實用的向日葵小學(xué)作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的向日葵小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

向日葵小學(xué)作文 篇1

　　今天語文課上，鄭銘晟帶來了成熟的向日葵，讓我大開眼界。 向日葵圓圓的，像一個十五的月亮，又像一個圓圓的車輪。向日葵可大了，直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了，只留下尖尖的萼片在保衛(wèi)著里面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的，鋪得那么均勻，你挨著我，我擠著你，不留一點縫隙，數(shù)量多得數(shù)也數(shù)不清。摸上去挺舒服，好像在給我按摩呢。聞一聞，一股淡淡清香迎面撲來。 我迫不及待地取下一顆葵花籽，只見它的.形狀猶如水滴，上大下小，身體飽滿圓潤，穿著炭灰色的衣裳，兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開葵花籽，里面的瓜子仁白白的，摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗，一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩，真是回味無窮。 向日葵不僅葵花籽好吃，而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級:陳藝晗

向日葵小學(xué)作文 篇2

　　今天，萬里無云，偶爾有一絲涼風(fēng)拂過。爸爸帶我看了向日葵。

　　開著車，我們來到工商大學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片向日葵開得非常茂盛。爸爸告訴我：“這片向日葵有20畝呢！”“那就是兩公頃，比‘鳥的天堂’還大！”我不禁贊嘆道。

　　此時，向日葵正在盛花期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊，明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長在中央圓形的`花盤上，像一顆顆釘子，牢固的很。要是你的手指不費一點兒勁，休想拔下向日葵的一粒籽。

　　沿著田埂，我們走到向日葵地的最中央，細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛，特別是花柄上的那些，白白的、摸上去感覺癢癢的細(xì)毛刺，又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨具特色，眼睛再好也看不見，但是手摸上去就能感覺到像砂紙一樣粗糙。

　　向日葵的奧秘可真多，正等著我們一點點發(fā)現(xiàn)，一點點研究。

向日葵小學(xué)作文 篇3

　　“播種啦！”網(wǎng)上購買的向日葵種子到貨了，我迫不及待地對爸爸說，“快一起去�！蔽野鸦ㄅ枥锏耐了闪怂删蛯⑾蛉湛�種子種了下去，它們又黑又小，猶如一顆顆棋子。之后我又澆了點水。我心里想著：真希望它早日發(fā)芽，快快長大，那時我就有好多瓜子可以吃啦！~(≧▽≦)/~

　　“啊!向日葵發(fā)芽啦！”早上，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)花盆里有三四株向日葵已經(jīng)長出了嫩綠的小芽。網(wǎng)店的說明書上明明說是7到10天發(fā)芽，怎么三天就發(fā)芽了呢？我想：一定是它們在土里太熱了，想出來涼快涼快�！拔襾韼湍銈儭！闭f著，我又給它們澆了一點水。它們有一到三厘米高，葉子像電風(fēng)扇的葉片，不過是小型的。有的葉子還沒展開，像一個害羞的小姑娘不讓我們看她呢！

　　向日葵在一天天地生長著。今天，我拿了尺子仔細(xì)量了量，“哇，”我叫道：“向日葵長到12厘米高啦！”而且每株都長出了兩對小葉子，它長得可真快呀！這離不開我的精心照料：我過一兩天就給它澆一次水，還每天讓它曬太陽。有付出就有收獲，這句話說得真不錯，現(xiàn)在我真想看看向日葵長大了是什么樣子�。�

　　今天，我的向日葵們已經(jīng)長到約30厘米高了，連最矮的也有10厘米了吧。它們的葉子長大了，是橢圓形的，估計有10平方厘米了吧。它們的莖又細(xì)又直，莖上長滿了白白的毛，摸上去癢癢的，可奇怪的是莖下面五六厘米的位置顏色是紫色的，而上面的.則是綠色的，這我得上網(wǎng)查查。

　　“怎么回事？”我在陽臺上尖叫道。原來昨天夜里刮臺風(fēng)，忘了把花盆搬進(jìn)來，向日葵被大風(fēng)刮得根都松了，有幾株的莖也斷了，但大部分還是很頑強(qiáng)的并沒有死，我把它們的根往土里按了按，希望它們不會有事吧！現(xiàn)在它們的平均高度達(dá)到了30多厘米，它們已經(jīng)一個多月大了，可還是不見花的影子，到底什么才會開花呢？

　　受到臺風(fēng)的影響，那幾株斷了莖的向日葵還是沒有活下來，它們的葉子發(fā)黃、下垂，已經(jīng)枯死了，只剩下六株還在長。我又生氣又傷心，真恨臺風(fēng)！

