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關(guān)于有趣游戲作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣游戲作文3篇,歡迎大家分享。
有趣游戲作文 篇1
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲-搶凳子。大家可開心了,同學(xué)們開心地叫好。游戲規(guī)則是每次上六人搶五張凳子,沒搶到的被淘汰,同時(shí)減去一張凳子,這樣遞減下去,到最后兩人搶一張凳子,搶到凳子的勝出。
游戲正式開始了,先上去的六個(gè)同學(xué)按要求站在五張凳子的'圈外,老師說“開始”,同學(xué)們有的忽快忽慢地跑,有的小碎步慢慢移動(dòng)隨時(shí)準(zhǔn)備坐下,有的用手摸著凳子生怕凳子被別人搶去,老師說:“轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-”同學(xué)們一邊神情緊張的望著老師,一邊圍著凳子轉(zhuǎn)著。老師突然說:“!薄M瑢W(xué)們飛快的坐向凳子。沒搶到的同學(xué)拎著凳子沮喪地走到一邊休息。
終于到我了,等這一刻已久,真是又緊張又興奮。我目不轉(zhuǎn)晴的看著凳子,耳朵全神慣注地聽著老師說:“轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-”,隨著老師的聲音轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然一聲“!,我像一支火箭沖出地球似的坐在了凳子上。時(shí)間一分一秒地過去了,凳子也一張一張的移走,同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰,經(jīng)過層層考驗(yàn),我過五關(guān),斬六將。最后只有我和一位同學(xué),我們倆個(gè)虎視眈眈盯著凳子,像兩只餓狼盯著一只小綿羊似的。當(dāng)老師喊停時(shí),我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當(dāng)他要坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,每組勝出的同學(xué)決出勝負(fù)。我心無旁鶩,屏氣凝神,眼珠一動(dòng)不動(dòng)盯著凳子。同學(xué)相繼被淘汰,勝利近在咫尺,角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當(dāng)聽到“!保蚁褚魂囷L(fēng)似的坐在了凳子上。遺憾,方位偏差,我坐在了兩張凳子之間。我失敗了,拎著凳子垂頭喪氣地離開了游戲現(xiàn)場。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了十分有趣地?fù)尩首佑螒颍@個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,也讓枯燥乏味的習(xí)作增添了無限樂趣。
有趣游戲作文 篇2
“今天我們來玩一個(gè)游戲!毙炖蠋煹脑捯魟偮,教室里議論紛紛,到底是什么游戲呢?
這時(shí)候徐老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃的小臉,眼睛大大的,眉毛彎彎的`,頭發(fā)短短的,可愛極了,可就是沒鼻子。我猜這肯定是畫鼻子的游戲。老師說:“誰來猜猜我們今天玩什么游戲?”袁正宇站起來說:“這一定是畫鼻子的游戲,因?yàn)槲以谟變簣@玩過!毙炖蠋熣f:“對(duì)!我們今天就是要玩畫鼻子的游戲!
徐老師又說:“那么誰想先試一試呢?”說完,同學(xué)們就不約而同地舉起手來,我也自告奮勇地舉起了手,讓我意想不到的是老師居然點(diǎn)了我,我高興極了。這時(shí)候同學(xué)們長嘆一聲,他們肯定在想為什么沒有點(diǎn)我呀!我快步地走上講臺(tái),只見老師拿了兩條紅領(lǐng)巾,把它們的疊成了一個(gè)長方形,把我的眼睛蒙了起來。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,什么也看不見。接著,老師拉著我轉(zhuǎn)了三圈,這是同學(xué)們哈哈大笑,而我卻暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都分不清了。
就要開始畫了,同學(xué)們一會(huì)兒喊右,一會(huì)兒喊左,我卻連一個(gè)字也沒聽清楚。最后,我覺得小姑娘的鼻子就在那里,我便舉起粉筆,在這個(gè)位置畫了個(gè)鼻子,這時(shí)候全班哄堂大笑,我心想:糟了,難道我畫錯(cuò)了?我忐忑不安地取下紅領(lǐng)巾一看,原來我畫歪了。這時(shí)候我悲喜交加,悲的是我把鼻子畫歪了,喜的是這個(gè)游戲真有趣!
有趣游戲作文 篇3
這節(jié)是語文課。
老師面帶微笑走上講臺(tái)。她對(duì)我們說:“這節(jié)課我們要做三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是——”同學(xué)們都豎直了耳朵,等老師說下去,可老師卻賣了個(gè)關(guān)子,一言不發(fā),在黑板上畫了4個(gè)小孩的腦袋。眼看五官齊全了,老師卻故意沒有畫他們的鼻子。同學(xué)們這才恍然大悟——原來這節(jié)課要玩的是畫鼻子游戲呀!
老師這才講解了游戲規(guī)則:先找四位幫忙蒙眼睛的同學(xué),再每組推薦一位同學(xué),分別來補(bǔ)畫四個(gè)小孩頭像上的鼻子。聽到這些,同學(xué)們都躍躍欲試。
我很幸運(yùn)的成為了蒙眼睛中的一員,心里高興極了。老師找了四位同學(xué),站在黑板前,讓我們?yōu)橹付ǖ?同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。
而后,被蒙上眼睛的選手,要轉(zhuǎn)左三圈,右三圈……等等,差點(diǎn)成廣播操了。“畫!”只聽老師一聲令下,四位同學(xué)開始都抓耳撓腮起來了,有的比比劃劃,拿不定主意;有的則暈頭轉(zhuǎn)向,居然向老師摸索過去——把老師當(dāng)成黑板了!有一位同學(xué)準(zhǔn)確的畫上了鼻子,可想了一下,又改了。最后,四位同學(xué)在全班的催促聲中畫出了鼻子!肮彼麄冊谕瑢W(xué)們的哄笑聲中摘下紅領(lǐng)巾,一看,自己也樂了——一位同學(xué)把鼻子畫在了頭發(fā)上,另一位同學(xué)則把鼻子畫在了眼睛旁,更好笑的是,第三位同學(xué)居然把鼻子畫在遠(yuǎn)離頭像的地方!只有一位同學(xué)畫對(duì)了鼻子,我們不禁為他鼓掌。
接著,第二輪同學(xué)上來了,第三輪,第四輪……最后,老師給我們四位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),信任我們的老師,讓我們直接閉上眼睛畫鼻子。
我緊緊地閉上了眼睛,向左轉(zhuǎn)三圈后,又向右轉(zhuǎn)三圈。我暈暈乎乎的,雙手慢慢慢摸索,終于摸到黑板了,可是畫哪呢?這里?哦,不對(duì)!這里?嗯,也不對(duì)……這,讓人怎么畫嘛!老師加了一句,快點(diǎn)哦!直覺告訴我,這里可以畫。算了,賭一把吧!自古英雄誰無死?早“死”晚“死”都得“死”。我狠狠心,畫了上去。“呵呵……”在一片歡呼聲中,我睜開了閉得生疼的眼睛,定睛一看,哈哈!畫對(duì)了!再看看另三位同學(xué)的杰作,有一位和我一樣——畫對(duì)了,另外兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子畫在了嘴巴旁,另外一個(gè)把鼻子畫在了臉蛋上。
畫鼻子游戲結(jié)束了,接下來,老師要宣布第二個(gè)游戲的名稱了,會(huì)是什么呢?下篇《有趣的課堂之xx》見。
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