),讓我?guī)退麄兺其N產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷的產(chǎn)品,見到一個(gè)人就問問要不要,要是不要就狂說(shuō)這些書可以帶來(lái)的好處,推銷了許多書。剩下沒人要的書就賣給其他攤位。我開開心心地拿了許多工資,帶著沒事干的梅婷去其他攤位買東西。
我幼兒園的同學(xué)黃一偉的攤位十分優(yōu)惠,我用一元錢買了一疊“阿貍身份證”,黃一偉竟然還買一送一,再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠,周馳賣給其他人的“冰涼紋身貼”賣給別人一元半,賣給我一元錢。我很高興地買了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個(gè)印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓(xùn)同學(xué)——?jiǎng)⑿棱,劉欣怡問我要不要買她的蠟燭,我看那蠟燭像一個(gè)小奶油蛋糕,上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看,劉欣怡的蠟燭賣別人3元,賣我2元,我很也高興地買下了蠟燭。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了,我好期待下一次這樣的活動(dòng)。
歡樂的六一作文 篇5
期待已久的慶“六一”跳香舞比賽終于開始了!操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)、水泄不通。同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,還時(shí)不時(shí)用手比劃著動(dòng)作、討論變換陣型······
緊張
“四(1)班跳完以后就輪到我們了!”張嘉蓉慌亂地告訴我們。
“啊?”我心想,“那得趕快再想想動(dòng)作!”
我有點(diǎn)慌張,急得滿頭大汗。仿佛太陽(yáng)也知道我的心思,便把第一束陽(yáng)光灑在我們身上,好像在說(shuō):“放松點(diǎn)兒!孩子們,盡力就行了!”在太陽(yáng)的.鼓勵(lì)下,我們開始了比賽。
比賽
陽(yáng)光越來(lái)越烈,汗水越來(lái)越多,而我的心也跳得越來(lái)越快。
“跳香舞比賽開始了!快來(lái)呀!快來(lái)呀!”
“來(lái)了——來(lái)了!”
“準(zhǔn)備好了嗎?”
“好嘞——好嘞!”
剛開始,我的身體十分僵硬,總覺得不自然。但看見老師們對(duì)我們肯定的目光后,輕松多了,她給予了我們自信!
變陣型一直都是我們的弱項(xiàng),可是到了這關(guān)鍵時(shí)刻,我們卻變得特別輕松。
突然,音樂戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松,自信地離開了賽場(chǎng)。
痛快
我有一種預(yù)感——我們班得了前三!
老師也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)揮出了真實(shí)水平,便獎(jiǎng)勵(lì)我們吃冰淇淋。
我挑了一根“綠舌頭”,那個(gè)清涼,從嘴里一直流進(jìn)了心里!真痛快!
激動(dòng)
“安靜!要頒獎(jiǎng)了!”
“四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般,我屏住呼吸,努力地聽著,“第二名!”
“耶——”
我看見了,同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛,太陽(yáng)般燦爛的笑容!
“我們贏了!我們贏了!”
尾聲
“我們贏了!我們贏了!”
這次比賽,給了我自信,給了我力量,給了我歡樂!
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