　　今天，我的向日葵長到30到50厘米高了，莖長得很粗，而且有五株長出了小小的花蕾，花蕾就像一朵綠色的蓮花，里面是黑黑的籽，被綠色的外衣包裹著，好像一個黑人蓋著綠被子睡覺呢！一想到過一段時間就要開花了，好興奮哦！可是我又感到疑惑：其他向日葵都長花蕾了，唯獨那株最高的還不長，是為什么呢？我還以為它會最先長出來呢？

向日葵小學(xué)作文 篇4

　　星期四，我們正在上數(shù)學(xué)課�！皬垱V凌你在干什么？”郭老師嚴(yán)肅地問。

　　張沄凌沒理郭老師，對著太陽自言自語。郭老師看張沄凌面無表情，就回過身繼續(xù)上課了�！罢l能說說射線的特點？”郭老師一邊問一邊回轉(zhuǎn)身來�！皬垱V凌你又在干什么？”郭老師火冒三丈地說，“你是‘向日葵’，太陽出來了就笑？”這時，36對小眼睛都盯著張沄凌，同時發(fā)出嘻嘻哈哈的.笑聲。有的笑得肚子都痛了，有的笑得停不下來，有的笑得上氣不接下氣……我心里暗暗地想：唉！前有像“奧特曼”的許杰，現(xiàn)有像“向日葵”的張沄凌�！皬垱V凌你站起來！”郭老師皺著眉說。張沄凌慢慢站起來，表情非常復(fù)雜，有笑，有悲傷，有羞愧。

　　這就是我們班的“向日葵”，你們喜歡他嗎？

向日葵小學(xué)作文 篇5

　　周六，圣誕節(jié)前一天，“第三屆向日葵愛心公益書畫展”開幕啦！

　　興沖沖來到書展會場，這里布置得溫馨，精心挑選出的繪畫作品，精致、色彩鮮艷，書香味十足，布滿了墻，繪畫前都有人駐足欣賞。

　　書展的開幕式是領(lǐng)導(dǎo)首先致辭，然后是表演節(jié)目，歡快、活躍，有機(jī)器人表演，展現(xiàn)科技的魅力；歌舞表演，節(jié)目很精彩，演員都很投入，贏得陣陣掌聲。讓我眼前一亮的是江南實驗學(xué)校的同學(xué)們用手語表演，一些簡單使用的手語，生活里可以幫助一些需要的人。

　　書展的高潮當(dāng)然是書畫公益拍賣，氣氛很熱烈，愛心人士積極參與競拍，慷慨解囊，每一件繪畫成功拍賣，獲得大家最真摯熱烈的掌聲。拍賣所得全部捐給新昌小學(xué)夢想實驗工廠，讓那里的小伙伴們，獲得大家的的援手相助，張開想象的翅膀，追逐夢想，把大自然最美的東西帶給大家，也感到和諧的社會，處處都有愛，人人都會獻(xiàn)出愛心。

　　在會展上，大家都領(lǐng)到了“愛心蘋果”，分享節(jié)日的快樂，享受了美味的蛋糕，我還學(xué)習(xí)了毛筆字，在老師的.指導(dǎo)下，我寫了“平安”、“福”，雖稱不上是“佳作”，但是我傾心之作。把“福”帶回家，和“平安”相伴。

　　平安夜的書畫展成功順利結(jié)束了，圣誕節(jié)將繼續(xù)，愛心送需要的人，把平安和福送給新昌的小朋友，我們和他們一起手相牽，心相連，共同擁抱美麗的大自然！

向日葵小學(xué)作文 篇6

　　她是運動場上最亮麗的一道風(fēng)景線，嬌小的身體里總是蘊含著無限的爆發(fā)力；她是樂觀積極的象征，臉上總是掛著燦爛的微笑；她，就是有時令我無法忍受而有時卻十分溫柔的怪異同桌——段怡岑。

　　她是一個十足的“兩面派”，乍一看，一個風(fēng)風(fēng)火火的假小子，可如果細(xì)細(xì)地打量她一番，便會覺得她是一個“傾國傾城”的粉黛紅顏：兩彎柳葉似的細(xì)眉下“綴”著一雙澄澈如水的大眼睛，俊眼修眉，顧盼神飛，令人見之忘俗，清瘦的瓜子臉上配上清爽、干凈的.短發(fā)，更添秀氣，不甚白的皮膚洋溢著一種自然的氣息，渾身上下都透著一種朝氣蓬勃、英姿勃發(fā)的感覺。

　　段怡岑不笑的時候，臉上時常掛著一副零下二十?dāng)z氏度的冰冷表情，保持著薛寶釵任是無情也動人的冷艷。不僅冷，而且酷。她笑的時候，柳眉微揚，嘴角微翹，濃濃的笑意從眼角眉梢，絲絲縷縷地鉆進(jìn)你的視線。她的笑容配上一副黑框眼鏡，像極了快女“淡定姐”蘇妙玲。不過你千萬別被她纖秀的外表迷惑了，她可是咱班運動會上的得力主將。

