八年級作文

時(shí)間：2024-08-23 17:21:25 寫作作文我要投稿

【必備】八年級作文集合9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】八年級作文集合9篇

八年級作文篇1

　　今天我們?nèi)５耐瑢W(xué)去海上田園開展校外實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們參觀了生態(tài)文明館，看了少數(shù)民族表演和玩了捉泥鰍、諸葛馬和碰碰車。我覺得最好玩的是捉泥鰍。

　　瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)卷完褲腿就迫不及待地跑向彎彎曲曲的小溪里捉泥鰍，有的用網(wǎng)勺撈，有的用手捧，還有的`用塑料袋撈……泥鰍們很機(jī)靈，一會兒游到這，一會兒游到那，就像在跟我們玩捉迷藏。這時(shí)，小溪里充滿著我們的歡聲笑語……

　　今天，我雖然一條泥鰍也沒撈到，但欣賞了美麗的風(fēng)景，也體驗(yàn)到了游戲的樂趣，所以我感到很開心。

八年級作文篇2

　　一朵朵鮮艷的花，在素色的紙上綻放開來；黑白的圖畫也充滿了絢麗的色彩。

　　——題記

　　五歲時(shí)，我與你相識。九月，一個(gè)下雨的午后，媽媽領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)破落的小院，認(rèn)識了你。

　　你是我的入門美術(shù)老師，從油筆畫到國畫，成長多少年，你把知識和技巧教給我。從幼稚的筆觸到成熟的線條，都不離你的每一滴汗水。

　　那時(shí)剛上小學(xué)，瞬間覺得所有和藹的老師都消失了，唯有你，讓我感到那么溫和，你和藹的笑，我永遠(yuǎn)都忘不掉。

　　你的院子里總是充滿孩子的歡笑。你種了好多花，我并不知道它們的名字，但卻記得開得多明媚，綻放得多燦爛。你帶我們寫生，就畫那些花兒。畫不好了，你走過來，拿過畫夾，仔細(xì)觀察著，幫我修改。我站在一旁，沒有認(rèn)真看你如何修改，卻在打量著你的臉龐。其時(shí)你并不年輕了，臉上的皺紋透出歲月的風(fēng)霜，戴著眼鏡，細(xì)細(xì)的銀邊，襯著你的目光更是慈祥。

　　還記得一天傍晚，夕陽把半邊天都染紅了。我們坐在你的院子里一起畫葫蘆。夕陽穿過茂密的葫蘆架子，在地上投下片片剪影，以及那一個(gè)個(gè)圓溜溜的小光斑。我在葫蘆架下和別的孩子嬉戲。你安靜地坐在臺階上，修改著我們筆下一個(gè)個(gè)稚嫩的小葫蘆。夕陽灑在你身上照著你黑發(fā)中夾雜的白發(fā)閃閃發(fā)光，溫暖的余暉照耀著你的臉龐，那樣溫和，你的目光亦是溫和。那時(shí)你問我們：“老師每天這么辛苦地教你們，容易不容易？”天真的我不曉得“容易”何意，便回答你：“容易�！蹦銢]說什么，笑了笑，那么和藹。

　　其中，有兩年沒有跟你學(xué)畫畫了。六年級時(shí)，英語補(bǔ)習(xí)班開辦英語手抄報(bào)比賽，我如愿拿到一等獎(jiǎng)。去領(lǐng)獎(jiǎng)的那天，很開心地同老師聊天，突然，那老師沖我背后打招呼：“姨！你來了！”我扭頭，竟然是你！是你幫英語老師們評的`畫。我也向你打招呼。我長高了不少，竟要俯視著你。你拉著我，看我的畫。你給我指出我的畫的好還有不足，告訴我應(yīng)該怎樣畫。語氣還是這般溫和，仍是細(xì)銀邊眼鏡，還是那般慈祥。

