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寫(xiě)作作文

想不到的事作文

時(shí)間:2024-08-15 08:43:47 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選想不到的事作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的想不到的事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選想不到的事作文4篇

想不到的事作文 篇1

  今天天氣晴朗,早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里特別高興:可是意想不到的事發(fā)生了。

  我低頭看著這件襯衫,真是漂亮極了,我穿上它,好像全身都在發(fā)光。我一邊走一邊美滋滋地想:等一會(huì)兒到了學(xué)校,我要是告訴同學(xué)們這襯衫是進(jìn)口的,他們肯定很羨慕呢!我邊想邊看一眼在左袖口的英語(yǔ)商標(biāo)。

  這時(shí),有人拍了我一下,我回頭一看,原來(lái)是我們班英文學(xué)得最好的唐亞青,我們兩個(gè)一見(jiàn)面就開(kāi)始聊起來(lái),聊著話題就轉(zhuǎn)到了我的這件襯衫上。我得意地對(duì)唐亞青說(shuō):“這是我舅舅從英國(guó)給我買(mǎi)的,你看,上面還有英文商標(biāo)!”唐亞青說(shuō):“真的?我伸出左胳膊,用右手把袖口一翻,傲慢地說(shuō):“看!”唐亞青彎著腰看了一會(huì)兒,說(shuō):“真的嗎?”“怎么?”我大吃一驚,唐亞青好像不相信自己的眼睛似的,又看了一下,然后肯定地說(shuō):“這是國(guó)產(chǎn)貨,看,這個(gè)詞是中國(guó),這個(gè)詞生產(chǎn)……”我傻眼了,仔細(xì)一看,果然不錯(cuò),我頓時(shí)像泄了氣的皮球,只好無(wú)精打采地向?qū)W校走去。

  唐亞青見(jiàn)我這副樣子,便對(duì)我解釋說(shuō):“現(xiàn)在人太迷信洋貨了,洋貨也不一定就是外國(guó)產(chǎn)的。我叔叔曾說(shuō),現(xiàn)在有些投機(jī)商人,將中國(guó)貨帶到外國(guó)去,然后再設(shè)法賣(mài)回國(guó)內(nèi)。就說(shuō)是進(jìn)口貨,真是太坑害人了了!甭(tīng)了他的話,低頭看看自己的'花襯衫,覺(jué)得又灰又暗,沒(méi)有了原來(lái)的光彩。我再也高興不起來(lái)了。唐亞青見(jiàn)我這樣,又勸道:“其實(shí)這蠻不錯(cuò)的,雖說(shuō)不是英國(guó)的,但比英國(guó)的還強(qiáng)呢!”“為什么?”我疑惑不解地說(shuō)。唐亞青又說(shuō):“要知道,我國(guó)的針織品在英美等國(guó)已占據(jù)了50 %的市場(chǎng),深受歡迎,對(duì)此,我們應(yīng)該感到自豪才是呀!”我聽(tīng)了她的一席話,想想很有道理,于是,我又高興起來(lái)了!

  我們倆一起愉快地向?qū)W校走去。

想不到的事作文 篇2

  星期三下午,快要放學(xué)了,可是意想不到的事發(fā)生了——我的心咚咚亂跳,你們猜我為什么心亂跳呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧!

  上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)“執(zhí)勤的,一會(huì)兒提前走,去執(zhí)勤!笨晌义e(cuò)聽(tīng)成一會(huì)兒全班下樓!

  等老師說(shuō)“好了,可以走了”,我就背上書(shū)包以三百六十碼的速度沖出教室。一會(huì)兒就到了樓下,可為啥一個(gè)人影兒都沒(méi)有?我在原地等了一會(huì)兒,當(dāng)同學(xué)來(lái)叫我時(shí),才“尷尬”回到班里。我的懷里像揣著十五只兔子——七上八下,心想:這下慘了,看來(lái)非得抄一篇課文不可了!

  一到班里,同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有的說(shuō):“介子瑜真傻!庇械恼f(shuō):“是。∈前!真笨!”還有的'捂著肚子,捧腹大笑。頓時(shí),我覺(jué)得好羞愧啊,臉上熱辣辣的。

  但走到老師身邊時(shí),老師只是溫柔的輕輕地拍我了一下,說(shuō):“真是比兔子跑的還快!”回到座位上,我這十五只兔子終于一蹦一跳地走了。

  下次,再也不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。

想不到的事作文 篇3

  從 老師的手逃出來(lái),掉在地上。老師張大嘴,伸手就想把它給抓住,可是晚了,筆掉在了地上,老師迅速的.把筆拿起來(lái),反復(fù)看了看,見(jiàn)沒(méi)有問(wèn)題,就把點(diǎn)名冊(cè)放在手上,點(diǎn)名冊(cè)像小娃娃躺在老師手上,她拿起筆再去點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有水,老師看了看筆尖沮喪的說(shuō):“我筆尖掉了。”

  老師找了幾個(gè)男孩幫老師找筆,小宏趴在地上摸一摸,孔奧心細(xì)的伸出食指,輕輕地按在小黑點(diǎn)上盯著。李明輝大聲喊到:“我找到了!”老師微笑的對(duì)待我們,她把筆球按在筆尖上,在紙上畫(huà)了幾圈,像在跳舞。突然,筆變粗了,老師一看又掉了。唉,看來(lái)這只筆是真壞了。

想不到的事作文 篇4

  爸爸對(duì)"自由"這個(gè)詞很有看法,曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)"動(dòng)物是有生命的,它們都需要自由。如果失去了自由,就等于缺少了一半生命!蔽覀兟(tīng)了以后覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。我們便實(shí)行起這個(gè)政策。幾個(gè)月以后,發(fā)生了一件令我意想不到的事。

  那天傍晚,我正在寫(xiě)作業(yè)!岸.(dāng),叮當(dāng)”,門(mén)鈴響了,我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)了。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了爸爸手上的那個(gè)籠子,里面還有一只可愛(ài).潔白的小兔子。我吃驚地張大了嘴巴,還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就先說(shuō)了:“這是我同事托我替他照顧的小白兔,等小白兔傷好后,再放回大自然。但在養(yǎng)傷期間,得給小白兔一個(gè)自由活動(dòng)的空間!

  我隨口答應(yīng):“好!

  我拎著籃子,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,正好那邊有一個(gè)專門(mén)養(yǎng)寵物的小房子。我把小白兔放了進(jìn)去,放上水與青菜,小白兔馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  從那以后,我每天細(xì)心地照顧它,小兔子的`傷也漸漸好起來(lái)了。每天放學(xué)它總是跑出來(lái)迎接我。而就在這時(shí),爸爸卻說(shuō)要把小兔子放了,經(jīng)過(guò)我一次又一次地請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)不把小白兔放走。

  一天我放學(xué)回來(lái),我沒(méi)遇上那個(gè)熟悉的身影。我著急了,這小白兔會(huì)上哪去呢?我找來(lái)找去,可是一無(wú)所獲。后來(lái),我又再一次跑到陽(yáng)臺(tái)上,無(wú)意中向下望發(fā)現(xiàn)了小白兔,它那白色的身體躺在地面上,是那么安詳。在陽(yáng)光的照射下,太刺眼,太刺眼了?粗“淄,我沒(méi)有多想。忽然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,連忙向樓下跑去......

  當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)告誡自己:不要讓動(dòng)物失去自由。

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