　　跳繩比賽時，她因被長繩纏住了腳而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬間，她又猛地彈了起來，連拍拍身上的灰塵都來不及，以百米沖刺的速度飛向隊伍的末端，準(zhǔn)備下一輪的繼續(xù)起跳。我望著她那如電影特寫鏡頭般的畫面，呆住了，直到她再次輕盈地從我面前跳過我才回過神來。跳繩比賽結(jié)束后，從來都“有淚不輕彈”的她哭了。我們卷起她的衣袖，發(fā)現(xiàn)她的手擦破了一大塊皮，到了醫(yī)務(wù)室，才知道她的腳也受了傷。

　　下午的跑步比賽中，每每看見她嬌小的身影從我眼前掠過，心中就一陣緊張，生怕她出了什么意外。盡管她毫無任何懸念地拿了兩個小組第一，但看到她已經(jīng)腫起來的傷口，我還是心里一陣發(fā)虛。

　　第二天的100米決賽中，她意外輸給了十班的沈格雅，我們都在一旁為她惋惜時，她卻在一旁笑嘻嘻地比比劃劃。我看著她風(fēng)平浪靜的小臉，看著她纖秀的身影從我的眼前呼嘯而過，不禁對她肅然起敬，實在不敢相信那如同陽光般的笑容竟出自一個經(jīng)歷了受傷與失敗的柔弱女孩。那一刻，她成了真正意義上的冠軍。

　　她，段怡岑，是3班一朵真正的向日葵，是勇于搏擊海浪的雨燕，是我們心中不落的驕陽。

向日葵小學(xué)作文 篇7

　　它，靜靜地在小區(qū)的一角開放了，默默地跟著太陽旅行，它就是向日葵。傍晚，夕陽西下，我和媽媽像往常一樣在小區(qū)散步。哇！真是個奇跡呀！在這個小區(qū)中居然生長著一株陽光般的向日葵。

　　媽媽用手機(jī)近距離拍下了向日葵的全貌。向日葵的花朵明亮大方，花瓣呈金黃色，大花盤的中間有許多縱橫交錯的黑線，把圓盤分成許多小格子，每個小格子里都藏著一粒調(diào)皮的種子，像可愛的.小娃娃正在酣睡。向日葵的葉子像一把圓扇子，向外張開。一陣微風(fēng)吹來，向日葵像一位美麗的公主，頭戴金光閃閃的皇冠，輕擺著自己細(xì)細(xì)的纖腰，動作高貴，優(yōu)雅，勾勒出她在陽光下美麗陽光的那一刻。

　　向日葵的品格是堅強(qiáng)的。不管是晴天還是雨天，它心中總有一個燦爛無比的太陽，它的心中總充滿光明，希望人人感到自己都有一個妖嬈的小太陽，臉上總掛著微笑，個個都笑得陽光燦爛，“笑口常開，好彩自然來。”不管是白天還是黑夜，它都站立在小區(qū)的一角，像一個戰(zhàn)士堅守在自己的崗位上，默默地付出。它從不要求人們給于它什么，而它卻無私奉獻(xiàn)把姿態(tài)盡情地獻(xiàn)給人們，獻(xiàn)給大地。

　　小小的向日葵啊，我愛你，更愛你向上的精神，最愛你陽光般的燦爛！

向日葵小學(xué)作文 篇8

　　女巫的魔法湯藥中有一張白雪公主的臉蛋，為它配上一雙特大號的星星眼和挺得不能再挺的鼻子，最后加上小小的耳朵、小小的嘴巴，對！還有咒語！“霹靂巴拉變！”，“轟”得一聲響之后，面前出現(xiàn)了我的朋友——王沐葵。

　　王沐葵的外號是向日葵，她也喜歡向日葵，并有著向日葵坦率、堅持、昂然的精神。她愛笑，笑起來像朵花，她喜歡太陽，每天早晨起來第一件事就是對太陽微笑；她喜歡夏天，不因為別的，就因為夏天時向日葵開發(fā)的季節(jié)；她希望世上有魔法，是變成花的魔法，如果有，她要變成向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽。

　　她很堅強(qiáng)，又一次她們班考試，她只考了62分，我本以為她會很傷心，決定放學(xué)后去安慰她。結(jié)果，她仍然高高興興、蹦蹦跳跳得朝我跑來，我問她：“你只考了62分，不傷心嗎？”“當(dāng)然不會，”她說“考低分又怎么樣？只要天天開開心心就好，況且我也努力了，再怎么說也是憑自己的實力考的'分，不像一些人，抄別人的試卷考了個高分，都不是自己考的，就算考的再好也不會進(jìn)步。”我頓時被她的話鎮(zhèn)住了。

　　我喜歡我這有著向日葵精神的好朋友。

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