　　你教我的畫，倒是不知去向了，但你所教的技巧卻存于我心，以及，你那和藹的面龐。

　　我記得你還畫過我，我穿著粉色的罩衣，你用黑筆在白紙上勾勒，卻畫出了色彩。那張畫，你還留著嗎？

　　我的繪畫底子，是你幫我打造出來的。恩師啊，雖不留你教的畫，卻留著你的話，留著你的和藹。

八年級作文篇3

　　書是人類知識的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播知識的工具，書是一位無聲無息的老師，默默無聞地傳送知識。

　　我簡陋的'書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類的。每當(dāng)我拿起一本書時(shí)，書就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開。不管我走到哪里，我都會帶上一本喜愛的書。

　　有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續(xù)看書，可是看見媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺了，睡覺時(shí)，我把書本端端正正地放在枕頭邊。

　　當(dāng)我看見一本新書時(shí)，我就會要求爸爸媽媽把它買回家。當(dāng)我擁有一本新書時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見。我就會集中精神開始我的書中之旅。

　　書是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來，可真是九牛一毛啊。

　　我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠(yuǎn)伴我成長。

八年級作文篇4

　　一次偶然機(jī)會，讓我接觸到了《紅色之旅》這本書，打從我的第一束目光轉(zhuǎn)移到這本書，就莫名其妙地喜愛上了這本書。

　　《紅色之旅》講述的是我國軍人進(jìn)行長征是路過的千山萬水，經(jīng)歷的困難重重，記載著我國軍人的.英雄風(fēng)范，勇而無畏的確精神。當(dāng)我讀到紅軍路經(jīng)終年積雪的夾金山是，當(dāng)我看到他們歷盡千辛萬苦翻過夾金山是，心中的敬佩之情更是由衷而生。夾金山位于四川北部，海拔4000多米，終年積雪，空氣稀薄，荒無人煙，而且氣候無常，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪。忽而碧空萬里，忽而風(fēng)雪交加。盡管環(huán)境惡劣。可紅軍戰(zhàn)士們卻毫不畏懼，昂首闊步地前進(jìn)。終于，紅軍們走過了夾金山，為紅軍長征寫了光輝的一頁。

　　翻過了雪山，紅軍走到了大草地。大草地給予紅軍的考驗(yàn)比起夾金山那是有過之而無不及。在過草地的過程中，紅軍嚴(yán)重缺糧缺水。為了填飽肚子生存下來，紅軍戰(zhàn)士們嘗野菜，肯樹皮，甚至把真皮皮帶做飯吃。不但進(jìn)食填飽肚子難。而且還要迎接大草地帶來的困境。大草地上滿是沼澤，如果不慎失足掉下去，可能就再也上不來了。過草地時(shí)就有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士陷入了沼澤。一旁的戰(zhàn)士見了，連忙伸出援助之手�？勺约毫⒆愕牟莸靥荩约阂驳M(jìn)去了。另外兩位戰(zhàn)士為了救人也不慎掉了進(jìn)去。趕來的一位戰(zhàn)士伸出長槍，終于救上了一位，可其他三人再也浮不上來了。

　　讀完《紅色之旅》，我沉思著：我們今天美好的生活是戰(zhàn)士們用龐大的身軀挺起來的；我們正在冉冉升起的紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的！我們要珍惜今天美好的生活，努力學(xué)習(xí)，好報(bào)答犧牲的戰(zhàn)士們。

八年級作文篇5

　　我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象征，是和平的使者�？粗鼈冊谔焐献杂勺栽诘仫w翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺。

　　美工課上，我學(xué)會了折飛鴿。下面，就讓我來介紹一下飛鴿的折疊過程吧。

　　折飛鴿所需的材料、工具十分簡單，只需要一張正方形紙，一支水彩筆就夠了。

　　首先，把正方形的紙沿對角線對折，成為兩個(gè)重疊的直角三角形。

　　其次，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個(gè)重疊的直角邊往斜邊折。按照這個(gè)辦法，在處在上方小直角三角形翻開，使這兩個(gè)小直角三角形組成一個(gè)菱形。

