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寫(xiě)作作文

小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-20 17:38:33 寫(xiě)作作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  20xx年,灰太狼成了狼族的敗家子、淘汰的狼,它沒(méi)有辦法,只好帶著紅太狼流浪生活。

  有一天,紅太狼餓的受不了了,拿起她隨身帶的“秘密武器”——平底鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,灰太狼就乖乖的倒下了;姨强蓱z巴巴的看著紅太狼,說(shuō):“老婆,你可不可以輕點(diǎn)呀!真是的,兇老虎!奔t太狼聽(tīng)了,說(shuō):“你說(shuō)什么?竟敢說(shuō)我兇老虎?想找死是不是?”說(shuō)著,紅太狼又揮起它的平底鍋。接著,就想起小時(shí)候的事,它越想越向往,紅太狼說(shuō):“想當(dāng)年,我爸爸是狼族長(zhǎng),整天神氣十足,那時(shí)我正在花繁葉茂,是最漂亮的,我嫁給你時(shí),家人不愿意,早知道聽(tīng)爸爸的了!闭f(shuō)著,就“嗚嗚”的哭了。

  “放心吧!老婆,今天我一定會(huì)讓你吃到香噴噴的烤肥羊的!”又是一個(gè)“啪”的一聲,紅太狼的平底鍋又發(fā)威了!懊看味歼@樣說(shuō),那次成功了?你看,我廋的!薄袄掀牛@次一定成功,只是,只是……”“只是什么呀。”紅太狼急了!爸皇且袆谝幌履懔恕!薄翱梢,只要可以吃到羊肉!蔽业'辦法是……;“好的,OK!

  灰太狼和紅太狼一起到羊村,學(xué)著乞丐的聲音說(shuō):“好心的喜羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊,求求你們放我進(jìn)去吧!只要給我吃的,我什么都幫你!边@時(shí),喜羊羊跑來(lái)了,說(shuō):“這不是灰太狼先生嗎?什么時(shí)候到求我們的時(shí)候了?你說(shuō)不傷害我們是真的嗎?”“是,是,是,沒(méi)錯(cuò)!被姨呛图t太狼一起說(shuō)。喜羊羊就放他進(jìn)來(lái)了,這幾天,它從沒(méi)傷害過(guò)一只羊,過(guò)了幾天,紅太狼說(shuō):“老公,這辦法能行嗎?”“包在我身上!边@些話正巧被喜羊羊聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙跑到慢羊羊那里,向他匯報(bào)了這個(gè)消息。慢羊羊經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)明,發(fā)明了“砸狼寶”他告訴喜羊羊:“只要他們把這水喝了,就會(huì)有一個(gè)炸彈在他們心里,他們只要一傷害哪只羊只要一按引爆建炸彈就會(huì)在他們心里爆炸,不會(huì)傷害我們。于是,喜羊羊就假裝好心去給他們送茶,他們也喝了下去。

  真巧,這天美羊羊要紅太狼去采花,灰太狼說(shuō)他去保護(hù)你們。到了原野,紅太狼一下把它抓住,就跑到狼堡了,幸虧喜羊羊看見(jiàn)了,跑到灰太狼家,把它家門(mén)打開(kāi),說(shuō):“你好呀,灰太狼先生。”你來(lái)的正好,和美羊羊做伴吧!”美羊羊一聽(tīng)要下鍋煮,就哭了!皠e怕,美羊羊!薄班狻钡囊宦暎麄兩砩系恼◤棻,喜羊羊拉起美羊羊就跑,灰太狼凄慘的叫到:“喜羊羊,我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “呼——”隨著一陣濃密的煙霧從底部“嘩”的噴出。一架運(yùn)載火箭騰空而起,越飛越高,最后倏的鉆入云霄不見(jiàn)了,只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的煙霧。很多人肯定會(huì)驚奇,是什么力量,把這么一個(gè)龐然大物推到了遙遠(yuǎn)的外太空呢?其實(shí)呀。海洋中一個(gè)神秘的生物,幫了我們大忙。

  在那茫茫的大海中,有一只只美麗的'傘形生物在海洋里上下漂流,他們的身體一張一縮,時(shí)而向交,時(shí)而往后,時(shí)而緩,時(shí)而急,像是跳著優(yōu)美的舞蹈。相信大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)它,沒(méi)錯(cuò),他就是海洋中的“精靈”,水母。

  大部分的水母都有三個(gè)主要部分,身體,觸器和口腕?墒,水母沒(méi)有魚(yú)那樣靈活的尾巴,也沒(méi)有鴨子那有力的腳蹼,他是怎樣在海洋里無(wú)憂無(wú)慮地暢游的呢?原來(lái),在他那傘形的身體下面,有一些特殊的肌肉,他們可以先慢慢地?cái)U(kuò)張,將海水吸入透明的體內(nèi),然后迅速收縮,把身體內(nèi)的水“唰”地排出體外。通過(guò)噴水產(chǎn)生推進(jìn)力,水母便能向相反的方向慢慢滑動(dòng)。

