有意的活動作文

時(shí)間：2024-09-29 09:34:01 寫作作文我要投稿

精選有意的活動作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有意的活動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選有意的活動作文五篇

有意的活動作文篇1

　　今天下午兩點(diǎn)，我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來到村委會，迎接遠(yuǎn)道而來的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動。

　　我們先帶他們來我們學(xué)校參觀，然后相互認(rèn)識，交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片，我們便坐車去長安玩了。

　　在車上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那里很窮，沒有校服，所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。

　　到了長安，我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品�，幾逍∨笥褌儗︖@里的一切都很驚訝，因?yàn)樗麄儗?shí)在沒見過這么有趣的圖片，所以時(shí)不時(shí)會發(fā)出驚嘆聲。

　　離開圖書館之后，我們?nèi)ラL安廣場走了一圈，照了幾張相便離開了。因?yàn)槔蠋熞埼覀兂院贸缘摹胞湲?dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來就沒吃過，還不時(shí)地說：“這里的人真好，這么好吃的東西，我還從來沒吃過呢！”聽了這些話，我的`心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃，很喜歡吃“麥當(dāng)勞”，可今天我一點(diǎn)也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。

　　我長大了，一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū)，讓所有的孩子都過上幸福的生活，不再對城里的東西感到驚訝。

有意的活動作文篇2

　　期六下午，放學(xué)時(shí)，老師把我們語文興趣小組的幾個(gè)同留下來。咦，要我們干什么呢？我心里感到奇怪，余老師面微笑，幽默地對我們說：“同學(xué)們，大家都看過《小學(xué)語文報(bào)》上的“黑貓警長”專欄，明天，我們也要向黑貓警長學(xué)習(xí)，上街把躲藏在廣告上、標(biāo)牌上的錯(cuò)別字捉出來�？凑l捉得多……”噢！原來是這樣。

　　上午8點(diǎn)，我們在校園集合，打著隊(duì)旗向市中心出發(fā)了。

　　來到第一商場大樓，老師叫我們分散行動，兩小時(shí)后在樓下集合，一聲令下，我們立即分散，像偵察兵一樣，一雙雙銳利的眼睛在各處搜索、掃描。

　　“看，這兒有一個(gè)�！蔽胰滩蛔〉亟辛似饋�，在工藝品柜臺上，“花籃”的“籃”字寫成了“藍(lán)”，寫字的人真夠粗心的.，我剛想指出來，但又不由得愣住了，營業(yè)員是個(gè)中年婦女，她那雙眼睛發(fā)出嚴(yán)厲的目光，我如果向她指出，她會罵我嗎？我正在猶豫的時(shí)候，余老師來了，她關(guān)切地問：“找到錯(cuò)別字沒有��？”我指了指“藍(lán)”字，余老師會心地笑了：“你既然找到了錯(cuò)別字，為什么不把它捉出來呢？”我受到了鼓舞，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，這位營業(yè)員看我一直站在那兒，便走過來問：“你要買什么？”我指了指花籃，她忙從柜臺里拿出幾只花籃讓我挑選，我大聲說：“阿姨，我不是買花籃，這花籃的“籃”字寫錯(cuò)了�！彼豢椿腥淮笪颉�

　　這下我膽子大了，信心更足了，一雙眼睛更加銳利，不一會兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，看了真令人發(fā)笑：“叔叔，你把旅游壺的‘旅’字寫成‘族’啦�！蹦侨丝戳耍残α似饋�，我連忙掏出鋼筆把它記了下來。

　　集合的時(shí)間到了，同學(xué)們集合在百貨大樓的門口，把“戰(zhàn)利品”交給老師，錯(cuò)別字還真不少呢，“西褲”的“褲”寫成了“褲”、……余老師總結(jié)了這次活動的收獲，并指出了錯(cuò)別字的危害，公司經(jīng)理對我們的活動給予了表揚(yáng)。離開時(shí)，我回頭一看，驚叫起來：“這兒不是一個(gè)漏網(wǎng)的別字嗎！”大家圍上一看，原來招牌上“蛋糕”的“蛋”字寫成了“旦”，我們趕緊把它改正過來。