　　接著，我豎著拿紙張，從中間對折，做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀，這時(shí)，紙張還是豎著拿，把下面的兩個(gè)梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開了。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走了。不過，先別得意，鴿子的頭還沒完工。

　　最后這一關(guān)難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見鴿子身體兩端各有一個(gè)三角形。其中一個(gè)可以當(dāng)尾巴，另一個(gè)可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫一條虛線，使它成為一個(gè)小三角形，再沿著虛線往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫出來。一只栩栩如生的'鴿子就展現(xiàn)在我們眼前了。

　　望著這展翅欲飛的鴿子，我的腦海中又浮現(xiàn)了幾天前在電視上看到的一則關(guān)于中東問題的新聞。現(xiàn)在，巴以沖突不斷，造成了大量的人員傷亡，那里的兒童根本無法正常上課……想到這里，我不禁希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，給那里的人們帶來和平，為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭，給那里的兒童送去歡歌與笑語……

八年級作文篇6

　　今年暑假中旬，我又返回我的母校——解放路小學(xué)，為什么呢？因?yàn)槲乙诮庑∈覂?nèi)游泳館里學(xué)游泳了！

　　現(xiàn)在是提高班，要求更嚴(yán)格、動(dòng)作更規(guī)范、難度又更高，不過，我在剛開始幾天發(fā)揮的還不錯(cuò)，游過泳池的寬度簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，然而，高興是高興的太早了，第四天，泳池的長度讓我們倒吸了一口涼氣，大家都在竊竊私語：“這不可能的吧！那么長的距離，到頭的恐怕連三人都沒有！”三分之二的人上去了，都以失敗告終，就在大家絕望的時(shí)候，一個(gè)人成功了，他創(chuàng)造了奇跡！見有人成功了，大家都自信起來，不久成功的人增加到了7人！到我了，我想，我一定要在班中再創(chuàng)下一個(gè)奇跡，和我前幾天一樣神氣、威風(fēng)！

　　我聽到哨聲劃我的.臉龐；我感到水珠打在我的臉上；我發(fā)覺我渾身充滿力量，沖�。。×α啃鑴蚍Q，速度要均速！抬頭，換氣，打腿，劃手······稍安勿躁，心平氣和！這次任重道遠(yuǎn)，萬萬不可浪費(fèi)機(jī)會。功夫不負(fù)有心人，我創(chuàng)造出了奇跡啦！

　　在此，我還要感謝幾位老師，特別是林老師。我在練習(xí)時(shí)經(jīng)常把頭浮在水面，并且手放在頭下，這會導(dǎo)致?lián)Q氣時(shí)沉入水中，讓我離優(yōu)秀只差半步，幸好林老師及時(shí)幫我糾正了這個(gè)問題并提出建議，讓我越做越好。

　　游泳，是靠勤勞刻苦反復(fù)練習(xí)才會好的，就像學(xué)習(xí)上一樣，要勤奮好學(xué)，才會有好成績。

八年級作文篇7

　　廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔�！币簿褪钦f不接受他人的饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。古往今來，有許許多多的先人把廉潔二字看得象生命一樣，甘愿為“廉潔”二字奉獻(xiàn)終生，他們不僅留下了千秋萬世的美名，而且也留下了“兩袖清風(fēng)”、“高風(fēng)亮節(jié)”等激勵(lì)后人的高尚品德，使我們明白做人的道理，從而有了做人的更高追求。

　　有的同學(xué)可能要說了，廉潔都是大人的事，管我們小學(xué)生什么事。你錯(cuò)了，廉潔不光是大人的事，和我們小學(xué)生也是有關(guān)系的。

　　那一天，老師讓我們給同桌批改作業(yè)。我的同桌學(xué)習(xí)不是很好，于是他便對我說：“你把我的錯(cuò)誤改過來，改天我給你一元錢�！蔽衣犃耍肓艘粫䞍�，義正言辭地說：“你這樣做是不對的。如果要我改正，還不如當(dāng)初不錯(cuò)呢。我改了的`話，這些錯(cuò)誤以后你還會犯的，難道要讓我給你改到期末考試嗎?再說了，你要我給你改錯(cuò)，而且還要給我錢，這不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?總而言之，我是不會給你改的，更不會收你的錢�！彼犃�，羞愧的低下了頭。

