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語言里的光作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的語言里的光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語言里的光作文1
傷人最痛的不是利器，而是語言；最能指引人走出黑暗的不是光芒，而是語言；語言就是一把雙刃劍，是惡言，也是良言。
知道李白為什么會(huì)成為大詩(shī)人嗎？就是因?yàn)檫@樣一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币淮危畎壮鲇螘r(shí)遇到了一位老奶奶，李白看她在磨鐵棒，就問她在干什么，那個(gè)老奶奶說：“我要把這根鐵棒磨成繡花針�！崩畎撞幌嘈�，就又問：“這根鐵棒這么粗，什么時(shí)候才能磨成繡花針？”老奶奶卻說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩畎茁犃嗣┤D開，回去后用功讀書，后來就成為了大詩(shī)人。這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓原本迷茫的李白茅塞頓開，難道這不是良言嗎？我想沒有人能準(zhǔn)確的說出良言是什么，什么才算良言，因?yàn)榱佳允菬o形的。
“每個(gè)人都有各自的光芒，有的光芒很耀眼，也有的光芒很細(xì)微，需要我們?nèi)ふ�。”這樣一句話讓我覺得沒有長(zhǎng)處的自己找回了失去已久的方向。是��！光芒細(xì)微又如何，不也同樣帶著溫暖。猶如螢火之光，為了與你相見而綻放光芒。雖然很細(xì)微，但卻很溫暖。
身在南方，這兒的春天雖然不像北方的冬天與春天的分界那么明顯，也不知道春天回暖時(shí)那激動(dòng)的心情，但我看到的是種子的萌發(fā)，樹枝上的萌芽。就像夏夜的螢火之光，即使細(xì)微，也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。語言也都有各自的生命，就像春風(fēng)吹醒萬物般，良言也將被喚醒。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@所謂的“忠言逆耳”不就是表面的惡言嗎？而后面的“利于行”不由自主地解釋出它的`價(jià)值，不是從表面，而是從意義上。所以惡言與良言是可以互相轉(zhuǎn)化的，利于行的惡言，才是真正的良言。
“活到老學(xué)到老，白發(fā)也能變年少；活到老學(xué)到老，不是誰都能做到�！边@是一首學(xué)習(xí)的童謠，但我覺得無論是誰都適用。因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有疆界，不管在那個(gè)年齡都要學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的腳步。良言也是沒有邊界的，只要是對(duì)的，無論是誰說的，都是值得我們?nèi)ハ嘈诺摹Ｒ仓挥羞@樣才能綻放那微弱的光芒。
春天是可觸碰的；聲音是可傳遞的；良言是無形的。但語言里的光一直存在。若問語言里的光在哪？我會(huì)回答：它在惡言變成良言的瞬間；在聲音傳達(dá)到的地方；在春天來時(shí)的懷抱里；在你擁有良言的那一刻起。
語言里的光作文2
致死最痛的并不是神器，只是語言;最能引導(dǎo)人走出黑暗的并不是光芒，只是語言;語言便是一把雙刃劍，是惡言，也是良言。
了解李白怎么會(huì)變成大作家嗎？便是由于那樣一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币淮危畎壮鲂袝r(shí)碰到了一位老奶奶，李白看她在磨鐵棒，就問她在干什么，哪個(gè)老奶奶說：“我想把這根鐵棒碾成繡花針�！崩畎撞桓蚁嘈�，就又問：“這根鐵棒那么粗，何時(shí)才可以碾成繡花針？”老奶奶就說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽了茅塞頓開，回來后用功讀書，之后就變成了大作家。那么很簡(jiǎn)單的一句話，卻讓本來茫然的李白茅塞頓開，難道說這不是良言嗎？我覺得沒人能精確的講出良言是啥，哪些才算良言，由于良言是無形中的。
“每一個(gè)人都是有分別的光芒，有的光芒很奪目，也是有的光芒很微小，必須大家尋找�！蹦菢右痪湓捵屛艺J(rèn)為沒有優(yōu)點(diǎn)的自身找到了喪失已久的方位。對(duì)啊！光芒微小又怎樣，不也一樣帶著溫暖。宛如螢火之光，以便與你相見而綻開光芒。盡管很微小，但卻很溫暖。
身在南方地區(qū)，這里的初春盡管不象北方的冬天與初春的分界那麼顯著，也不知道初春轉(zhuǎn)暖時(shí)那興奮的情緒，但我看到的是種子的萌發(fā)，樹技上的'萌芽期。如同夏夜的螢火之光，即便微小，也會(huì)被發(fā)覺。語言也都是有分別的性命，如同春風(fēng)吹醒天地萬物般，良言也將被喚起。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@說白了的“忠言逆耳”不便是表面的惡言嗎？而后邊的“利于行”情不自禁地表述出它的使用價(jià)值，并不是從表面，只是從實(shí)際意義上。因此惡言與良言是能夠互相轉(zhuǎn)化的，利于行的惡言，才算是真實(shí)的良言。
“活到老學(xué)到老，白頭發(fā)也可以變青春年少;活到老學(xué)到老，并不是誰都能保證。”它是一首學(xué)習(xí)培訓(xùn)的童謠，但我認(rèn)為不論是誰都可用。由于學(xué)習(xí)培訓(xùn)沒有疆界，無論在哪個(gè)年紀(jì)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)，僅有學(xué)習(xí)培訓(xùn)才可以緊跟時(shí)期的步伐。良言也是沒有界限的，要是是對(duì)的，不論是為什么說的，全是非常值得我們?nèi)?jiān)信的。也僅有那樣才可以綻開那很弱的光芒。
春天是可碰觸的;響聲是可傳送的;良言是無形中的。但語言里的光一直存有。若問語言里的光在哪兒？我能回應(yīng)：它在惡言變?yōu)榱佳缘囊凰查g;在響聲傳做到的地區(qū);在春季來時(shí)的懷里里;在你有著良言的那一刻起。
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