　　這次活動真好，既消滅了錯(cuò)別字又增長了知識，既認(rèn)識了別字的危害，開闊了眼界，又為純潔祖國的文字作出了努力。這就是這次活動給我的收獲。

有意的活動作文篇3

　　元旦前夕，我們班在教室里舉行了一次“迎新年班會”，這可是全校獨(dú)一無二的班會，同學(xué)們興奮得跳起來。

　　下午，同學(xué)們興高采烈地帶著自己喜歡吃的零食、喜歡玩的小玩具、喜歡看的書來到教室，大家在快樂的交談著。教室里，掛滿了五顏六色、大大小小的氣球，還有色彩斑斕的彩帶，把教室裝扮成一個(gè)舞臺似的，十分漂亮。

　　上課鈴聲一響，我們的班會就開始了。周舒儀和廖珈曼當(dāng)主持人，她們大大方方地說：“老師，同學(xué)們，大家好，今天下午我們班舉行一個(gè)迎新年班會…...等臺詞。接著由潘俞任，張曉生和李龍吉上臺講了一個(gè)笑話。他們?nèi)煌瑢W(xué)語言生動，動作滑稽，引起全班哄堂大笑。接著下一個(gè)節(jié)目——玩游戲，叫“小九九”，從九九口決表中隨口說出幾乘幾，下一位同學(xué)就說出得數(shù)。“三五”“一十五”、“四五”“二十”、“六九”“五十五”，“哈哈哈…….”,原來劉靜說錯(cuò)了，劉靜要上臺表演一個(gè)節(jié)目，她沒準(zhǔn)備，只好背了一首古詩。

　　第二個(gè)游戲——搶凳子。同學(xué)們在凳子旁邊轉(zhuǎn)圈，老師一說停馬上坐在凳子上，誰沒有坐在凳子上的誰就被淘汰。我心里很緊張，生怕自己出錯(cuò)。結(jié)果在我想的時(shí)候老師突然喊了一聲“�！�，我措手不及，啊！被淘汰了。我領(lǐng)著小禮物失望地走回座位，在旁邊觀看著其它同學(xué)接下來的游戲。不一會兒，一大批同學(xué)被淘汰。最后只剩下謝瑩和鐘依俊兩個(gè)同學(xué)搶一張凳子，同學(xué)們都緊張起來，男生為男生加油，女生為女生加油。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，老師一棒敲在桌子上一邊喊“�！�，他們一個(gè)勁往凳子上坐，結(jié)果“啪”的'一聲，鐘依俊被謝瑩屁股一推，來了個(gè)四腳朝天，女生歡呼起來！全班禁不住哈哈大笑起來。

　　第三個(gè)游戲叫“抽獎(jiǎng)”，每人寫一張新年祝福語的紙條，然后放進(jìn)箱子抽獎(jiǎng)，抽中誰的誰就有禮物。我抽中李揚(yáng)的，我同桌抽中我的，我得到一個(gè)果凍和一顆糖，好開心。廖珈曼上臺一抽，是個(gè)無名大俠的，禮物歸她自己。下個(gè)同學(xué)一抽又抽到廖珈曼的，結(jié)果她得到了雙份禮物，真好運(yùn)！

　　放學(xué)鈴聲一響，我們的班會在歡樂的笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都非常開心，久久不愿離去，希望下次還有這樣的活動。

有意的活動作文篇4

　　11月18日是個(gè)星期五的下午，伍老師帶我們?nèi)ハ谰帧Ｒ宦飞衔遗d奮不已，心里想那里是什么樣子的呢？

　　到了那里，我見武警叔叔個(gè)個(gè)精神十足，你甭提多威武了！從消防局門口班長整了隊(duì)，我們就進(jìn)去了。

　　到了那里，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！我第一眼見到了消防車，像一個(gè)帥氣的小伙子！車頭是紅色的，下面是車燈，最上面是長長的木梯，最下面是黑色的輪子。里面有許多消防用品呢，如氧氣瓶、消防栓……很多器材。