  其實(shí)火箭發(fā)射也采取了水母這樣的反推原理,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里的泵就相當(dāng)于水母強(qiáng)有力的肌肉,里面的燃料就像水母體內(nèi)用來(lái)噴射的海水,燃料和氧化劑混合點(diǎn)燃后產(chǎn)生的強(qiáng)大的反推力就是水母的反推原理。現(xiàn)在反推原理已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了我們生活的各個(gè)方面,給我們帶來(lái)了極大的便利。

  大自然就像一本書(shū),里面蘊(yùn)含了許多神奇的知識(shí)。只要我們善于發(fā)現(xiàn),踴躍思考,它就會(huì)成為我們生活中最好的老師。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從我“呱呱”落地的那一刻起,我已成了祖國(guó)花朵的一朵。隨著時(shí)間的流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名十二歲的少先隊(duì)員了。雖然在學(xué)校是中隊(duì)長(zhǎng),但是,我卻總覺(jué)得自己還沒(méi)有長(zhǎng)大,必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是大人眼中的小女孩了。

  放暑假時(shí),我看見(jiàn)媽媽每天早上早早地起來(lái)洗衣服,洗完了還得趕著去上班,這該有多累!于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也長(zhǎng)這么大了,從今天起,家里的衣服就讓我來(lái)洗吧。”

  “好啊,就讓你表現(xiàn)表現(xiàn)。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  從那以后,我每天早上就早早地起床,吃完飯,便開(kāi)始洗衣服。我每次都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地洗,不放過(guò)任何一個(gè)污漬,把衣服洗得干干凈凈。望著自己親手洗的.干凈衣服,我心里就好比喝了蜜還甜。

  過(guò)了幾天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我都這么大了,您教我煮飯吧!

  “好!卑职指吲d地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  于是爸爸在旁邊指導(dǎo),我實(shí)際操作。

  首先,先把電高壓鍋洗干凈,然后,往鍋里放入適量的米,用清水洗干凈,洗一兩遍就行了。然后往鍋里放入適量的水,蓋上鍋蓋,放在電磁爐上,按下電磁爐按鈕。過(guò)了十幾分鐘,鍋上便冒出了雪白色的“花”,等那“花”冒得像棉花團(tuán)一樣的時(shí)候,就可以關(guān)掉電源了。等冷卻之后,打開(kāi)一看,啊,煮得剛剛好。

  吃飯時(shí),爸爸說(shuō):“我們家鈺柔長(zhǎng)大了,既能幫忙洗衣服,又能煮飯,真的長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)了,高興極了,因?yàn),我用?shí)際行動(dòng)證明自己長(zhǎng)大了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有幾個(gè)愛(ài)好,就說(shuō)我吧,喜歡讀書(shū)、搜集玩具、搜集各式各樣的小本本,還喜歡搜集小塑料球球??,總之有很多,我就不一一說(shuō)了。我最喜歡的當(dāng)然就是讀書(shū)了,有歷史書(shū)、四大名著、武器書(shū)、故事書(shū)。又一次,還因?yàn)橘I書(shū)和媽媽發(fā)生一個(gè)小故事。

  又一次我和爸爸媽媽去秦皇島市區(qū),在他們瘋狂購(gòu)物的.時(shí)候,把我像往常一樣安排在五星圖書(shū)廣常在那里,我千挑萬(wàn)選走了整個(gè)三層才挑到了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《世界名槍一百零八》,我還挑選了另外一本書(shū),我在那里還看上了一樣玩具。我在那里看書(shū),真沒(méi)想到這兩本書(shū)全是我喜歡的內(nèi)容。我好希望媽媽快點(diǎn)來(lái),好給我買這兩本書(shū),你有我當(dāng)時(shí)那種感受嗎?其中那本《世界名槍一百零八》有我許許多多不認(rèn)識(shí)的槍。媽媽終于來(lái)了!我讓媽媽給我買這本書(shū),可是媽媽說(shuō):“你已經(jīng)有一本這樣的書(shū)了!蔽艺f(shuō):“那本不比這本全。”媽媽答應(yīng)了,還給我買了那個(gè)玩具和我挑中的另外一本書(shū)。我高興級(jí)了。

  高爾基:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽以复蠹乙黄鹱x書(shū),更上一層樓!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,20年的時(shí)光飛快流遞。我在外工作十多年,故鄉(xiāng)很多年沒(méi)親近了,現(xiàn)在也該回去看看了。今天,我回到了自己的故鄉(xiāng),一看,這里變了,不再是兒時(shí)玩耍的樣子了,故鄉(xiāng)變了。