　　不管是男女老少，都應(yīng)該擁有廉潔的品質(zhì)。我們小學(xué)生是祖國的未來，更要學(xué)會廉潔，所以我們更要從小做堂堂正正的人。每個(gè)人都從小敬重有操守、重清廉的人，崇尚有義氣、重義節(jié)、正確對待財(cái)物的人，我們的生活會變得更加美好。

八年級作文篇8

　　風(fēng)從每個(gè)角落里鉆出，悄然無聲地拉下夜幕�；业脑乒鼟吨瞪{(diào)，天空像顫抖著的低音弦。過道上同學(xué)來來往往，教室的燈光徹亮，而我卻手腳冰涼。

　　我心虛地轉(zhuǎn)移視線，不敢去與老師的目光交匯，心一點(diǎn)一點(diǎn)地在這寒冷的空氣中沉了下去。這一段時(shí)間成績下降得厲害，不是沒有原因。而老師什么都沒有說，她想讓我自己認(rèn)識到，可我并沒有清醒過來，現(xiàn)在，是對我失望透頂了嗎？注意到她鎖著的雙眉和一反以往溫和的嚴(yán)肅神情，再想起近來自己的`過錯(cuò)，不安又后悔。

　　“你的成績下降肯定有問題，只是我不做偵探�？傆幸粋€(gè)鍥機(jī)會讓它原形畢露的�！彼_了口，目光灼灼。窗外的黃葉，蕭蕭然調(diào)不出依稀的輪廓，只是顏色早已干枯，依依不舍得的從枝頭飄忽著落在地上�！拔蚁嘈拍悖@一定得改，也一定要坦誠。除了你自己，沒有人能夠真正幫到你�！蔽抑刂攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，做好交待一切的準(zhǔn)備，下定決心要改變這一切，空氣潮濕的味道雖冷，可手心已在逐漸回暖�！敖裉煳壹炔慌u你也不會跟你說教，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識到了，那么就可以了，還有因?yàn)槟闶莿⑿〗Ｖ灰淖�，去調(diào)整好自己的心態(tài)，永遠(yuǎn)都是我喜歡的�！彼穆曇粲辛Χ袦囟�，目光直視著我，晶亮的瞳仁中有光芒在閃爍，熱切的，有著期待，也有著希望，仿佛一束太陽光，可以融化一切冰雪，也可以烘熱所有的心靈。同過去一樣，依舊充滿著殷切的鼓勵(lì)，不知不覺中，熔化了我心中堅(jiān)硬的冰。

　　“快回去吧！路上小心點(diǎn)，到家讓你媽打個(gè)電話給我��！”臨走時(shí)，老師依舊再三叮囑，親切地拍拍我的背，目光依舊灼灼，依舊溫和地笑笑，暖意隔著布料傳來，真摯又炙熱的眼神依舊籠罩住了我。

　　風(fēng)依舊沒有溫度地卷襲，盡管天依舊灰蒙蒙一片，可那些暖意從四面八方傳來，帶著人間永恒不變的溫度，依舊溫暖。

八年級作文篇9

　　生活之道，艱難無數(shù)，卻渾濁不了那一雙透著堅(jiān)強(qiáng)、剛氣的眼睛，那是世間最耀眼的光芒。

　　——題記

　　我見過帶有嚴(yán)厲但不失關(guān)心的眼睛——父親的眼睛；見過帶有溫柔而又細(xì)膩的眼睛——母親的眼睛；但以前從未見過那樣一雙帶著對生活不屈服、且無比堅(jiān)強(qiáng)剛氣的眼睛。那是我第一次見到，是一個(gè)陌生人的眼睛，但卻一生都不會忘記！