　　我們還見了消防車噴頭，水花噴的很大，像澆水噴壺一樣，可是比噴壺大的多！叔叔們還給我們介紹了無齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無齒鋸割鐵絲了，鐵絲在五個(gè)燈泡上面，一位叔叔小心翼翼的拿著無齒鋸隔五秒斷一根鐵絲，然后又慢慢移動往下割，又割斷了！

　　我還穿了消防服，實(shí)在太難穿了，也實(shí)在太沉了。腰下部分沉，鞋子太重。老師和同學(xué)們還給我留了影，我覺得我像個(gè)機(jī)器人！

　　我們還參觀了叔叔們的'臥室，見了豆腐塊被子，太像豆腐了！最后，我依依不舍的坐著大巴車回去了。

有意的活動作文篇5

　　周六，我們?nèi)覅⒓恿撕贾菥W(wǎng)舉行的“加油！老爸”互動親子活動

　　從杭報(bào)出發(fā)，乘坐大巴到了青山湖的琴山碼頭，又坐船。景色真是優(yōu)美，四周群山環(huán)繞，山上綠樹成蔭，湖水映襯著群山，也顯得綠綠的。坐在船上，走到船走廊外邊特別窄的兩條過道里，你還會感到一陣陣涼風(fēng)吹過來，這可是夏日里難得的爽快呀。

　　下了船，我們來到了水上森林，并進(jìn)了樂園玩游戲。有幾個(gè)游戲太簡單了，比如走橋和穿洞。走橋也就是彈力橋，四周還有網(wǎng)，我在上面跳個(gè)舞都不會掉下來。穿洞更簡單，相當(dāng)于是變成了網(wǎng)的滑滑梯，我一分鐘可以走十次。走木樁倒很難，不過我還是以最快速度穿越了。

　　中飯后，參觀了完了青山湖科技城規(guī)化館，便直奔主題：“加油！老爸”。

　　填好參賽卡，便開始進(jìn)入比賽了。

　　我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目是“你演我猜”。我的心怦怦跳，生怕猜不中。比賽開始了，爸爸說了好幾個(gè)，我都沒猜中，都是媽媽猜中的。最后一個(gè)，爸爸說：“西湖邊倒掉的又重新建起來的那個(gè)叫什么……”“是……三潭印月”“不是……”那是什么？一下子想不出來呀。可惜比賽時(shí)間已經(jīng)到了。爸爸告訴我們答案之后，我們都說：“應(yīng)該說：‘魯迅寫過一篇文章，叫《論……的倒掉》’才對呀�！辈贿^，我們還是積了6分。

　　之后，我們父子上陣，參加了投沙包比賽，投中四個(gè)，積4分。

　　最后，是“兩人三足”比賽。這個(gè)比賽講究的是兩個(gè)人要默契，步調(diào)要統(tǒng)一，不能亂了方寸。我心里很有信心，因?yàn)槲覀儽荣惽霸趫鱿屡啪氝^好多次。而且我平時(shí)走路有時(shí)也會模仿大人的腳步。比賽開始，我們走到一半，發(fā)現(xiàn)后面人要跟上來了！我們急忙加快了腳步，最終以1米之差獲勝，全取3分。

　　三個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)積分卡了。我的心怦怦跳。當(dāng)看到我的.名字旁邊寫上了“特等獎(jiǎng)”3個(gè)字的時(shí)候，我飛速跑到爸爸面前，喊：“我們第一！是特等獎(jiǎng)！”再看看獎(jiǎng)品，居然是我想要的拉桿書包！

　　之所以贏得了比賽，我想主要是因?yàn)槲液屠习制綍r(shí)都很默契的原故吧。這次的青山湖之旅真是收獲很大！

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