  原本村子里是很喧鬧、嘈雜的。那時(shí),科技不發(fā)達(dá),人們都是步行到街上的,少有汽車穿梭,污染也少,所以環(huán)境還不錯(cuò)。星期三是我們村子的趕集日,大家都在這天一起去集市上買菜,賣東西的也在這天老早來(lái)?yè)尯脭偽唬坏竭@天,人來(lái)人往,街市上不知有多熱鬧。

  伴著冬日的雪花飄飄,我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng),回到家鄉(xiāng),我來(lái)到我那一直念念不忘的小溪旁邊。

  溪里清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在溪里捉迷藏,潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美,那么自然,有兩三條特別長(zhǎng)的,垂到水面上,猶如一支筆,在一條白色的.畫(huà)卷上畫(huà)著許多美景。

  故鄉(xiāng)變得美麗了,變得富有了,一幢幢大房子比村莊以前的“老式瓦房”漂亮多了,人們躲在自己家里,很少出門(mén),幽靜代替了整個(gè)村子。還把一些空地新建成了一個(gè)植物園,由于家鄉(xiāng)的人不認(rèn)識(shí)這些植物,每天都去看,還經(jīng)常給花草澆水,所以,這里的植物長(zhǎng)得特別有生命力。

  但隨著時(shí)間的增長(zhǎng),這里的環(huán)境也越來(lái)越差,建設(shè)的工廠排出的東西,流到小河里,小和哭泣著,汽車排出的尾氣,使空氣變差,空氣哭泣著……地球媽媽看他們都哭,自己也跟著哭了起來(lái)。

  可人們還不知足,還不領(lǐng)情,繼續(xù)破壞著環(huán)境。我不喜歡現(xiàn)在的富裕村莊,我喜歡以前的村子?涩F(xiàn)在找不到悠老的小橋和狹小的小巷,眼前只有這一棟棟房子,找不到了那清香飄飄的草地和竹林、田野,只有那引人注目,付費(fèi)才能玩的游樂(lè)園。

  我多么希望回到以前,那個(gè)兒時(shí)的故鄉(xiāng),雖然吵吵嚷嚷,但人們很和睦,環(huán)境又好,一方有難,八方相助,人與人之間親親熱熱,過(guò)著“日出而作”,“日入而息”,“守望相助”的太平生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  濟(jì)南的冬天非常冷,北風(fēng)呼呼地叫著、吹著,吹得我們的臉和手通紅通紅的,在晶亮的冰面上一映,像一朵朵傲雪盛開(kāi)的臘梅。我們也愛(ài)這梅花般的世界,那歡樂(lè)的笑聲,隨著漫天雪花飛舞,幼稚的童趣洋溢在沾滿小雪的臉蛋上……

  冬天的濟(jì)南,雖然沒(méi)有春天嬌艷,沒(méi)有五彩繽紛的鮮花;沒(méi)有夏天可愛(ài),沒(méi)有茂盛的綠葉;沒(méi)有秋天豐收的飽滿的果實(shí);而冬天,卻有著它獨(dú)特純潔的美。在冬天,雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像馴鹿探出的角,想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹(shù)枝上,為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處,巍巍群山像起伏的`波濤,好看極了。這真是一個(gè)粉妝玉徹的世界。『⒆觽儙е奘痔,在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球,處處洋溢著歡樂(lè)……

  說(shuō)起濟(jì)南的冬天,我就不得不提提大明湖了。到了冬天,大明湖畔的樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,樹(shù)干直刺青天,我覺(jué)得他比春夏時(shí)節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時(shí)節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了,這時(shí)的它更像一面大鏡子,泛著光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn),那是有人在鑿洞釣魚(yú)、在滑冰。

  湖邊有一些紅紅綠綠的色彩,那是游樂(lè)場(chǎng)上的游樂(lè)器具,他們?cè)陟o靜的等待,等待小朋友的來(lái)臨。一旦有三三兩兩的人們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩耍,那些游樂(lè)設(shè)施或是發(fā)出隆隆的響聲,或是發(fā)出美妙的音樂(lè),在路邊散步的游客便會(huì)停下腳步觀看,還不時(shí)的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀(jì)的老人成群結(jié)隊(duì)的演奏中國(guó)古典的音樂(lè),讓沉寂的冬天不再單調(diào)了。還有一些老人或是獨(dú)自打著太極拳,或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫(xiě)字,這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。

  濟(jì)南的冬天真是太美了,我喜歡濟(jì)南的冬天,更愛(ài)我的家園!

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