　　正值五一假期之際，人們都是外出游玩的游玩、回家探親的探親，而我，當(dāng)然也隨著父母回老家看望爺爺奶奶。

　　站在車站牌前慢慢的等待著，本著無聊，再加父母在看著車子是否來到，我沒事干，就四處張望起來，看是否能看到些有趣的事情。當(dāng)我的頭像波浪鼓一般轉(zhuǎn)了很多圈后，沒有發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”，所以深感無趣的站好乖乖的等待車的到來，正準(zhǔn)備低下頭，但眼睛的余光好巧不巧地瞄到一雙帶有特別眼神的眼睛，我偏過頭看，想一睹那雙特別的眼睛的主人的風(fēng)采。但，待真正看到時(shí)，我愣那兒了，那是一個(gè)怎樣的人呢？出乎我意料的是：那是一個(gè)頭發(fā)蒼白的老婦人，她干瘦如柴，顫顫的樣子，走路有點(diǎn)兒跛，腰很彎了，如同一只瘦弱的大蝦，很可能在某個(gè)時(shí)刻突然就倒下一般，但卻出乎尋常的，有一雙非常特別的眼睛，眼睛中閃爍著。我心想：她的那雙閃著風(fēng)霜的眼睛證實(shí)著：那是一個(gè)經(jīng)歷多少世間風(fēng)霜的人��！正當(dāng)我發(fā)愣之時(shí)，我心里所想就如預(yù)言家的預(yù)言一般實(shí)現(xiàn)了！她真的經(jīng)受不起這世間的壓力，倒下了......

　　當(dāng)時(shí)我離她并不近，所以我看不太清她的表情，但那時(shí)的我心想那一定也很痛苦吧？這時(shí)，我很想走過去伸手幫她一把，但眼看公車馬上就要到了，我居然沒有過去！周圍的`那么多人卻沒有一個(gè)過去幫她一把的，甚至有人帶著鄙視的目光看著她，仿佛在不懈的說：“真是的，又是一個(gè)裝的吧？想騙我們的錢？沒門！”我當(dāng)時(shí)很氣憤，拿到這世間人與人之間就只剩下猜疑嗎？就寧可犧牲一個(gè)人也不要危害到一下個(gè)人利益嗎？我不知道，我也不想知道！

　　這時(shí)她抬起頭，看到了那些人的眼光，我還是猜想那時(shí)她一定是很氣憤的表情吧？我雖看不到她的面容與表情，但我卻看到了那雙帶有無比堅(jiān)強(qiáng)和對那仿佛對生活黑暗的鄙棄一般的眼神的眼睛。她的眼睛異常明亮，仿佛世間所有的光明都聚集在那神圣的圣地，眼中閃爍著晶光，如同一泓平靜的湖水般耀眼。她說話了，聲音不大，但卻似乎有穿透力般使我非常清楚的聽到了：“你們?yōu)槭裁催@么對待我們呢？我雖然身體上有殘疾，失去了正常走路的機(jī)會，但我也沒有人格上與你們不一樣的地方，甚至比你們要強(qiáng)，我不是需要你們那點(diǎn)兒同情與施舍，我要的只是你們能平等對待我！”說完，她把頭偏到了一側(cè)，并仿佛使盡了她平生最大的力氣，自己努力站了起來，默默地還是一跛一跛的走了......

　　這是公車也好巧不巧的到了，我上車了，回頭看了一下，看到了她那顯得有些凄涼的背影，腦海中又浮現(xiàn)出了那雙特別的眼睛，我的心沉默了，我想我這一生都不會忘記那雙特別的眼睛的......

　　這幾天腦海中還是時(shí)常浮現(xiàn)出那雙眼睛，我相信：我不會忘記那雙眼睛的，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我，施舍與同情并不是對他人的尊重，平等對待才是最偉大的禮物，我們要以一顆平常心對待每一個(gè)人，因?yàn)槲覀冊谌烁裆隙际瞧降鹊模斐鲇颜x之手平等的幫助那些在身體上不如我們的人，讓我們生活在一個(gè)平等的國度！

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